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Q3857585 Psicologia
Um paciente de 32 anos é encaminhado com histórico de relacionamentos interpessoais intensos e instáveis, alternando entre idealização e desvalorização dos outros. Apresenta esforços frenéticos para evitar abandono real ou imaginado, automutilação não suicida em situações de estresse relacional, e sentimento crônico de vazio. Seu humor é marcadamente reativo, com episódios de raiva intensa e desproporcional. Contudo, diferentemente do Transtorno de Personalidade Borderline (TPB), esse paciente nunca apresentou ideação paranoide transitória relacionada ao estresse, nem sintomas dissociativos significativos. Considerando a precisão diagnóstica do DSM-5, a alternativa que melhor avalia essa apresentação é:
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Q3857584 Psicologia
A noção de "espectro" tem ganhado centralidade na compreensão moderna de transtornos como o autismo e a esquizofrenia. Em relação ao Espectro da Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos no DSM-5, essa concepção implica que: 
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Q3852651 Psicologia
Pesquisas sobre o desenvolvimento infantil e os transtornos do neurodesenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), apontam para a importância da identificação precoce e do reconhecimento da diversidade de manifestações.
Considerando conhecimentos consolidados na área, analise as afirmações a seguir:
I. O uso do termo espectro para descrever o autismo decorre da constatação de que as manifestações clínicas variam amplamente entre indivíduos, tanto em intensidade quanto em combinação de sintomas.
II. A consolidação do TEA como categoria distinta dos transtornos psicóticos infantis ocorreu somente após a década de 1980, quando estudos passaram a descrevêlo como uma condição única e exclusivamente comportamental, desvinculada de processos neurobiológicos.
III. A compreensão contemporânea do TEA como transtorno do neurodesenvolvimento implica reconhecer trajetórias diversas e a necessidade de intervenções personalizadas, respeitando potencialidades individuais.
IV. Entre 0 e 24 meses, a ausência de comportamentos como contato visual, resposta ao nome ou gestos comunicativos pode constituir indicadores de alerta, dada a expectativa de que tais marcos façam parte do desenvolvimento típico.
Estão CORRETAS: 
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Q3849492 Psicologia
No campo da psicopatologia da infância, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado, segundo o DSM-5, por: 
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Q3840819 Psicologia
Um paciente de 28 anos é encaminhado após um acidente de carro sem lesões físicas graves. Ele relata que, nas semanas seguintes, começou a ter "esquecimentos" de horas inteiras do dia, durante as quais, segundo relatos de colegas, agia de maneira completamente diferente − mais extrovertido e irresponsável. Em uma entrevista detalhada, o psicólogo observa que esses episódios parecem estar ligados a situações de estresse no trabalho e que o paciente exibe um considerável ganho primário (evitação do conflito) e ganho secundário (maior atenção da família).
Considerando os critérios do DSM-5 e a complexidade diagnóstica, a hipótese que requer maior cuidado diferencial e avaliação da simulação ou do transtorno factício antes de se firmar um diagnóstico de transtorno dissociativo é: 
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Q3840814 Psicologia
Um paciente de 45 anos é diagnosticado com Transtorno Depressivo Maior. Seu quadro é caracterizado por anedonia profunda (incapacidade de sentir prazer em qualquer atividade), piora acentuada do humor nas primeiras horas da manhã, despertar matinal precoce (pelo menos duas horas antes do habitual), agitação psicomotora marcante, perda de peso significativa sem estar de dieta e sentimento excessivo de culpa. Diante desta apresentação clínica, o especificador do DSM-5 que melhor se aplica a este episódio e que carrega implicações importantes para o prognóstico e a abordagem terapêutica (sugerindo maior responsividade a tratamentos biológicos como antidepressivos ou TEC) é:
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Q3840813 Psicologia
Um paciente de 30 anos apresenta um padrão persistente de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia. Suas relações são exploratórias, visando a obtenção de benefícios pessoais. Ele fantasia sobre sucesso ilimitado e poder, e se considera "especial", merecendo tratamento privilegiado. Quando confrontado com críticas ou fracassos, reage com raiva ou desdém. Não há histórico de impulsividade, instabilidade afetiva ou comportamentos autodestrutivos marcantes. O diagnóstico diferencial mais preciso, excluindo-se outros transtornos do Cluster B, é:
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Q3840807 Psicologia
O "insight " (consciência de doença) é um construto crucial no prognóstico e adesão ao tratamento. Em relação a esse conceito, é correto afirmar:
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Q3825324 Psicologia
A _______________ é um termo alternativo usado para se referir a um padrão de dificuldades de aprendizagem caracterizadas por problemas com reconhecimento preciso ou fluente de palavras, decodificação deficiente e habilidades ortográficas deficientes (APA, 2013).
