Questões da Prova CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo

Foram encontradas 68 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo |
Q268479 Pedagogia
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.

A unicidade entre teoria e prática, a qualidade formal e a ação consciente e organizada são consideradas características essenciais de um PPP.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo |
Q268478 Pedagogia
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.

A racionalidade científica, a eficiência técnica e o neotecnicismo são pressupostos dessa perspectiva.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo |
Q268477 Pedagogia
Considerando as políticas de ensino médio integrado e inovador,
julgue os itens subsecutivos.

Os diplomas de técnico de nível médio terão validade tanto para fins de habilitação profissional quanto para fins de certificação do ensino médio, para continuidade de estudos na educação superior.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo |
Q268476 Pedagogia
Considerando as políticas de ensino médio integrado e inovador,
julgue os itens subsecutivos.

Os currículos do ensino médio deverão destinar o mínimo de 20% da carga horária total do curso a atividades optativas e disciplinas eletivas a serem escolhidas pelas próprias escolas e cursadas obrigatoriamente pelos alunos.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFB Prova: CESPE - 2011 - IFB - Pedagogo |
Q268475 Pedagogia
Considerando as políticas de ensino médio integrado e inovador,
julgue os itens subsecutivos.

O programa de ensino médio inovador visa contribuir para o enfrentamento da tensão dialética entre pensamento científico e pensamento técnico; entre trabalho intelectual e trabalho manual na busca de outras relações entre teoria e prática.
Alternativas
Respostas
16: E
17: C
18: C
19: E
20: C