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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611582
Português
Texto associado
Fonte: https://www.revistabula.com/36172-15-vezes-em-que-charlie-brown-snoopy-e-seus-amigos-mandaram-a-real-edeixaram-licoes-de-vida/
Na tirinha, Sally e seu irmão Charlie Brown conversam. Qual é o programa sério de disciplina a
que Sally pretendia dar início?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611581
Português
Analise as frases abaixo a respeito dos numerais
e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) “A equipe obteve a décima posição no ranking” – a frase contém um numeral ordinal.
( ) “Suelen recebe o dobro do salário de Armando” – o termo “dobro” é um numeral multiplicativo.
( ) “Naquela casa havia três notebooks” – a frase contém um numeral ordinal.
( ) “Enchemos apenas um terço do balde com água” – na frase, “terço” é um numeral cardinal.
( ) “Ela tentou oito vezes até obter o resultado desejado” – a palavra “oito” é um numeral cardinal.
Assinale a alternativa correta.
( ) “A equipe obteve a décima posição no ranking” – a frase contém um numeral ordinal.
( ) “Suelen recebe o dobro do salário de Armando” – o termo “dobro” é um numeral multiplicativo.
( ) “Naquela casa havia três notebooks” – a frase contém um numeral ordinal.
( ) “Enchemos apenas um terço do balde com água” – na frase, “terço” é um numeral cardinal.
( ) “Ela tentou oito vezes até obter o resultado desejado” – a palavra “oito” é um numeral cardinal.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611580
Português
Assinale a alternativa em que há ERRO
ortográfico:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611579
Português
Qual é o sinal de pontuação usado no final de
frases, depois de interjeições e verbos no
imperativo, para exprimir surpresa, espanto,
susto, indignação, ordem, entre outros?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611578
Português
Leia a frase:
Depois de fazer tantas maldades, seu coração só pode ser de pedra.
Sobre o termo destacado na frase acima, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611577
Português
Assinale a alternativa que contém uma palavra
ortograficamente correta na língua portuguesa:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar |
Q3611576
Português
Analise a concordância nominal nas frases a seguir.
I. “Você vai avistar dois prédios marrons quando estiver na rua.”
II. “As flor pequena são as mais bonitas.”
III. “Cuidado para não encostar nas panelas quentes.”
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611575
Português
São condições básicas para o uso do acento grave
indicativo de crase: a existência de palavra
feminina; a palavra regente exigir a preposição a;
a palavra regida admitir o artigo a. A respeito do
tema, assinale a alternativa em que o uso da
crase está INCORRETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611574
Português
Analise o pronome destacado na frase e
relacione-o à sua correta colocação pronominal:
I. “Viu-me de longe e acenou.” II. “Marcos não nos enviou os documentos.” III. “Os noivos casar-se-ão aos vinte e três dias de maio”
a) Mesóclise – o pronome está intercalado no verbo.
b) Próclise – o pronome está após o verbo.
c) Ênclise – o pronome está antes do verbo.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
I. “Viu-me de longe e acenou.” II. “Marcos não nos enviou os documentos.” III. “Os noivos casar-se-ão aos vinte e três dias de maio”
a) Mesóclise – o pronome está intercalado no verbo.
b) Próclise – o pronome está após o verbo.
c) Ênclise – o pronome está antes do verbo.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611573
Português
Assinale a frase em que a palavra está sendo
usada em seu sentido próprio (denotativo), ou
seja, aquela em que NÃO há sentido figurado
(conotativo):
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611572
Português
Assinale a alternativa em que a concordância
verbal está correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611571
Português
Marque a alternativa que preenche as lacunas a
seguir conforme a correta ortografia da língua
portuguesa:
“A arte brasileira da conversa não é de __________ aprendizado. Como toda arte, exige antes de mais nada uma verdadeira __________. E essa vocação se aprimora ao longo do caminho que vai da __________ à __________. Como em toda arte. (...)”.
(SABINO, Fernando. Deixa o Alfredo falar! Rio de Janeiro: Record, 1976, p. 28-32.)
“A arte brasileira da conversa não é de __________ aprendizado. Como toda arte, exige antes de mais nada uma verdadeira __________. E essa vocação se aprimora ao longo do caminho que vai da __________ à __________. Como em toda arte. (...)”.
