Questões da Prova CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista
Foram encontradas 6 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43596
Biblioteconomia
Acerca dos procedimentos e técnicas de indexação, assinale a opção correta.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43580
Biblioteconomia
Acerca da Classificação Decimal Universal (CDU), assinale a opção correta.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43574
Biblioteconomia
A respeito da catalogação de multimeios, assinale a opção correta.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43572
Biblioteconomia
Fonte de informação é a base de dados para uma descrição e a fonte principal de informação é aquela que tem prioridade sobre as demais, fornecendo os elementos para o preparo de uma descrição, ou parte dela.
Antonia Motta de Castro Memória Ribeiro. Catalogação de recursos bibliográficos. Brasília. Edição do Autor, 2006, p. 1-5.
Com relação ao assunto tratado no texto acima, assinale a opção correta.
Antonia Motta de Castro Memória Ribeiro. Catalogação de recursos bibliográficos. Brasília. Edição do Autor, 2006, p. 1-5.
Com relação ao assunto tratado no texto acima, assinale a opção correta.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43569
Biblioteconomia
Texto associado
Para Evans, o desenvolvimento de coleções define-se
como um "processo de identificação dos pontos fortes e fracos
de uma coleção de materiais de biblioteca em termos de
necessidades dos usuários e recursos da comunidade, devendo-se
tentar corrigir as fraquezas existentes, quando constatadas; o que
vai requerer constante exame e avaliação dos recursos da
biblioteca e constante estudo das necessidades dos usuários,
como de mudanças na comunidade a ser servida".
Alba Costa Maciel e Marília Alvarenga Rocha Mendonça. Bibliotecas como organizações.
Rio de Janeiro: Interciência; Niterói: Intertexto, 2006. (com adaptações).
como um "processo de identificação dos pontos fortes e fracos
de uma coleção de materiais de biblioteca em termos de
necessidades dos usuários e recursos da comunidade, devendo-se
tentar corrigir as fraquezas existentes, quando constatadas; o que
vai requerer constante exame e avaliação dos recursos da
biblioteca e constante estudo das necessidades dos usuários,
como de mudanças na comunidade a ser servida".
Alba Costa Maciel e Marília Alvarenga Rocha Mendonça. Bibliotecas como organizações.
Rio de Janeiro: Interciência; Niterói: Intertexto, 2006. (com adaptações).
Acerca do processo de aquisição de materiais em uma biblioteca, assinale a opção incorreta.
Conheça nossos planos