Questões de Concurso Sobre biblioteconomia para if-sc
Foram encontradas 39 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Nas bibliotecas do IFSC atuam auxiliares de biblioteca e bibliotecários, cada qual com atribuições específicas do cargo. Em relação a atribuição do auxiliar de biblioteca no IFSC, este servidor deve ter competências para:
I. Atuar no tratamento, recuperação e disseminação da informação.
II. Colaborar no controle e na conservação de equipamentos.
III. Executar atividades especializadas e administrativas quer no atendimento ao usuário, quer na administração do acervo, ou na manutenção de bancos de dados.
IV. Realizar serviço de referência e orientação a normalização de trabalhos acadêmicos.
V. Realizar treinamentos aos usuários e programas de atualização.
Assinale a alternativa CORRETA:
O acervo de uma biblioteca é constituído por diferentes tipos de coleções que variam de acordo com a tipologia da biblioteca. O acervo de uma biblioteca especializada deve ser diferente do acervo de uma biblioteca escolar, por exemplo. Contudo, existe um conjunto básico de coleções, independente do tipo de biblioteca. Relacione as colunas abaixo, levando em consideração essas coleções:
I. Coleção de livros de referência
II. Coleção de periódicos
III. Coleção multimeios
IV. Coleção geral
( ) dicionários, enciclopédias, atlas, índices
( ) livros técnicos, livros de literatura, livros de cultura geral
( ) revistas, jornais ou outro tipo de material que circule em períodos regulares
( ) CDs, fitas VHS, slides, discos de vinil, fitas cassetes
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
Biblioteca pode ser descrita de forma simplificada, como uma coleção pública ou privada de livros e documentos para estudo, leitura e consulta. Relacione as colunas abaixo, levando em consideração as tipologias das bibliotecas:
I. Biblioteca escolar
II. Biblioteca comunitária
III. Biblioteca eclesiástica
IV. Biblioteca especializada
V. Biblioteca pública
( ) Organizada sobre disciplinas ou áreas específicas do conhecimento.
( ) É posta à disposição da coletividade de uma região, município ou estado, e que é financiada principalmente por dotações governamentais.
( ) Pertence a uma igreja ou ordem eclesiástica.
( ) Ligada a estabelecimento de ensino, fundamental ou médio, destinada principalmente a discentes e docentes.
( ) Promove serviços de referência e de empréstimo, aconselhamento e outros serviços a uma comunidade específica.
A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
( ) Serviço direcionado para a necessidade particular de cada usuário que tem por objetivo prover a cada inscrito uma lista periódica e personalizada dos novos trabalhos que deram entrada no centro de informação e que podem se constituir em subsídios para trabalhos em andamento ou interesses.
( ) Serviço personalizado oferecido diretamente ao usuário de acordo com seu perfil e linha de pesquisa, permitindo ao centro de informação a possibilidade da criação de uma conexão direta e mais rápida com os interesses de cada usuário e ficará restrito aos documentos tradicionais, notadamente a livros e artigos científicos.
( ) Por trabalhar de forma personalizada, o serviço pode aumentar a confiabilidade do usuário para com o centro de informação, que por sua vez poderá estreitar sua relação com seu público-alvo, agregando valor ao serviço prestado e aumentando sua capacidade de competitividade.
( ) Serviço sistemático para a construção do conhecimento humano, gerando novos conhecimentos, podendo também desenvolver, corroborar, reproduzir, refutar, ampliar, detalhar, atualizar algum conhecimento pré-existente, servindo basicamente tanto para o indivíduo ou grupo de indivíduos que a realiza quanto para a sociedade na qual esta se desenvolve.
( ) É usada para estabelecer ou confirmar fatos e poderá servir à fundamentação teórica do estudo, uma vez que auxilia na definição do problema, na determinação dos objetivos, na construção de hipóteses, na fundamentação da justificativa da escolha do tema e na elaboração do relatório final.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.