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Considerando o texto precedente, julgue o item a seguir, acerca da relação entre psicopatologia e criminalidade.
Não existe nenhuma relação entre apresentar um transtorno mental e cometer crimes ou atos violentos, já que outros fatores de risco, como o gênero do autor, a sua idade e o consumo abusivo de substâncias, são os que realmente estão ligados ao cometimento de crimes.
Com relação à psicopatologia e às abordagens psicoterápicas, julgue o item que se segue.
O desconhecimento do idioma exigido em determinado contexto social não deve ser considerado critério para fins diagnósticos de mutismo seletivo.
Com relação à psicopatologia e às abordagens psicoterápicas, julgue o item que se segue.
De acordo com teorias psicodinâmicas, as defesas são mais primitivas nas neuroses que nos quadros psicóticos.
Com relação à psicopatologia e às abordagens psicoterápicas, julgue o item que se segue.
Ideias de referência e delírios de referência associados a pensamento mágico podem estar presentes em quadros de transtorno de personalidade esquizotípica.
Com relação à psicopatologia e às abordagens psicoterápicas, julgue o item que se segue.
O transtorno da personalidade caracteriza-se por um padrão persistente de vivência pessoal e comportamento desviante em ao menos duas das seguintes áreas: cognição, afetividade, controle de impulsos e(ou) funcionamento interpessoal.
Julgue o próximo item, relativo à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, bem como à atuação do psicólogo e de equipes interdisciplinares e multidisciplinares em saúde.
Fadiga, hipersonia e depressão podem estar presentes na fase aguda em quadros de abstinência de estimulantes.
Julgue o próximo item, relativo à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, bem como à atuação do psicólogo e de equipes interdisciplinares e multidisciplinares em saúde.
Em pacientes com transtorno por uso de cocaína, a fissura consiste em um sintoma frequente e um dificultador na prevenção de recaídas.
Julgue o próximo item, relativo à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, bem como à atuação do psicólogo e de equipes interdisciplinares e multidisciplinares em saúde.
É vedada a realização da primeira entrevista caso o paciente compareça ao atendimento em estado de abstinência grave.
No que se refere à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o seguinte item.
Nervosismo, inquietação e insônia são sintomas que podem estar presentes tanto na intoxicação por cafeína quanto na abstinência de Cannabis.
No que se refere à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o seguinte item.
Para fins diagnósticos do transtorno por uso de substância, um dos critérios necessários é a síndrome de abstinência ou tolerância a substância associada ao transtorno.
No que se refere à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o seguinte item.
A maconha é classificada como substância tanto dissociativa/anestésica quanto estimulante.
No que se refere à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o seguinte item.
Álcool, nicotina e opioides são considerados substâncias depressoras do sistema nervoso central.
No que se refere à psicopatologia e a transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o seguinte item.
Substâncias que produzem, em seu uso inicial, efeitos prazerosos e recompensadores e cujo uso continuado está associado a quadros de dependência são denominadas substâncias psicoativas com potencial de abuso.
Com base no caso apresentado e na atuação da Psicologia Escolar no campo da Educação Inclusiva fundamentada na Abordagem Histórico-Cultural, analise as afirmativas a seguir:
I- A abordagem histórico-cultural compreende o autismo como uma forma singular de constituição do psiquismo, resultante das relações dialógicas entre o sujeito e o meio social, sendo a mediação pedagógica e o ambiente social elementos fundamentais para o desenvolvimento potencial.
II- Em uma abordagem histórico-cultural, prioriza-se a caracterização do TEA considerando os manuais diagnósticos nos quais esta condição é concebida como um transtorno do neurodesenvolvimento qualificado por déficits persistentes na comunicação e na interação social, além de padrões restritos e repetitivos de comportamento.
III- A organização do espaço, o uso de recursos visuais e o planejamento intencional das interações constituem estratégias fundamentais para promover a participação ativa e o desenvolvimento de Ana Clara e outros estudantes com autismo no contexto escolar inclusivo.
IV- A atuação da psicóloga no contexto escolar junto a Ana Clara deve focar na aplicação de avaliações diagnósticas e elaboração de laudos visando a avaliar os avanços dela, cabendo à psicóloga escolar e à equipe docente planejar e conduzir todas as práticas pedagógicas voltadas ao estudante com deficiência.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre as intervenções da Psicologia Escolar/Educacional nas funções executivas de estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) no contexto escolar.
À luz dessa concepção, assinale a alternativa que melhor expressa os critérios clínicos e teóricos relativos aos transtornos de personalidade: