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Q3214232 Matemática
Em agosto de 2024, o Brasil registrou aproximada­ mente 5,5 milhões de hectares de terra queimados, o que afetou o preço dos alimentos no país e representou um aumento de 3,3 milhões de hectares queimados em relação ao mesmo mês do ano anterior.

Quantos hectares de terra foram queimados em agosto de 2023?
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Q3214231 Matemática
Carlos vai fazer um churrasco para 30 pessoas. Ele calculou ser necessário comprar 150 gramas de carne vermelha e 100 gramas de carne branca por pessoa.
De acordo com o cálculo de Carlos, o total de carne (vermelha e branca) que ele deve comprar, em quilogramas, é igual a:
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Q3214230 Matemática
Para fazer pão, além do tempo para assar, é preciso considerar o tempo de descanso da massa, essencial para o crescimento e o sabor.
Em uma padaria, o pão precisa estar pronto às 7h para o café da manhã dos clientes. O padeiro leva 30 minutos para fazer a massa. Depois, a massa precisa descansar por 45 minutos; em seguida, o padeiro demora 15 minutos para cortar a massa em pequenos pães e, depois, deixa os pães descansando por mais 30 minutos. Finalmente, os pães são levados ao forno, onde assam por 30 minutos.
A que horas o padeiro precisa começar a fazer o pão, para que ele fique pronto às 7h da manhã?
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Q3214229 Matemática
Uma padaria prepara diariamente caldo de legumes para vender. De segunda-feira a quinta-feira, são produzidos 10 litros de caldo por dia. De sexta-feira a domingo, a produção diária é de 15 litros desse mesmo caldo.

Quantos litros de caldo de legumes, no total, são produzidos por essa padaria em uma semana?
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Q3214208 Matemática
Uma estrada possui comprimento total de 8,2 km. Essa medida, expressa em centímetros, corresponde a
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Q3214207 Matemática
Ricardo teve três reuniões sucessivas, sem dar nenhum intervalo entre elas. Essas reuniões tiveram durações, respectivamente, iguais a 1 hora e 45 minutos; 1 hora e 25 minutos; e 55 minutos. O tempo total gasto por Ricardo nessas três reuniões foi
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Q3214206 Matemática
Maurício está lidando com uma medição técnica que lhe foi dada na forma de fração, a saber, 1/8. Para poder operar com esse número, precisará convertê-lo para a forma de número decimal, e vai considerar só até a segunda casa decimal depois da vírgula. Se fizer isso corretamente, obterá
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Q3214205 Matemática
Ao se fazer a manutenção de um caminhão, utiliza-se 5/7 de um pote de graxa. Gerson fez a manutenção de 12 caminhões, utilizando um pote novo de graxa para cada um deles. Juntando em um grande recipiente a graxa que sobrou de todos os 12 potes de graxa, o número máximo de manutenções de caminhões que pode ser feito com essa quantidade de graxa que sobrou é igual a
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Q3214204 Matemática
Caio, Celso e Danilo possuem um galão de combustível cada um, todos os galões de mesma capacidade. Esses galões estão cheios de combustível no correspondente a um quarto (1/4), um quinto (1/5) e um décimo (1/10) de sua capacidade, nessa ordem. Se os três galões forem totalmente despejados em um novo galão, vazio, e com a mesma capacidade dos outros, ele ficará cheio no correspondente a
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Q3214203 Matemática
Rogério foi ao mercado e comprou um pacote de café por R$ 14,75; um litro de leite, por R$ 5,46; um pacote de pão de forma, por R$ 7,80; e um pacote de bolachas recheadas, por R$ 3,59. No caixa, para facilitar o troco, Rogério entregou R$ 42,00. O valor que Rogério recebeu de troco foi igual a
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Q3214202 Matemática
Um terreno possui 120000 m2 de área, e será dividido em 25 lotes, todos com o mesmo tamanho. Feita essa divisão, cada um desses lotes terá área de
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Q3214201 Matemática
Para manutenção de uma máquina, foram comprados 3 litros de óleo, a R$ 97,50 cada litro; 5 anéis de vedação, a R$ 1,25 cada um; 3 abraçadeiras, a R$ 9,30 cada uma; e um pedaço de mangueira, a R$ 23,30. O valor total dessa compra foi dividido em 5 parcelas iguais, cada uma no valor de
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Q3214200 Matemática
Uma empresa possuía 16 veículos em sua frota. O dono da empresa decidiu dobrar o número de veículos dessa frota, mas depois que fez isso, precisou vender 7 dos veículos. Depois disso, o número de veículos que restou foi redistribuído, em quantidades iguais, entre as 5 filiais da empresa, o que significa que cada filial passou a ter
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Q3214199 Matemática
Em uma gaveta do almoxarifado, Alberto encontrou 45 parafusos, e usou 12 desses parafusos. Em outra gaveta, ele encontrou outros 24 parafusos, e usou 11 deles. Então, Alberto recolheu todos os parafusos restantes nas gavetas, e deu metade deles para Flávio. Com isso, Alberto ficou com
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Q3212838 Matemática
Em um grupo de trabalhadores, as alturas (em cm) foram registradas e tiveram uma média de 170 cm com desvio padrão de 5 cm. É correto descrever o desvio padrão como sendo a 
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Q3211640 Matemática
A figura indica um paralelepípedo reto-retângulo de arestas medindo 12, 9 e 5 centímetros. O ponto P localiza-se na intersecção das diagonais Q18_1.png (25×21) e Imagem associada para resolução da questão da face ABCD. O ponto Q localiza-se na intersecção das diagonais Q18_3.png (23×19) e Q18_4.png (23×19) da face DCFE. 

Q18.png (292×161)

Na situação descrita, a medida do perímetro do triângulo PCQ, em centímetros, é
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Q3211639 Matemática

Analise a seguinte imagem, utilizada pelo professor Tales em uma aula de sistemas lineares.



Q17.png (296×169)



Se cada uma das três figuras diferentes que aparecem na imagem corresponde a um número inteiro, então, Q17_1.png (113×36)  será igual a

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Q3211610 Matemática
A figura indica um paralelepípedo reto-retângulo de arestas medindo 12, 9 e 5 centímetros. O ponto P localiza-se na intersecção das diagonais Q23_1.png (23×19) e Q23_2.png (23×19) da face ABCD. O ponto Q localiza-se na intersecção das diagonais Q23_3.png (23×19) e Q23_4.png (23×19) da face DCFE.

Q23.png (288×156)

Na situação descrita, a medida do perímetro do triângulo PCQ, em centímetros, é
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Q3211608 Matemática
Um poste Q21_1.png (24×20), de espessura desprezível, está fixado em posição perpendicular ao chão, reto e plano, por duas cordas de espessuras desprezíveis e totalmente esticadas, Q21_2.png (24×20) e Q21_3.png (23×19), sob ângulos de 30º e 45º com o chão, como mostra a figura.

Q21.png (269×168)

Na condição descrita, é correto afirmar que 
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Q3211606 Matemática
Toda equação algébrica do 2o grau pode ser escrita na forma ax2 + bx + c = 0 com a, b e c sendo números reais, e a ≠ 0. Em uma aula sobre a fórmula de resolução de equações polinomiais do 2o grau, a professora Marli pediu que seus alunos alterassem apenas um dos coeficientes (ou a, ou b, ou c) da equação x2 + 3x + 4 = 0, de modo que a nova equação tenha apenas soluções no conjunto dos números inteiros. Quatro alunas propuseram as seguintes alterações: 

(Ana) — Mudar o valor de a para 2; (Beatriz) — Mudar o valor de c para 0;
(Camila) — Mudar o valor de b para 5;
(Daniela) — Mudar o valor de b para –5.

Das quatro alunas, responderam corretamente o problema proposto pela professora Marli apenas
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Respostas
1361: A
1362: D
1363: B
1364: B
1365: C
1366: D
1367: A
1368: A
1369: B
1370: C
1371: B
1372: C
1373: C
1374: A
1375: A
1376: A
1377: D
1378: A
1379: E
1380: E