(SABINO, Fernando. Deixa o Alfredo falar! Rio de Janeiro: Record, 1976, p. 28-32.)
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611570
Português
Sobre a regência verbal, leia as frases abaixo e
classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) “Precisar” pode ser corretamente utilizado na regência transitiva indireta, por exemplo: “Preciso de dois pregos e um martelo.”
( ) “Permitir” exige objeto indireto de pessoa, como na frase: “A professora permitiu ao aluno que fosse beber água.”
( ) “Chegar” pode ser usado seguido da preposição “a”, como na seguinte construção: “Chegou a uma vila que ainda não conhecia.”.
( ) “Responder” nunca admite a regência transitiva indireta, a seguinte frase, por exemplo, apresenta erro: “Responda às perguntas feitas pelo seu pai.”
Assinale a alternativa correta.
( ) “Precisar” pode ser corretamente utilizado na regência transitiva indireta, por exemplo: “Preciso de dois pregos e um martelo.”
( ) “Permitir” exige objeto indireto de pessoa, como na frase: “A professora permitiu ao aluno que fosse beber água.”
( ) “Chegar” pode ser usado seguido da preposição “a”, como na seguinte construção: “Chegou a uma vila que ainda não conhecia.”.
( ) “Responder” nunca admite a regência transitiva indireta, a seguinte frase, por exemplo, apresenta erro: “Responda às perguntas feitas pelo seu pai.”
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611569
Português
Texto associado
Bolo
Sete de cada lado, as mulheres assistindo, todos
com barriga e pouco fôlego, menos o Arruda. O
Arruda em grande forma. Magro, ágil, boa
cabeleira. Cinquenta anos, e brilhando. Foi
depois de o Arruda dar um passe para ele mesmo,
correr lá na frente como um menino, chutar com
perfeição e fazer o gol, para delírio das mulheres,
que todo o time correu para abraçá-lo. Que gol!
O Arruda era demais. Empilharam-se em cima do
Arruda. Apertaram o Arruda. Beijaram o Arruda.
O Arruda depois diria que alguém tentara morder
a sua orelha. Quando o Arruda quis se levantar
para recomeçarem o jogo, não deixaram.
Derrubaram o Arruda outra vez. Quando ele
parecia que estava conseguindo se livrar dos
companheiros, veio o time adversário e também
pulou no bolo para cumprimentar o Arruda. O
Arruda acabou tendo que sair de campo, trêmulo,
amparado pelas mulheres indignadas, enquanto o
jogo recomeçava, agora só com os fora de forma.
Na hora do churrasco, o Arruda ainda não estava
totalmente recuperado da comemoração, para
aprender.
(VERISSIMO, Luis Fernando. O melhor das
comédias da vida privada. Rio de Janeiro: Objetiva,
2013. p.139.)
O termo “delírio”, além do significado presente
no texto, apresenta outras acepções possíveis.
Assinale a alternativa que NÃO é um
sinônimo de “delírio”:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611568
Português
Texto associado
Bolo
Sete de cada lado, as mulheres assistindo, todos
com barriga e pouco fôlego, menos o Arruda. O
Arruda em grande forma. Magro, ágil, boa
cabeleira. Cinquenta anos, e brilhando. Foi
depois de o Arruda dar um passe para ele mesmo,
correr lá na frente como um menino, chutar com
perfeição e fazer o gol, para delírio das mulheres,
que todo o time correu para abraçá-lo. Que gol!
O Arruda era demais. Empilharam-se em cima do
Arruda. Apertaram o Arruda. Beijaram o Arruda.
O Arruda depois diria que alguém tentara morder
a sua orelha. Quando o Arruda quis se levantar
para recomeçarem o jogo, não deixaram.
Derrubaram o Arruda outra vez. Quando ele
parecia que estava conseguindo se livrar dos
companheiros, veio o time adversário e também
pulou no bolo para cumprimentar o Arruda. O
Arruda acabou tendo que sair de campo, trêmulo,
amparado pelas mulheres indignadas, enquanto o
jogo recomeçava, agora só com os fora de forma.
Na hora do churrasco, o Arruda ainda não estava
totalmente recuperado da comemoração, para
aprender.
