Foram encontradas 25.448 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Resumos relacionados
Advérbios e conjunções em inglês para concursos públicos
O estudo de advérbios e conjunções na língua inglesa é fundamental para quem deseja se destacar em provas de concursos públicos. Esses elementos desempenham papéis essenciais na construção de frases, influenciando diretamente o sentido e a coesão textual, habilidades bastante exigidas nas questões de interpretação e compreensão de textos em inglês.
Artigos (Articles) em inglês: uso em concursos públicos
Artigos (Articles) são palavras essenciais na gramática da língua inglesa, usadas para indicar se um substantivo está sendo mencionado de forma específica ou geral. Eles desempenham papel fundamental em provas de concursos, pois ajudam na compreensão e interpretação dos textos, além de serem frequentemente cobrados em questões envolvendo uso correto de estruturas gramaticais.
( ) “Carelessly” is formed by adding suffixes to the base word care.
( ) The suffix -less in “carelessly” indicates absence or lack.
( ) The suffix -ly changes a noun directly into an adverb in “carelessly”.
( ) The word careless represents an intermediate stage in the formation of “carelessly”.
( ) “Carelessly” is an adjective formed from the noun care.
I.A etapa de 'Pre-task' serve para introduzir o tópico e preparar os alunos com vocabulário essencial, sem necessariamente ensinar a gramática explicitamente neste momento.
II.Durante a etapa de 'Task Cycle' (Ciclo da Tarefa), os alunos realizam a tarefa comunicativa em pares ou grupos, com foco na fluência e no significado, enquanto o professor monitora.
III.A etapa final, 'Language Focus' (Foco na Linguagem), é o momento de analisar e praticar aspectos linguísticos específicos que surgiram durante a execução da tarefa.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.A 'Zero Conditional', utilizada para verdades universais e fatos científicos, estrutura-se geralmente com 'If + Present Simple, ... Present Simple'.
II.A 'Second Conditional' é usada para situações hipotéticas ou pouco prováveis no presente/futuro e segue a estrutura 'If + Past Simple, ... would + infinitive'.
III.A 'Third Conditional' expressa arrependimentos ou situações passadas que não ocorreram e utiliza a estrutura 'If + Past Perfect, ... would have + Past Participle'.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
(__)O foco principal é a competência comunicativa, ou seja, a capacidade de usar a língua de forma apropriada em diferentes contextos sociais, e não apenas o domínio gramatical.
(__)Erros são vistos como parte natural do processo de aprendizagem e não devem ser corrigidos imediatamente se isso interromper o fluxo comunicativo significativo.
(__)A língua materna dos alunos é estritamente proibida em sala de aula, devendo o professor punir qualquer uso de português para garantir a imersão total desde o primeiro dia.
(__)As atividades de sala de aula devem priorizar a repetição mecânica (drills) e a memorização de diálogos descontextualizados para garantir a precisão estrutural.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: