Questões da Prova CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Espanhol
Foram encontradas 50 questões
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Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Espanhol |
Q550598
Espanhol
Con respecto a las estructuras lingüísticas dei texto, juzgue lo siguiente ítem.
El vocablo “correcto” (125) se divide en tres sílabas:
co/rrec/to.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Espanhol |
Q550597
Espanhol
Con respecto a las estructuras lingüísticas dei texto, juzgue lo siguiente ítem.
El elemento “del" (123) se forma con la preposición de y el pronombre el.
El elemento “del" (123) se forma con la preposición de y el pronombre el.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Espanhol |
Q550596
Espanhol
Con respecto a las estructuras lingüísticas dei texto, juzgue lo siguiente ítem.
Las palabras “léxico” y “alfabético” son esdrújulas.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Espanhol |
Q550595
Espanhol
Con respecto a las estructuras lingüísticas dei texto, juzgue lo siguiente ítem.
En la estructura “permitirle” (121) el le remite al “estudiante”
(l.20).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Espanhol |
Q550594
Espanhol
Con respecto a las estructuras lingüísticas dei texto, juzgue lo siguiente ítem.
La palabra “independientes” (l.18) se puede reemplazar por
separadamente sin alterar el sentido ni la corrección
gramatical.