(VERISSIMO, Luis Fernando. O melhor das
comédias da vida privada. Rio de Janeiro: Objetiva,
2013. p.139.)
Qual das seguintes alternativas substitui
corretamente, sem prejuízo do sentido, a
pontuação da frase “O Arruda em grande
forma. Magro, ágil, boa cabeleira. Cinquenta
anos, e brilhando.”?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611567
Português
Texto associado
Bolo
Sete de cada lado, as mulheres assistindo, todos
com barriga e pouco fôlego, menos o Arruda. O
Arruda em grande forma. Magro, ágil, boa
cabeleira. Cinquenta anos, e brilhando. Foi
depois de o Arruda dar um passe para ele mesmo,
correr lá na frente como um menino, chutar com
perfeição e fazer o gol, para delírio das mulheres,
que todo o time correu para abraçá-lo. Que gol!
O Arruda era demais. Empilharam-se em cima do
Arruda. Apertaram o Arruda. Beijaram o Arruda.
O Arruda depois diria que alguém tentara morder
a sua orelha. Quando o Arruda quis se levantar
para recomeçarem o jogo, não deixaram.
Derrubaram o Arruda outra vez. Quando ele
parecia que estava conseguindo se livrar dos
companheiros, veio o time adversário e também
pulou no bolo para cumprimentar o Arruda. O
Arruda acabou tendo que sair de campo, trêmulo,
amparado pelas mulheres indignadas, enquanto o
jogo recomeçava, agora só com os fora de forma.
Na hora do churrasco, o Arruda ainda não estava
totalmente recuperado da comemoração, para
aprender.
(VERISSIMO, Luis Fernando. O melhor das
comédias da vida privada. Rio de Janeiro: Objetiva,
2013. p.139.)
Releia a frase retirada do texto:
“O Arruda depois diria que alguém tentara morder a sua orelha.”.
Assinale a alternativa que indica o correto tempo verbal do verbo destacado e a definição adequada desse tempo verbal.
“O Arruda depois diria que alguém tentara morder a sua orelha.”.
Assinale a alternativa que indica o correto tempo verbal do verbo destacado e a definição adequada desse tempo verbal.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Auxiliar de Serviço Escolar
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Agente de Proteção da Defesa Civil |
Q3611566
Português
Texto associado
Bolo
Sete de cada lado, as mulheres assistindo, todos
com barriga e pouco fôlego, menos o Arruda. O
Arruda em grande forma. Magro, ágil, boa
cabeleira. Cinquenta anos, e brilhando. Foi
depois de o Arruda dar um passe para ele mesmo,
correr lá na frente como um menino, chutar com
perfeição e fazer o gol, para delírio das mulheres,
que todo o time correu para abraçá-lo. Que gol!
O Arruda era demais. Empilharam-se em cima do
Arruda. Apertaram o Arruda. Beijaram o Arruda.
O Arruda depois diria que alguém tentara morder
a sua orelha. Quando o Arruda quis se levantar
para recomeçarem o jogo, não deixaram.
Derrubaram o Arruda outra vez. Quando ele
parecia que estava conseguindo se livrar dos
companheiros, veio o time adversário e também
pulou no bolo para cumprimentar o Arruda. O
Arruda acabou tendo que sair de campo, trêmulo,
amparado pelas mulheres indignadas, enquanto o
jogo recomeçava, agora só com os fora de forma.
Na hora do churrasco, o Arruda ainda não estava
totalmente recuperado da comemoração, para
aprender.
(VERISSIMO, Luis Fernando. O melhor das
comédias da vida privada. Rio de Janeiro: Objetiva,
2013. p.139.)
Assinale a alternativa que indica o significado
correto da palavra “Bolo”, que dá título ao
texto.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Operador de Equipamentos (CNH Categoria D) |
Q3611507
Português
Texto associado
Outro de Elevador
Luís Fernando Veríssimo
"Ascende" dizia o ascensorista. Depois: "Eleva-se". "Para
cima". "Para o alto". "Escalando". Quando perguntavam
"Sobe ou desce?" respondia "A primeira alternativa".