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna:
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Q3825285 Psicologia
De acordo com os critérios diagnósticos do DSM-5 para Transtorno Bipolar e os especificadores clínicos previstos no manual, assinale a alternativa correta:
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Q3825281 Psicologia
Durante atendimentos no ambulatório de saúde mental, o psicólogo recebe um paciente, 27 anos, que relata evitar situações nas quais possa ser observada ou julgada por outras pessoas. Ela afirma que, nas poucas vezes em que precisa falar em reuniões no trabalho, apresenta sintomas intensos como taquicardia, tremores, rubor facial e sensação de “travamento”. A paciente diz ter consciência de que seu medo é exagerado, mas não consegue controlá-lo. Para evitar tais situações, recusa convites para eventos sociais, evita almoçar com colegas e sempre pede para que outra pessoa apresente relatórios em seu lugar. Esses sintomas persistem há mais de seis meses e têm prejudicado significativamente sua vida profissional.

Com base no DSM-5, o quadro apresentado pela paciente é mais compatível com:
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Q3824646 Psicologia
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais − DSM-5, assinale a alternativa que descreve corretamente um critério diagnóstico do Transtorno Depressivo Maior:
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Q3823297 Psicologia
Uma professora relata que um aluno de 9 anos apresenta comportamentos frequentes de inquietação motora, fala excessiva e dificuldade em manter a atenção durante as atividades coletivas. Os pais confirmam que os mesmos comportamentos ocorrem em casa, dificultando a realização de tarefas simples. Segundo Dalgalarrondo (2019), o diagnóstico de TDAH deve considerar a:
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Q3820868 Psicologia
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é marcado por manifestações persistentes de desatenção, hiperatividade e impulsividade, com impacto significativo no desenvolvimento e nas interações sociais. Essas manifestações não podem ser explicadas apenas por oposição ou falta de compreensão e envolvem prejuízos em diferentes áreas da vida. À luz desse entendimento, uma característica típica do TDAH é a:
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Q3816470 Psicologia
A comunicação não verbal é um componente importante em uma avaliação psicopatológica. As latências de respostas, os silêncios, as pausas que os sujeitos produzem ou deixam de produzir em uma interação, as vocalizações, a prosódia fazem parte de um aspecto a ser observado, denominado
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Q3816469 Psicologia
Os lobos cerebrais responsáveis pela audição e pelos principais aspectos da linguagem são os
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Q3816467 Psicologia
Os principais grupos de sintomas da esquizofrenia são: sintomas negativos, sintomas positivos, sintomas de desorganização, sintomas psicomotores/catatonia, sintomas/prejuízos cognitivos, sintomas de humor. Faz parte do grupo de sintomas negativos
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Q3816466 Psicologia
Em relação ao curso dos episódios de transtornos mentais, o retorno ao estado normal logo após um episódio agudo é denominado 
Alternativas
Q3816463 Psicologia
A ocorrência aguda que se instala de forma mais ou menos repentina, fazendo eclodir uma doença de base endógena, não compreensível psicologicamente, e produzindo sequelas irreversíveis, danos à personalidade e/ou à esfera cognitiva e/ou afetiva do indivíduo é denominada 
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Q3816453 Psicologia
Nos serviços de saúde, é comum o atendimento a pacientes que apresentam queixas físicas sem causas orgânicas identificáveis. Esses casos, comumente encaminhados às equipes de Psicologia, podem ser compreendidos como situações de
Alternativas
Respostas
421: C
422: D
423: B
424: B
425: A
426: E
427: E
428: A
429: C
430: B
431: A
432: A
433: B
434: A
435: C
436: D
437: A
438: B
439: D
440: B