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Q3313181 Português

Dia Mundial de Segurança e Saúde do Trabalho


    A Organização Internacional do Trabalho (OIT) instituiu, em 2003, o dia 28 de abril como o Dia Mundial de Segurança e Saúde do Trabalho. A data foi escolhida por marcar a promulgação da primeira lei que representou avanços para a saúde e a segurança no trabalho, em 1919, em Ontário, no Canadá. A data também é uma referência à memória de 78 mineiros mortos numa explosão em uma mina no estado da Virgínia, nos Estados Unidos, em 1969.


Disponível em: <https://www.novanews.com br/noticias/brasil/abril-verde-reforca-importancia-da-prevencao-e-da-notificacao-de-doencas-relacionadas-ao-trabalho>. Acesso em: 2 ago. 2024, com adaptações. 



Com base na leitura compreensiva do texto, assinale a alternativa correta.



Alternativas
Q3312540 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto 3, para responder à questão.

Texto 3


“Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates” (O Primo Basílio, Eça de Queiroz).


Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5011253/mod_resource/content/1/O%20primo%20Bas%C3%ADlio.pdf. Acesso em: 28 maio 2024.

No fragmento “o cabelo louro um pouco desmanchado”, a palavra “pouco”  
Alternativas
Q3312539 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto 3, para responder à questão.

Texto 3


“Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates” (O Primo Basílio, Eça de Queiroz).


Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5011253/mod_resource/content/1/O%20primo%20Bas%C3%ADlio.pdf. Acesso em: 28 maio 2024.

No texto 3, evidencia-se um fragmento da obra O Primo Basílio, um romance escrito por Eça de Queirós, no contexto do Realismo Português. No trecho em análise, considerando os elementos linguísticos empregados, a tipologia textual predominante é a
Alternativas
Q3312538 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.


Texto 2




Disponível em: https://app.estuda.com/usuarios_cadastro?acao=completar. Acesso em: 24 mai. 2024.  

Em relação ao trecho “Chico... ocê tá muito cabeludo!”, presente no texto 2, é CORRETO afirmar que, do ponto de vista sintático, a expressão “muito cabeludo” exerce, nesse contexto, a função de
Alternativas
Q3312537 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.


Texto 2




Disponível em: https://app.estuda.com/usuarios_cadastro?acao=completar. Acesso em: 24 mai. 2024.  

No texto 2, considerando a fala da personagem no primeiro quadrinho: “Chico... ocê tá muito cabeludo!”, é CORRETO afirmar que a palavra “muito” é 
Alternativas
Q3312536 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.


Texto 2




Disponível em: https://app.estuda.com/usuarios_cadastro?acao=completar. Acesso em: 24 mai. 2024.  

Em relação à linguagem empregada pelos personagens, no texto 2, é CORRETO afirmar que é possível verificar uma  
Alternativas
Q3312535 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.


Texto 2




Disponível em: https://app.estuda.com/usuarios_cadastro?acao=completar. Acesso em: 24 mai. 2024.  

No texto 2, a construção do humor se dá em virtude  

Alternativas
Q3312534 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Texto 1

Tocando em frente


Composição: Almir Sater e Renato Teixeira


Ando devagar, porque já tive pressa.

Levo esse sorriso, porque já chorei demais.

Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?

Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,

Ou nada sei.


Conhecer as manhas e as manhãs,

O sabor das massas e das maçãs,

É preciso amor pra poder pulsar,

É preciso paz pra poder sorrir,

É preciso a chuva para florir.


Penso que cumprir a vida seja simplesmente

Compreender a marcha e ir tocando em frente,

Como um velho boiadeiro levando a boiada

Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,

Estrada eu sou.


Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.

Considerando a linguagem empregada no texto 1, é CORRETO afirmar que, em sua estrutura, predomina a função  
Alternativas
Q3312533 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Texto 1

Tocando em frente


Composição: Almir Sater e Renato Teixeira


Ando devagar, porque já tive pressa.

Levo esse sorriso, porque já chorei demais.

Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?

Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,

Ou nada sei.


Conhecer as manhas e as manhãs,

O sabor das massas e das maçãs,

É preciso amor pra poder pulsar,

É preciso paz pra poder sorrir,

É preciso a chuva para florir.


Penso que cumprir a vida seja simplesmente

Compreender a marcha e ir tocando em frente,

Como um velho boiadeiro levando a boiada

Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,

Estrada eu sou.


Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.

Uma das marcas essenciais para a construção dos sentidos do texto 1 é a escolha da pessoa gramatical. Sobre essa escolha, é CORRETO afirmar que, ao longo do texto, constitui uma marca predominante
Alternativas
Q3312532 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Texto 1

Tocando em frente


Composição: Almir Sater e Renato Teixeira


Ando devagar, porque já tive pressa.

Levo esse sorriso, porque já chorei demais.

Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?

Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,

Ou nada sei.


Conhecer as manhas e as manhãs,

O sabor das massas e das maçãs,

É preciso amor pra poder pulsar,

É preciso paz pra poder sorrir,

É preciso a chuva para florir.


Penso que cumprir a vida seja simplesmente

Compreender a marcha e ir tocando em frente,

Como um velho boiadeiro levando a boiada

Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,

Estrada eu sou.


Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.

Nos versos “Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou / Estrada eu sou”, é CORRETO afirmar que se evidencia o emprego de uma 
Alternativas
Q3312531 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.

Texto 1

Tocando em frente


Composição: Almir Sater e Renato Teixeira


Ando devagar, porque já tive pressa.

Levo esse sorriso, porque já chorei demais.

Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?

Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,

Ou nada sei.


Conhecer as manhas e as manhãs,

O sabor das massas e das maçãs,

É preciso amor pra poder pulsar,

É preciso paz pra poder sorrir,

É preciso a chuva para florir.


Penso que cumprir a vida seja simplesmente

Compreender a marcha e ir tocando em frente,

Como um velho boiadeiro levando a boiada

Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,

Estrada eu sou.


Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.

A partir da leitura e análise do texto 1, pode-se afirmar que  
Alternativas
Q3312520 Português

TEXTO II


Atente para o post feito veiculado numa rede social para responder à questão seguinte.



De todas as palavras retiradas do post, aquela que possui o número de sílabas diferente das demais é:
Alternativas
Q3312519 Português

TEXTO II


Atente para o post feito veiculado numa rede social para responder à questão seguinte.



Pode-se AFIRMAR que a primeira frase do post é:
Alternativas
Q3312518 Português

TEXTO II


Atente para o post feito veiculado numa rede social para responder à questão seguinte.



O CESTO DE LIXO” está exercendo nesse período função: 
Alternativas
Q3312517 Português

TEXTO II


Atente para o post feito veiculado numa rede social para responder à questão seguinte.



Mas até hoje não consegue achar o cesto de lixo.” A palavra destacada pode ser substituída sem prejuízo de sentido por:
Alternativas
Q3312516 Português

TEXTO II


Atente para o post feito veiculado numa rede social para responder à questão seguinte.



É CORRETO afirmar que o post traz uma crítica:
Alternativas
Q3312274 Português
CASA ARRUMADA.

    Casa arrumada é assim: Um lugar organizado, limpo, com espaço livre pra circulação e uma boa entrada de luz.
    Mas casa, pra mim, tem que ser casa e não centro cirúrgico, um cenário de novela. Tem gente que gasta muito tempo limpando, esterilizando, ajeitando os móveis, afofando as almofadas... Não, eu prefiro viver numa casa onde eu bato o olho e percebo logo: Aqui tem vida...
    Casa com vida, pra mim, é aquela em que os livros saem das prateleiras e os enfeites brincam de trocar de lugar. Casa com vida tem fogão gasto pelo uso, pelo abuso das refeições fartas, que chamam todo mundo pra mesa da cozinha. Sofá sem mancha? Tapete sem fio puxado? Mesa sem marca de copo? Tá na cara que é casa sem festa. E se o piso não tem arranhão, é porque ali ninguém dança.
    Casa com vida, pra mim, tem banheiro com vapor perfumado no meio da tarde. Tem gaveta de entulho, daquelas que a gente guarda barbante, passaporte e vela de aniversário, tudo junto...
     Casa com vida é aquela em que a gente entra e se sente bem-vinda. A que está sempre pronta pros amigos, filhos... Netos, pros vizinhos... E nos quartos, se possível, tem lençóis revirados por gente que brinca ou namora a qualquer hora do dia. Arrume a casa todos os dias... Mas arrume de um jeito que lhe sobre tempo para viver nela... E reconhecer nela o seu lugar.

