Em relação a aspectos fonológicos de palavras extraídas do texto, analise as assertivas a seguir:
I. A palavra “barrancos” apresenta um dígrafo e um encontro consonantal.
II. Em “pesquisadores”, a letra “s” representa o mesmo fonema em todas as ocorrências, independentemente da posição na palavra.
III. A palavra “paisagem” contém um ditongo decrescente.
Quais estão corretas? 

Assinale a alternativa em que o trecho retirado do texto apresenta o emprego de metáfora.

Considerando as regras de emprego do hífen, conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, como no caso do vocábulo “ecossistema”, presente no texto, assinale a alternativa que apresenta a grafia correta das palavras. 

Sobre os mecanismos de coesão textual utilizados no texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. A conjunção “mas”, em “mas começou na frente do computador” (l. 10) estabelece uma relação de contraste entre a realização de viagens de campo e o início da pesquisa.

II. A locução conjuntiva “À medida que”, no trecho “À medida que mudava de curso” (l.21), estabelece uma relação de proporcionalidade entre os fatos apresentados na oração.

III. O pronome demonstrativo “Essas”, em “Essas evidências sugerem uma interpretação mais complexa” (l. 33), refere-se aos padrões atuais de distribuição das espécies na Amazônia Central.

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as palavras que poderiam substituir os vocábulos “reconstruiu”, “vestígios” e “atual” nos trechos abaixo, retirados do texto, sem prejuízo ao sentido dos trechos em que ocorrem. 

• “Uma equipe [...] reconstruiu as mudanças no curso de oito dos principais rios da Amazônia Central [...]”.

• “Esses vestígios de meandros abandonados são uma prova de que os grandes rios da região [...]”. 

• “O estudo mostrou que a diversificação de espécies antecede a paisagem atual”

Considerando o gênero textual e a intertextualidade presente no texto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A utilização de dados temporais e as referências a instituições, pesquisadores e periódicos científicos contribuem para a legitimação das informações apresentadas.

( ) A menção à hipótese proposta por Alfred Russel Wallace constitui um exemplo de intertextualidade, pois o texto dialoga com uma teoria científica de outro autor.

( ) O texto caracteriza-se como artigo de opinião, uma vez que o autor defende explicitamente seu posicionamento acerca da origem da biodiversidade amazônica.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

 Considerando o conceito de endemismo conforme empregado no texto, é possível inferir que: 

Considerando o contexto de produção do texto e a linguagem nele empregada, analise as assertivas a seguir:

I. O texto apresenta predomínio da tipologia expositiva e emprega vocabulário técnico-científico, elementos que reforçam seu caráter de divulgação científica.

II. A inclusão de certas explicações ao longo do texto demonstra a preocupação do autor em tornar as informações acessíveis a leitores não especializados.

III. O texto apresenta marcas linguísticas regionais características da Amazônia, utilizadas para aproximar o autor de seu público-alvo.

Quais estão corretas? 

Assinale a alternativa que apresenta os sinais de pontuação que substituem, correta e respectivamente, os símbolos ,  e  no trecho abaixo, retirado do texto:

“Afinal de contas  ele mostra algo simples e poderoso  o vínculo com um animal que nos dá amor incondicional pode nos devolver a sensação de estar vivos E isso é muito”.

No período “Outro dia, vi um vídeo que me emocionou”, retirado do texto, qual é a classificação da oração subordinada que o compõe?

Sobre o trecho retirado do texto “o contato com animais reduz níveis de cortisol, diminui a percepção de estresse e pode aumentar a liberação de um hormônio associado ao vínculo e ao bem-estar, como a ocitocina”, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. O sujeito das formas verbais “reduz”, “diminui” e “pode aumentar” é o termo “o contato com animais”.

II. As expressões “níveis de cortisol” e “a percepção de estresse” exercem a função de objeto direto de formas verbais do trecho.

III. A expressão “como a ocitocina” exerce função de adjunto adverbial de modo, pois indica a maneira como o hormônio atua no organismo humano.

Sobre o trecho “Cresce também o número de profissionais que incorporam animais de apoio emocional ao cuidado clínico da ansiedade e da depressão”, retirado do texto, assinale a alternativa correta.

No trecho a seguir, retirado do texto, se a palavra “efeito” for flexionada no plural, quantas outras alterações serão necessárias para manter a correção gramatical do texto?

“Não por acaso, esse efeito tem sido incorporado ao cuidado de pessoas com depressão, ansiedade, fobias ou em situações de isolamento prolongado, como internações”.

No trecho “Ou seja, esse é um recurso com efeitos terapêuticos”, retirado do texto, qual é, respectivamente, a classificação gramatical dos vocábulos “esse”, “com” e “terapêuticos”? 

No trecho retirado do texto “Em 2023, só nos Estados Unidos, havia mais de 115 mil animais de suporte emocional registrados – em sua maioria cães, mas há de tudo, até pavões e cobras”, o advérbio “até” expressa a ideia de: 

 No trecho retirado do texto “As cenas me desarmaram: o rosto dela, antes sério e cansado, se iluminou”, qual é a figura de linguagem empregada pelo autor?

Sobre palavras retiradas do texto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Por ter um dígrafo consonantal, a palavra “aqueles” apresenta mais letras do que fonemas.

( ) A palavra “trazidos” não apresenta encontro consonantal.

( ) Em “hormônio”, o h inicial não representa um fonema.

( ) A palavra “ansiedade” não apresenta hiato em nenhuma de suas sílabas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a regra de acentuação gráfica da palavra “vínculo” e uma palavra acentuada pela mesma regra. 

Considerando os trechos a seguir, retirados do texto, a respeito dos recursos coesivos, assinale a alternativa INCORRETA. 

Assinale a alternativa correta sobre a classificação do texto quanto ao seu gênero e ao tipo textual predominante.