Foram encontradas 6.822 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q2002147
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM , Outros Transtornos ,
Ano: 2021 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pato Bragado - PR Prova: OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Pato Bragado - PR - Psicóloga |
Q2002147 Psicologia
Em conformidade com o DSM-5, analisar a descrição abaixo quanto ao diagnóstico e, após, assinalar a alternativa CORRETA:
Incêndio provocado de forma deliberada e proposital em mais de uma ocasião. Tensão ou excitação afetiva antes do ato. Fascinação, interesse, curiosidade ou atração pelo fogo e seu contexto situacional. Prazer, gratificação ou alívio ao provocar incêndios ou quando participando ou testemunhando suas consequências. Os incêndios não são provocados com fins monetários.
Alternativas
Q2002146
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pato Bragado - PR Prova: OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Pato Bragado - PR - Psicóloga |
Q2002146 Psicologia

Em conformidade com DSM-5: Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, em relação ao ataque de pânico, analisar os itens abaixo:


I. Não é um transtorno mental.

II. Não pode ser codificado.

Alternativas
Q2002138
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM , Outros Transtornos ,
Ano: 2021 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pato Bragado - PR Prova: OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Pato Bragado - PR - Psicóloga |
Q2002138 Psicologia
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
A característica essencial do Transtorno ______________ é uma preocupação com ordem, perfeccionismo e controle mental e interpessoal à custa de flexibilidade, abertura e eficiência. Esse padrão surge no início da vida adulta.
Alternativas
Q1896817
Psicologia Psicopatologia , Exames Mentais e Funções Psíquicas ,
Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Psicólogo |
Q1896817 Psicologia

D. Eunice, 85 anos, mora sozinha desde o falecimento de seu marido há cinco anos. Ela se dedica aos afazeres domésticos e ao bordado, embora não tenha mais a visão acurada e a habilidade manual de antes. D. Eunice usa um aparelho para minimizar a perda auditiva e uma bengala quando vai à rua. O caso de D.

Eunice é um exemplo típico de

Alternativas
Q1896816
Psicologia Psicopatologia , Transtornos relacionados a traumas e estressores ,
Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2021 - Prefeitura de Paulínia - SP - Psicólogo |
Q1896816 Psicologia

Bianca, 18 anos, foi vítima de abuso sexual intrafamiliar durante parte de sua infância e adolescência e desenvolveu um quadro de Transtorno de Estresse Pós-Traumático.


Este transtorno tem como sintomas mais característicos

Alternativas
Q1893851
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FGV Órgão: TCE-RO Prova: FGV - 2021 - TCE-RO - Analista Judiciário - Psicólogo |
Q1893851 Psicologia

A descrição dos quadros de transtornos ligados a traumas e estressores no DSM-5 colabora para a compreensão de crianças que passam por rupturas de vínculos e medidas de acolhimento.

Pode funcionar como fator de proteção contra o desenvolvimento dos transtornos de apego reativo e de interação social desinibida: 

Alternativas
Q1891356
Psicologia Psicopatologia , Transtornos do Neurodesenvolvimento ,
Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Provas: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Ciências Biológicas | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Educação Física | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Filosofia | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Física | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Química | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Sociologia | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q1891356 Psicologia
Sabemos o quanto a linguagem é importante nos processos de desenvolvimento e de aprendizagem. Nesse sentido, a linguagem torna o processo educativo mais eficaz fazendo com que o aluno desenvolva os seus próprios instrumentos de comunicação social. De acordo com Racy (2012): “[...] esquemas se desenvolvem de forma organizada durante a fase pré-escolar, quando a criança se torna capaz de planejar uma ação, ou seja, pensar em termos de futuro. Nessa fase também se desenvolve a capacidade de fazer associações por semelhanças e equivalências; a memória se desenvolve de forma mais organizada, permitindo que a criança retenha e recupere as informações. Finalmente, torna-se capaz de solucionar problemas, utilizando regras. Entre todos esses esquemas que são adquiridos pela criança, esquemas que no decorrer do desenvolvimento infantil se tornam mais refinados e complexos, temos aquele que constitui uma das capacidades humanas mais elaboradas: a linguagem.” (RACY, 2012, p. 96) Analise as afirmativas abaixo, levando-se em consideração Racy (2012):

I. No 1° ano de vida observa-se, na criança, os primeiros balbucios, a imitação de sons e a repetição de sílabas, que são utilizados como uma forma de comunicação.
II. Observa-se na criança desde o nascimento, inicialmente a efetivação da linguagem escrita que antecede a linguagem verbal.
III. Por volta do 2° ao 6° ano de vida da criança, não observamos o desenvolvimento da linguagem verbal.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1891352
Psicologia Psicopatologia , Piaget , Teorias da Personalidade , Transtornos do Neurodesenvolvimento
Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: SEED - RR Provas: IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Ciências Biológicas | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Educação Física | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Filosofia | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Física | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Química | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Sociologia | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Língua Espanhola | IBFC - 2021 - SEED - RR - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q1891352 Psicologia
Dentre os diversos autores que estudaram os processos de desenvolvimento e de aprendizado, destaca-se a contribuição de Jean Piaget. De acordo com Coelho (2014): “Piaget não construiu teorias sobre ensino e aprendizagem, mas elaborou uma teoria sobre as fases do desenvolvimento mental do ser humano e o modo como o conhecimento era construído pelo indivíduo. As ideias de Piaget sobre a construção do conhecimento inspiraram várias teorias e práticas educacionais, agrupadas sob o rótulo de construtivismo. No Brasil, os trabalhos de Piaget começaram a ser mais divulgados a partir da década de 1980.” (COELHO, 2014, p. 79)
Assinale a alternativa incorreta sobre o estágio sensório-motor (até 2 anos de idade) apresentado por Piaget:
Alternativas
Q1890110
Psicologia Psicopatologia , Transtornos relacionados a substâncias ,
Ano: 2021 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Flores - PE Prova: ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Psicólogo |
Q1890110 Psicologia
Analise as afirmativas a seguir:

I. O abuso de álcool e drogas é um comportamento que indica desesperança, não sendo exemplo de fatores individuais de risco de suicídio, de acordo com René Spitz. Para esse estudioso, as substâncias químicas consumidas por um indivíduo afetam diretamente o seu comportamento, estimulando a prática de comportamento socialmente inaceitáveis e elevando o risco da prática do suicídio.
II. O psicólogo poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional, nas seguintes situações: a pedido do profissional responsável pelo serviço; em caso de emergência ou risco ao beneficiário ou usuário do serviço, quando dará imediata ciência ao profissional; quando informado expressamente, por qualquer uma das partes, da interrupção voluntária e definitiva do serviço; ou quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte da metodologia adotada.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1889149
Psicologia Psicopatologia , Saúde Mental , Psicologia da Saúde , Transtornos do Humor
Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RN Prova: IBFC - 2021 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RN - Psicólogo |
Q1889149 Psicologia
A depressão, de acordo com os dados da OMS, é um transtorno mental comum ao mundo todo, estima-se que mais de 300 milhões de pessoas sofram com ele. Considerando esta patologia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1889139
Psicologia Psicopatologia , Transtornos relacionados a traumas e estressores ,
Ano: 2021 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RN Prova: IBFC - 2021 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RN - Psicólogo |
Q1889139 Psicologia
O manejo de crise é um método de ajuda indicado para auxiliar uma pessoa, uma família ou um grupo no enfrentamento de um evento traumático, amenizando os efeitos negativos, tais como danos físicos e psíquicos, incrementando a possibilidade do crescimento de novas habilidades de enfretamento. A respeito desta estratégia, analise as afirmativas abaixo:
I. O conceito de manejo de crise compreende que a abordagem precoce de qualquer problema de saúde mental é a maneira mais efetiva de prevenção de transtornos mais sérios que costumam aparecer, a médio ou a longo prazo, após o evento traumático.
II. O estado de crise é limitado no tempo, quase sempre se manifestando por um evento desencadeador, e sua resolução final depende de fatores como a gravidade do evento e dos recursos pessoais e sociais da pessoa afetada.
III. Dentre as intervenções terapêuticas adequadas para o manejo de crise destaca-se a psicoterapia breve, com objetivos previamente definidos e tempo limitado de atendimentos.
IV. É fundamental que o caminho adotado pelo Psicólogo seja de distanciar os pensamentos e emoções do sujeito do evento traumático vivenciado, evitando as recordações da situação.

Assinale a alternativa correta
Alternativas
Q1882368
Psicologia Psicopatologia , Exames Mentais e Funções Psíquicas , CID-10 e DSM , Outros Transtornos
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882368 Psicologia
Segundo o DSM-5, o Transtorno de Acumulação, faz parte do(s) transtorno(s):
Alternativas
Q1882367
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882367 Psicologia
O DSM-5 possui um capítulo no qual são apresentados critérios para novos transtornos, que necessitam de pesquisas futuras para poderem ter uso clínico. Qual dos transtornos abaixo é um desses critérios?
Alternativas
Q1882366
Psicologia Psicopatologia , Transtornos de Personalidade , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882366 Psicologia
Considerando ainda que o DSM-5 possui domínios e facetas dos traços do transtorno da personalidade. Qual das facetas abaixo NÃO pertence ao domínio Desinibição (vs. Meticulosidade)?
Alternativas
Q1882365
Psicologia Psicopatologia , Transtornos de Personalidade , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882365 Psicologia
O DSM-5 possui domínios e facetas dos traços do transtorno da personalidade. Qual das facetas abaixo NÃO pertence ao domínio Antagonismo (vs. Afabilidade)?
Alternativas
Q1882364
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882364 Psicologia
Segundo o DSM-5, a condição em que a estimulação de uma via sensorial ou cognitiva leva a experiências automáticas e involuntárias em uma segunda via sensorial ou cognitiva denomina-se: 
Alternativas
Q1882363
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882363 Psicologia

Segundo o DSM-5, um sinal ou sintoma precoce ou premonitório de um transtorno denomina-se: 

Alternativas
Q1882362
Psicologia Psicopatologia , Exames Mentais e Funções Psíquicas , CID-10 e DSM ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882362 Psicologia
Segundo o DSM-5, alimentar-se muito rapidamente denomina-se: 
Alternativas
Q1882361
Psicologia Psicopatologia , Transtornos relacionados a substâncias ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882361 Psicologia
Segundo o DSM-5, podem ocorrer transtornos psicóticos associados à intoxicação por diversas substâncias. Qual das alternativas abaixo está INCORRETA?
Alternativas
Q1882360
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM , Outros Transtornos ,
Ano: 2021 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivoti - RS Prova: FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Psicólogo |
Q1882360 Psicologia
Qual das alternativas abaixo é um Transtorno da Eliminação, segundo o DSM-5?
Alternativas
Respostas
3601: C
3602: A
3603: A
3604: B
3605: A
3606: D
3607: A
3608: C
3609: C
3610: C
3611: C
3612: A
3613: D
3614: C
3615: A
3616: E
3617: E
3618: D
3619: E
3620: B
www.qconcursos.com