Depois dizia "Descende", "Ruma para baixo", "Cai
controladamente", "A segunda alternativa"... "Gosto de
improvisar", justificava-se. Mas como toda arte tende
para o excesso, chegou ao preciosismo. Quando
perguntavam "Sobe?" respondia "É o que veremos..." ou
então "Como a Virgem Maria". Desce? "Dei" Nem todo o
mundo compreendia, mas alguns o instigavam. Quando
comentavam que devia ser uma chatice trabalhar em
elevador ele não respondia "tem seus altos e baixos",
como esperavam, respondia, criticamente, que era
melhor do que trabalhar em escada, ou que não se
importava embora o seu sonho fosse, um dia, comandar
alguma coisa que andasse para os lados... E quando ele
perdeu o emprego porque substituíram o elevador antigo
do prédio por um moderno, automático, daqueles que
têm música ambiental, disse: "Era só me pedirem ? eu
também canto!"
(https://tudoportugues.com/cronicas-curtas-para-sala-de-aula/)
"Ascende" dizia o ascensorista.
Em relação aos vocábulos 'ascende' e 'ascensorista', analise as afirmativas a seguir:
I.Possuem o número de sílabas diferentes.
II.Não pertencem a mesma classe gramatical.
III.A palavra 'ascensorista' possui cinco sílabas, com a tônica na sílaba 'so'.
IV.A palavra 'ascende' foi escrita de forma incorreta, o correto seria 'assende' com 'ss'.
Estão corretas:
Em relação aos vocábulos 'ascende' e 'ascensorista', analise as afirmativas a seguir:
I.Possuem o número de sílabas diferentes.
II.Não pertencem a mesma classe gramatical.
III.A palavra 'ascensorista' possui cinco sílabas, com a tônica na sílaba 'so'.
IV.A palavra 'ascende' foi escrita de forma incorreta, o correto seria 'assende' com 'ss'.
Estão corretas:
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 22ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CREF - 22ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3610463
Português
Texto associado
A atividade física pode‑se efetivar nos três níveis
que organizam a rede de atenção à saúde no Brasil,
estabelecidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS). Por
isso, é importante analisar a associação entre atividade
física e prevenção ou tratamento das doenças crônicas
não transmissíveis e da incapacidade funcional e as
recomendações atuais para a prática de exercícios
nessas situações.
Diversos estudos epidemiológicos mostram
associação entre aumento dos níveis de atividade
física e redução da mortalidade geral e por doenças
cardiovasculares em indivíduos adultos e idosos. Embora
ainda não estejam totalmente compreendidos, os
mecanismos que ligam a atividade física à prevenção e
ao tratamento de doenças e da incapacidade funcional
envolvem, principalmente, a redução da adiposidade
corporal, a queda da pressão arterial, a melhora do perfil
lipídico e da sensibilidade à insulina, o aumento do gasto
energético, da massa e força muscular, da capacidade
cardiorrespiratória, da flexibilidade e do equilíbrio.
De forma geral, os consensos para a prática
de exercícios preventivos ou terapêuticos recomendam
atividades aeróbias e resistidas, preferencialmente
somadas às atividades físicas do cotidiano. Particularmente
para idosos ou adultos com comorbidades ou limitações
que afetem a capacidade de realizar atividades físicas, os
consensos preconizam, além dessas atividades, a inclusão
de exercícios para o desenvolvimento da flexibilidade e
do equilíbrio.
Algumas doenças crônicas não transmissíveis,
como as cardiovasculares, seus fatores de risco
metabólicos (diabetes mellitus, hipertensão arterial
sistêmica e dislipidemias) e a incapacidade funcional
são importantes causas de morbidade e mortalidade
entre adultos e idosos. Em geral, essas doenças são de
longa duração, múltiplas, exigem acompanhamento
multidisciplinar permanente, intervenções contínuas e
grandes recursos materiais e humanos, gerando encargos
ao sistema público e social. No Brasil, por exemplo,
respondem por, aproximadamente, 70% dos gastos
assistenciais com a saúde.
Apesar de a herança genética ser fator de
relevância na determinação da suscetibilidade à
doença, o desenvolvimento dessas morbidades se dá,
primordialmente, por fatores ambientais e ligados ao
estilo de vida. Estima‑se que 75% dos casos novos de
doenças não transmissíveis poderiam ser explicados
por dieta inadequada e inatividade física. O baixo
condicionamento cardiorrespiratório, a pouca força
muscular e o sedentarismo, por exemplo, aumentam de
três a quatro vezes a prevalência da síndrome metabólica.
