Questões de Concurso
Sobre gestão de competências em gestão de pessoas
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Embora existam algumas práticas voltadas à atuação estratégica das organizações no que tange à aplicação da noção de competências, o caminho a percorrer ainda é longo, principalmente no setor público. Nesse segmento, noção de competências apresenta uma concepção mais individual do que coletiva, com práticas isoladas dentro do sistema de gestão de pessoas. Contudo, talvez seja nesse segmento que as competências individuais e coletivas passem a ter um sentido estratégico para os gestores públicos.
TAMADA, R.. C. P; CUNHA, L. C. K. O. Gestão por competências na ampliação do uso de canais digitais de interação com administração pública brasileira: uma revisão integrativa da literatura. o cidadão. Revista do Serviço Público, [S. 1], v. 73, n, 3, p. 426-450, 2022.
Com base nas observações de Tamada e Cunha relacionadas a gestão por competências no setor publico brasileiro, assinale a alternativa que apresenta os esforços mais adequados para a consolidação de uma política efetiva de gestdo por competências nesse segmento.
I. Hard skills são habilidades técnicas adquiridas por meio de treinamento formal, como cursos, certificações e experiências práticas, sendo mensuráveis e facilmente verificáveis no currículo de um profissional.
II. Soft skills estão relacionadas a inteligência emocional, comunicação, trabalho em equipe e habilidades interpessoais, sendo mais difíceis de quantificar, mas essenciais para o sucesso profissional.
III. Inner skills referem-se exclusivamente às competências de liderança e persuasão, pois estão diretamente ligadas à influência que um profissional exerce sobre os outros.
IV. O equilíbrio entre hard, soft e inner skills pode potencializar o desempenho profissional, pois combina conhecimentos técnicos, habilidades comportamentais e autogerenciamento emocional.
Objetivando ter um grupo de trabalho ainda mais qualificado, o gestor de uma empresa solicita que o técnico em recursos humanos implante um plano de reskilling ou upskilling. Para garantir uma boa implantação dessa estratégia, esse técnico pesquisa a respeito do conceito dessas duas terminologias e se certifica de que
Durante uma reunião de planejamento estratégico, a equipe de Recursos Humanos de um órgão público debate diretrizes para fortalecer a gestão de pessoas. O objetivo é alinhar os servidores às metas institucionais, promovendo eficiência administrativa e desenvolvimento profissional contínuo. Com base nesse contexto, foram apresentadas as seguintes proposições:
I. A gestão por competências é um modelo que busca identificar, desenvolver e utilizar os conhecimentos, habilidades e atitudes dos servidores de forma coerente com os objetivos organizacionais, promovendo maior eficácia institucional.
II. A definição formal de cargos e funções na Administração Pública é prescindível, já que a estabilidade funcional permite que servidores atuem com flexibilidade, sem necessidade de delimitação prévia de atribuições.
III. A avaliação de desempenho, quando bem estruturada, pode servir como ferramenta estratégica de gestão, contribuindo para a valorização dos servidores e para decisões sobre progressão, capacitação e realocação de pessoal.
IV. O planejamento de capacitação dos servidores públicos deve considerar exclusivamente as aspirações pessoais dos profissionais, como forma de motivação e retenção de talentos.
V. A política de gestão de pessoas no serviço público deve estar alinhada aos princípios constitucionais da Administração Pública, como legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
Com base na legislação vigente e nas boas práticas de gestão de pessoas no setor público, assinale a alternativa correta:
(__)A avaliação de desempenho por competências permite analisar o desempenho do colaborador com base na manifestação de conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas para o cargo.
(__)A utilização de apenas um avaliador direto torna o processo mais objetivo e confiável, pois elimina os efeitos da subjetividade e dos vieses de percepção.
(__)A devolutiva da avaliação de desempenho é parte fundamental do processo, permitindo ao colaborador compreender seus pontos fortes e oportunidades de desenvolvimento.
(__)A autoavaliação pode ser um recurso complementar, contribuindo para a construção de uma percepção mais ampla e reflexiva do próprio desempenho.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O capital humano representa um ativo intangível que abrange conhecimentos, habilidades e atitudes dos colaboradores, sendo essencial para a inovação e desempenho organizacional.
(__)A gestão de pessoas, ao focar exclusivamente em processos burocráticos e administrativos, garante o desenvolvimento integral do capital humano e sua retenção a longo prazo.
(__)A valorização do capital humano depende exclusivamente da concessão de benefícios financeiros e promoções por tempo de serviço, independentemente do investimento em capacitação contínua.
(__)Estratégias de gestão por competências permitem mapear, desenvolver e alinhar os talentos individuais às metas organizacionais, promovendo desempenho sustentável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A respeito de gestão por competências e de desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o item subsequente.
Nas organizações, os processos de gestão por competências podem englobar competências individuais, coletivas e organizacionais.
COLUNA 1
1) Treinamento. 2) Programa de coaching. 3) Mentoria.
COLUNA 2
(__)Forma de capacitar pessoas por meio do aprendizado com alguém mais experiente na área.
(__)Utiliza técnicas e ferramentas para ajudar indivíduos ou grupos a atingir objetivos específicos, aprimorar habilidades ou superar obstáculos.
(__) Ato de preparar alguém para executar tarefas ou desempenhar um papel específico com maior eficiência.
(__)Ensino de habilidades e conhecimentos específicos necessários para realizar uma tarefa.
(__)Tem como principal objetivo auxiliar as pessoas a alcançar seus objetivos pessoais e profissionais.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA da correlação entre as colunas.