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Esta é uma descrição típica de:
As palavras que completam, sequencialmente, as lacunas são:
I – Trata-se de um transtorno de linguagem específico da leitura e da escrita. II – Trata-se de um transtorno específico da área matemática. III – Não se trata de um distúrbio específico de aprendizagem.
I – Apresenta autoestima elevada; é persistente ao executar tarefas solicitadas pelos adultos; não se esquece dos deveres. II – Não apresenta dificuldade em receber orientação pelos adultos; não se aborrece facilmente. III – Não apresenta dificuldade em prestar atenção no professor; muitos têm boa relação com os colegas de turma.
I – A depressão é uma condição patológica incapacitante. O paciente tem sérios prejuízos durante o estado depressivo e a condição crônica da depressão predispõe o indivíduo a experimentar constante preocupação e expectativas ruins, podendo necessitar de tratamento em serviços de atenção terciária.
II – Estudos mostram que a depressão pode estar acompanhada frequentemente do transtorno distímico, o qual, em grande parte dos casos, tem início na meia-idade ou velhice, apresentando sintomas como, por exemplo, euforia, medo, isolamento social e antecipação.
III – É possível que a depressão surja associada a doenças crônicas e outros transtornos psiquiátricos. Em idosos, isso pode ser ainda mais proeminente, considerando-se que as doenças somáticas crônicas são mais frequentes e as queixas mais intensificadas, o que torna os sintomas depressivos menos aparentes.
I – Consiste em distúrbio emocional frequentemente encontrado nas crianças, no primeiro ano de vida.
II – Consiste em distúrbio da libido agressiva, que afeta os adultos e é geralmente relacionado com traumatismo cerebral.
III – Consiste em distúrbio na formulação e compreensão da linguagem, depois de ter sido adquirida de forma normal; é geralmente relacionado com lesões cerebrais.
Coluna 1 1. Humor ou estado de ânimo. 2. Emoções. 3. Paixões.
Coluna 2 ( ) Estado afetivo intenso, de curta duração, originado geralmente como a reação do indivíduo a certas excitações internas ou externas, conscientes ou inconscientes. ( ) Tônus afetivo do indivíduo. Estado emocional basal e difuso em que se encontra e pessoa em determinado momento. ( ) Estado afetivo extremamente intenso, que domina a atividade psíquica como um todo, captando e dirigindo a atenção e o interesse do indivíduo em uma só direção.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I- O transtorno do espectro autista é um distúrbio complexo e geneticamente heterogêneo, o que sempre dificultou a identificação de sua etiologia em cada paciente em particular e, por consequência, o aconselhamento genético das famílias. II- Pessoas com TEA apresentam sintomas relacionados a dificuldades de equilibração, interação social, cultural e de comportamento na infância. III- O TEA é resultante de falhas na instalação da pulsão no sujeito, ou seja, durante o processo de constituição do psiquismo do bebê é preciso realizar e fortalecer a sua experiência de inconsciência no mundo. IV- O TEA é considerado uma doença geneticamente heterogênea e complexa, já que apresenta diferentes padrões de herança e variantes genéticas causais.
É CORRETO o que se afirma em: