Questões da Prova IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Supervisão Pedagógica

Foram encontradas 3 questões

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Q861975
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Ausubel e a Aprendizagem Significativa , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Supervisão Pedagógica |
Q861975 Pedagogia
O Professor dos anos iniciais do ensino fundamental, com base no perfil dos seus alunos, nos objetivos curriculares e nas metas da Secretaria de Estado de Educação (SEE), planeja e desenvolve o processo de ensino e avaliação com uma _______ ao ritmo e interesse dos alunos, tornando a aprendizagem significativa e acessível. Escolha a alternativa que complete a lacuna de maneira fidedigna ao proposto no enunciado.
Alternativas
Q861968
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Gestão da Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Supervisão Pedagógica |
Q861968 Pedagogia

O professor compreende os conceitos centrais do processo de aprendizagem e dos conteúdos dos anos iniciais do ensino fundamental e sabe até que ponto fatores como desenvolvimento físico, psicológico, ambiente social e cultural podem interferir na aprendizagem e bem-estar dos alunos. Diante dessa informação, as habilidades desenvolvidas pelo professor estão descritas corretamente nas afirmativas abaixo:


I. O professor orienta as decisões e ações referentes ao ensino e currículo, avaliação, organização da sala de aula e relacionamento com os alunos, baseando-se no conhecimento das teorias da aprendizagem.

II. O professor associa os avanços esperados na aprendizagem do aluno ao seu desenvolvimento físico, cognitivo e afetivo.

III. O professor adequa suas atitudes no relacionamento com os alunos de acordo com os estágios de desenvolvimento da criança.

IV. O professor mantém-se ativo nos fatores contextuais e sociais influenciando o convívio dos alunos nas oportunidades educacionais.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q861965
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Supervisão Pedagógica |
Q861965 Pedagogia
Sobre a criança e a aprendizagem nos anos iniciais, é correto afirmar que o professor desenvolve a competência de:
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: C
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