Questões da Prova CESPE - 2013 - MPU - Analista - Educação
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O currículo fundamentado na avaliação formativa sustenta-se na defesa da subjetividade.
Sendo parte integrante do projeto político-pedagógico da escola, o currículo possibilita o desenvolvimento de práticas pedagógicas cidadãs e democráticas.
O uso de um currículo crítico e transformador possibilita uma prática avaliativa classificatória e autoritária.
Currículo e avaliação devem ser definidos separadamente.
A depender de suas características, é correto afirmar que as práticas avaliativas podem corroborar práticas de preconceito, exclusão e injustiça social.