Nesses casos, é essencial para um metabolismo saudável
a prática regular de exercícios físicos, que aumenta a
massa muscular e acelera o metabolismo, além de uma
alimentação equilibrada.
Internet:<www.scielo.br> (com adaptações).
Quanto à estruturação linguística e gramatical do texto, julgue o item seguinte.
Na sentença “O baixo condicionamento cardiorrespiratório, a pouca força muscular e o sedentarismo, por exemplo, aumentam de três a quatro vezes a prevalência da síndrome metabólica”, sem prejudicar a correção gramatical e a coerência textual, a forma verbal “aumentam” poderia ser flexionada no singular, caso em que passaria a se referir a “prevalência”
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREF - 22ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CREF - 22ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3610460
Português
Texto associado
A atividade física pode‑se efetivar nos três níveis
que organizam a rede de atenção à saúde no Brasil,
estabelecidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS). Por
isso, é importante analisar a associação entre atividade
física e prevenção ou tratamento das doenças crônicas
não transmissíveis e da incapacidade funcional e as
recomendações atuais para a prática de exercícios
nessas situações.
Diversos estudos epidemiológicos mostram
associação entre aumento dos níveis de atividade
física e redução da mortalidade geral e por doenças
cardiovasculares em indivíduos adultos e idosos. Embora
ainda não estejam totalmente compreendidos, os
mecanismos que ligam a atividade física à prevenção e
ao tratamento de doenças e da incapacidade funcional
envolvem, principalmente, a redução da adiposidade
corporal, a queda da pressão arterial, a melhora do perfil
lipídico e da sensibilidade à insulina, o aumento do gasto
energético, da massa e força muscular, da capacidade
cardiorrespiratória, da flexibilidade e do equilíbrio.
De forma geral, os consensos para a prática
de exercícios preventivos ou terapêuticos recomendam
atividades aeróbias e resistidas, preferencialmente
somadas às atividades físicas do cotidiano. Particularmente
para idosos ou adultos com comorbidades ou limitações
que afetem a capacidade de realizar atividades físicas, os
consensos preconizam, além dessas atividades, a inclusão
de exercícios para o desenvolvimento da flexibilidade e
do equilíbrio.
Algumas doenças crônicas não transmissíveis,
como as cardiovasculares, seus fatores de risco
metabólicos (diabetes mellitus, hipertensão arterial
sistêmica e dislipidemias) e a incapacidade funcional
são importantes causas de morbidade e mortalidade
entre adultos e idosos. Em geral, essas doenças são de
longa duração, múltiplas, exigem acompanhamento
multidisciplinar permanente, intervenções contínuas e
grandes recursos materiais e humanos, gerando encargos
ao sistema público e social. No Brasil, por exemplo,
respondem por, aproximadamente, 70% dos gastos
assistenciais com a saúde.
Apesar de a herança genética ser fator de
relevância na determinação da suscetibilidade à
doença, o desenvolvimento dessas morbidades se dá,
primordialmente, por fatores ambientais e ligados ao
estilo de vida. Estima‑se que 75% dos casos novos de
doenças não transmissíveis poderiam ser explicados
por dieta inadequada e inatividade física. O baixo
condicionamento cardiorrespiratório, a pouca força
muscular e o sedentarismo, por exemplo, aumentam de
três a quatro vezes a prevalência da síndrome metabólica.
Nesses casos, é essencial para um metabolismo saudável
a prática regular de exercícios físicos, que aumenta a
massa muscular e acelera o metabolismo, além de uma
alimentação equilibrada.
Internet:<www.scielo.br> (com adaptações).
Quanto à estruturação linguística e gramatical do texto, julgue o item seguinte.
Nos trechos “os consensos para a prática de exercícios preventivos ou terapêuticos recomendam atividades” e “os consensos preconizam, além dessas atividades, a inclusão de exercícios”, as formas verbais “recomendam” e “preconizam” têm a mesma função sintática e semântica na oração em que se encontram.
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