Carlos Drummond de Andrade
"Não, eu prefiro viver numa casa onde eu bato o olho e percebo logo: Aqui tem vida ..." Levando em consideração o verbo destacado e as regras de regência, conforme a gramática normativa, uma continuação que infringiria tal regra é:
Alternativas
Q3312164 Português
CASA ARRUMADA.

    Casa arrumada é assim: Um lugar organizado, limpo, com espaço livre pra circulação e uma boa entrada de luz.
    Mas casa, pra mim, tem que ser casa e não centro cirúrgico, um cenário de novela. Tem gente que gasta muito tempo limpando, esterilizando, ajeitando os móveis, afofando as almofadas... Não, eu prefiro viver numa casa onde eu bato o olho e percebo logo: Aqui tem vida...
    Casa com vida, pra mim, é aquela em que os livros saem das prateleiras e os enfeites brincam de trocar de lugar. Casa com vida tem fogão gasto pelo uso, pelo abuso das refeições fartas, que chamam todo mundo pra mesa da cozinha. Sofá sem mancha? Tapete sem fio puxado? Mesa sem marca de copo? Tá na cara que é casa sem festa. E se o piso não tem arranhão, é porque ali ninguém dança.
    Casa com vida, pra mim, tem banheiro com vapor perfumado no meio da tarde. Tem gaveta de entulho, daquelas que a gente guarda barbante, passaporte e vela de aniversário, tudo junto...
     Casa com vida é aquela em que a gente entra e se sente bem-vinda. A que está sempre pronta pros amigos, filhos... Netos, pros vizinhos... E nos quartos, se possível, tem lençóis revirados por gente que brinca ou namora a qualquer hora do dia. Arrume a casa todos os dias... Mas arrume de um jeito que lhe sobre tempo para viver nela... E reconhecer nela o seu lugar.

Carlos Drummond de Andrade
"Não, eu prefiro viver numa casa onde eu bato o olho e percebo logo: Aqui tem vida ..." Levando em consideração o verbo destacado e as regras de regência, conforme a gramática normativa, uma continuação que infringiria tal regra é:
Alternativas
Q3311844 Português

Leia o texto a seguir.


O fim se rende ao amor


    Era final de noite. Ela, sentada, pensando na bagagem que carregava consigo de decepções. O destino lhe surpreendera com algo bem maior que sua bagagem pudesse suportar.

    Não havia mais chão, nem sonhos. A dor e a angústia a estrangulava deixando-a sem forças.

    A felicidade parecia não existir mais.

    "Existiu algum dia?"

    A lua perdeu o serenar, o sol ofuscava-se; as flores, todas, sem perfumes, pétalas despedaçadas.

    Tudo se foi junto com sua mãe.

    Entretanto, o amor de mãe fez-lhe superar e buscar um novo sentido para a vida.

    Pensava:

    "Amor de mãe não se acaba, é infinito no coração, como válvula a impulsionar a continuidade do destino."


(Rizionara Monteiro dos Santos (aluno do 2º ano - EM - EJA)

"Amor de mãe não se acaba, é infinito como válvula a impulsionar a continuidade do destino." O não emprego do acento indicador da crase, na expressão destacada, não ocorreu pelo mesmo motivo que:
Alternativas
Q3311843 Português

Leia o texto a seguir.


O fim se rende ao amor


    Era final de noite. Ela, sentada, pensando na bagagem que carregava consigo de decepções. O destino lhe surpreendera com algo bem maior que sua bagagem pudesse suportar.

    Não havia mais chão, nem sonhos. A dor e a angústia a estrangulava deixando-a sem forças.

    A felicidade parecia não existir mais.

    "Existiu algum dia?"

    A lua perdeu o serenar, o sol ofuscava-se; as flores, todas, sem perfumes, pétalas despedaçadas.

    Tudo se foi junto com sua mãe.

    Entretanto, o amor de mãe fez-lhe superar e buscar um novo sentido para a vida.

    Pensava:

    "Amor de mãe não se acaba, é infinito no coração, como válvula a impulsionar a continuidade do destino."


(Rizionara Monteiro dos Santos (aluno do 2º ano - EM - EJA)

Segundo o sentimento expresso pela personagem, a angústia está relacionada:
Alternativas
Respostas
18981: A
18982: C
18983: E
18984: D
18985: A
18986: E
18987: D
18988: B
18989: A
18990: C
18991: B
18992: B
18993: C
18994: B
18995: D
18996: A
18997: X
18998: X
18999: D
19000: B