Questões de Concurso
Sobre matemática para fafipa
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Considere a sequência abaixo:
2; 4; 8; 16; ...
Considerando que x seja o sexto termo desta sequência e y o oitavo termo, então o valor de 2y - 3x é igual a:
Sejam os conjuntos P={1,4,5,7,8,15,21}, Q = {2,7,8,11,12,15,17,22} e R={1,4,6,7,12,15,16}. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre esses conjuntos.
Assinale apenas a alternativa em que os três pontos estão alinhados.
Considerando o triângulo retângulo abaixo:

Assinale a alternativa que representa a medida do lado
BC, indicada na figura pela letra x.
Sabendo que a sequência numérica a seguir segue uma lei de formação:
Assinale a alternativa que representa o sexto termo da sequência.
Ao Resolver sistema linear a seguir: assinale a alternativa que representa, respectivamente, o valor das variáveis X e Y é:
Calculando o determinante da matriz M, obtemos um resultado igual a:
Com base no diagrama abaixo:

Assinale a alternativa que representa,
respectivamente, os conjuntos M e N.
Considere os conjuntos X={2,4,6,7,11,14,17,24} e Y={1,2,4,5,11,13,17,18,23}. Com base nesses conjuntos, assinale a alternativa que contém o conjunto Z, sabendo-se que Z = (X ∩ Y).
Sabendo que em 7 caixas cabem exatamente 840 unidades de parafusos, assinale a alternativa que representa quantas caixas iguais a essas são necessárias para guardar 5400 unidades desses mesmos parafusos.
Ao resolver a equação do segundo grau abaixo:
2x² - 10x + 12 = 0
Assinale a alternativa que representa, respectivamente, as raízes x1 e x2 dessa equação.
Sabendo que a sequência numérica a seguir segue uma lei de formação:
1 |
6 |
12 |
17 |
34 |
39 |
. |
Assinale a alternativa que representa o sétimo termo da sequência.
Sejam os conjuntos C= {5,6,9,10,13,14,19,20}, B= {2,5,14,15,18,20,21} e D={2,3,5,9,14,18,21}. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre esses conjuntos.
Ao resolver o sistema linear a seguir:
6x + 2y = 18
2x + 3y = 34
Assinale a alternativa que representa, respectivamente, o valor das variáveis X e Y: