Questões de Concurso
Sobre atenção básica e saúde da família em enfermagem
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Os sistemas de saúde baseados em uma forte orientação para a atenção primária têm-se mostrado inadequados nos países em desenvolvimento, onde a maior demanda recai sobre serviços de saúde ofertados pela média complexidade nas unidades hospitalares e de urgência e emergência.
O sistema pode fornecer as seguintes informações, EXCETO:
A – A equipe deve conhecer a realidade das famílias pelas quais são responsáveis, com ênfase nas suas características sociais, demográficas e epidemiológicas
B - A equipe deve identificar os problemas de saúde prevalentes e situações de risco aos quais a população está exposta
C - A equipe deve elaborar, com a participação da comunidade, um plano local para o enfrentamento dos determinantes do processo saúde/doença
D - A equipe deve prestar assistência integral, respondendo de forma contínua e racionalizada à demanda organizada ou espontânea, com ênfase nas ações de promoção à saúde
E - A equipe deve resolver, através da adequada utilização do sistema de referência e contra-referência, os principais problemas detectados
F - A equipe deve desenvolver processos educativos para a saúde, voltados à melhoria do autocuidado dos indivíduos
G - A equipe deve promover ações intersetoriais para o enfrentamento dos problemas identificados
O uso da linguagem técnica implica, muitas vezes, a ausência da significação comum na comunicação entre o profissional de saúde e seu paciente, como também entre membros de uma equipe multiprofissional, trazendo, em ambos os casos, ameaças ao sucesso do tratamento.
A respeito da comunicação em saúde, julgue o item que se segue.
O profissional que se afasta do doente fora de possibilidades
terapêuticas, limitando as visitas e comunicação ao mínimo
necessário, é sempre o profissional que não formou vínculos,
não teve empatia com o paciente e não se sente comprometido
com o momento da morte.
A comunicação entre profissionais de uma equipe multidisciplinar é produtiva para o trabalho realizado quando a confiança entre as partes é espontânea e inquestionável desde o primeiro contato.
A comunicação médico-paciente media a adesão ao tratamento e, nesse processo, as características pessoais do paciente são mais determinantes do que as habilidades do médico.
A negação da doença por parte do paciente favorece a comunicação entre ele e o profissional de saúde, considerando que fatores emocionais associados à existência de um diagnóstico grave não ocorrem nessa situação e a compreensão das informações dadas pelo profissional flui sem ruídos.
A interdisciplinaridade resgata a ideia do todo em uma proposta de atenção global à saúde, gradualmente comprometida pela crescente especialização na medicina moderna.
Na interdisciplinaridade, há um intercâmbio dos diferentes saberes e competências técnicas, em que os profissionais envolvidos discutem seus conhecimentos e condições de contribuição.
Em uma equipe interdisciplinar, espera-se que médicos e enfermeiros invistam no aprimoramento de suas condições de comunicação com os profissionais não médicos tanto quanto investem em suas habilidades técnico-instrumentais.
A assistência à saúde requer equipes multiprofissionais nas quais os procedimentos e técnicas utilizadas em cada etapa da assistência demandam a ação de um profissional específico, sem o que o tratamento fica inviável.
A Atenção Primária em Saúde tem como fundamentos:
I. Efetivar a integralidade em seus vários aspectos, a saber: integração de ações programáticas e demanda espontânea; articulação das ações de promoção à saúde, prevenção de agravos, vigilância à saúde, tratamento e reabilitação, trabalho de forma interdisciplinar e em equipe, e coordenação do cuidado na rede de serviços.
II. Possibilitar o acesso universal e contínuo a serviços de saúde de qualidade e resolutivos, caracterizados como a porta de entrada preferencial do sistema de saúde, com território adscrito de forma a permitir o planejamento e a programação descentralizada, e em consonância com o princípio da equidade.
III. Aumentar a eficiência e efetividade da prestação dos serviços de saúde com ênfase na medicina curativa, valorizando os profissionais de saúde por meio do estímulo e do acompanhamento constante de sua formação e capacitação, avaliando formativamente estes profissionais.
IV. Desenvolver relações de vínculo e responsabilização entre as equipes e a população adscrita garantindo a continuidade das ações de saúde e a longitudinalidade do cuidado, realizar avaliação e acompanhamento sistemático dos resultados alcançados, como parte do processo de planejamento e programação.