Questões da Prova CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Biblioteconomia

Foram encontradas 39 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q55415 Biblioteconomia
Os sistemas de hipertexto traduzem uma abordagem de estruturação e manipulação de textos, caracterizada pela não linearidade. Seus componentes básicos são nó e vínculo. Nessa perspectiva, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

1 - Nó                       (   ) É o conceito mais importante do  hipertexto.
2 - Vínculo                (   ) A ativação implica a abertura de uma nova janela.
                                (   ) Contém diferentes tipos de dados, textos, fotos e sons.
                                (   ) Pode ser representado por palavras ou frases em destaque
                                (   ) Descreve um único conceito ou tópico.

A numeração correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q55414 Biblioteconomia
Para o desenvolvimento e a gestão de uma biblioteca digital, o bibliotecário deve se preocupar com aspectos relacionados a:
Alternativas
Q55413 Biblioteconomia
Imagem associada para resolução da questão

O trecho acima transcrito expressa o propósito e a razão de ser do BNDES e, por extensão, de todas as suas unidades, inclusive a biblioteca. Trata-se do ponto focal de todo o esforço de planejamento que, sob o ponto de vista estratégico, é definido como
Alternativas
Q55412 Biblioteconomia
Dentre as características principais das competências essenciais de uma empresa, aquela que fornece a sustentação a vários produtos ou negócios dentro de uma corporação e que não é propriedade de uma área ou indivíduo isoladamente constitui a(o)
Alternativas
Q55411 Biblioteconomia
Considere o ponto de vista a seguir.

O relatório [...] funciona como forma de divulgação, e de prestação de contas, dos serviços que estão sendo desenvolvidos aos dirigentes e à comunidade potencialmente atendida, inclusive aos políticos (principalmente em bibliotecas públicas), administradores, técnicos e autoridades em geral (ALMEIDA, 2005).

Nesse contexto, o relatório se configura como instrumento de
Alternativas
Respostas
31: E
32: C
33: D
34: A
35: D