Questões de Concurso
Sobre português nível médio
Foram encontradas 77.591 questões
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Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Assistente Administrativo
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Técnico de Informática |
Q3326303
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
Analise as orações a seguir, modificadas do texto, e assinale aquela em que, de acordo com gramática normativa, não há
desvio de concordância verbal.
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Assistente Administrativo
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Técnico de Informática |
Q3326302
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
Os sinais de pontuação funcionam como marcadores sintáticos, representam destaques e entonações na escrita, além de
permitirem identificar se ela está conforme a norma‑padrão.
Com base nesse conceito, assinale a alternativa correta.
Com base nesse conceito, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Técnico de Informática |
Q3326301
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
A frase que apresenta a mesma regência do verbo destacado em “[...] também vive‑se plenamente, mesmo diante dos
obstáculos [...]” é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Técnico de Informática |
Q3326300
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
Em relação aos aspectos semânticos e estilísticos identificados no texto, é correto afirmar que,
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Provas:
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Técnico de Informática |
Q3326299
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
Releia o trecho do texto I e a tirinha a seguir.
“Assim como as asas das abelhas se ajustam ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir em frente. [...] Nos colocarmos no lugar das abelhas é o ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como exemplo [...]”.
Disponível em: https://westrips.com.br/encontrar-alguem/.
Considerando‑se a colocação pronominal, analise as afirmativas a seguir.
I. No trecho “[...] para continuarmos avançando, tomando‑as como exemplo...” (trecho do texto I), não há desvio da norma, pois o pronome átono enclítico é obrigatório diante de oração reduzida de gerúndio.
II. Na frase “[...] encontrou uma abelha que se encantou com a doçura de seu néctar [...]” (tirinha), segundo a norma‑padrão, é facultativo o uso da próclise, ou seja, do pronome átono anteposto ao verbo.
III. Em “Nos colocarmos no lugar das abelhas é o ideal [...]” (trecho do texto I), o emprego do pronome oblíquo átono no início da frase revela o cumprimento de uma exigência da gramática normativa em relação à próclise.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
“Assim como as asas das abelhas se ajustam ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir em frente. [...] Nos colocarmos no lugar das abelhas é o ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como exemplo [...]”.
Disponível em: https://westrips.com.br/encontrar-alguem/.
Considerando‑se a colocação pronominal, analise as afirmativas a seguir.
I. No trecho “[...] para continuarmos avançando, tomando‑as como exemplo...” (trecho do texto I), não há desvio da norma, pois o pronome átono enclítico é obrigatório diante de oração reduzida de gerúndio.
II. Na frase “[...] encontrou uma abelha que se encantou com a doçura de seu néctar [...]” (tirinha), segundo a norma‑padrão, é facultativo o uso da próclise, ou seja, do pronome átono anteposto ao verbo.
III. Em “Nos colocarmos no lugar das abelhas é o ideal [...]” (trecho do texto I), o emprego do pronome oblíquo átono no início da frase revela o cumprimento de uma exigência da gramática normativa em relação à próclise.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
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Q3326298
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
A partir da leitura do texto, é correto afirmar que,
especialmente no terceiro parágrafo, a autora defende um
ponto de vista envolvendo uma
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Provas:
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FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Técnico de Informática |
Q3326297
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão.
TEXTO I
O “impossível” voo das abelhas
Li certa vez que, na Nasa, há um poster com uma imagem
de uma abelha e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente
o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que
a abelha não sabe disto.
Do ponto de vista científico, o voo da abelha é realmente
impressionante. Inicialmente, acreditava‑se que as
abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da
aerodinâmica convencional, que se aplicam a aeronaves
de asas rígidas. No entanto, o mistério foi desvendado
quando se descobriu que suas asas não são rígidas como
as de um avião. Em vez disso, as abelhas trabalham muito
se movem de forma muito mais complexa – em ciclos
de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências
que lhes permite manter‑se no ar, desafiando a
aerodinâmica estacionária.
O verdadeiro valor dessa história, porém, está na lição
que podemos aplicar às nossas vidas. Assim como
o voo da abelha desafia as expectativas científicas,
o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas
próprias expectativas sobre o que somos capazes de
enfrentar. Ao longo da vida, acumulamos experiências e
conhecimentos que nos fazem enxergar a complexidade
da existência com mais clareza. Essa conscientização,
contudo, não deveria nos desencorajar. Pelo contrário,
ela deve nos capacitar a encarar os desafios com
resiliência e sabedoria.
Na maturidade, os desafios enfrentados muitas
vezes parecem insuperáveis. Mudanças de carreira,
perdas financeiras, separações, problemas de saúde
ou até mesmo a busca por um propósito novo de
vida são obstáculos frequentes para muitas pessoas.
Esses desafios podem parecer tão intransponíveis
quanto o voo de uma abelha deveria ser, segundo as leis
tradicionais da física. No entanto, assim como a ciência
desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também
precisamos encontrar dentro de nós a força necessária
para superar as adversidades que a vida nos impõe,
confiantes na vitória.
Superar os desafios não significa negar a complexidade da
vida, mas sim reconhecê‑la e enfrentá‑la com determinação
e perseverança. Assim como a abelha continua a voar
sem saber das limitações impostas pelas leis da física
convencional, também vive‑se plenamente, mesmo diante
dos obstáculos que a maturidade nos impõe. O segredo
para superar os desafios reside em nossa capacidade de
adaptação. Assim como as asas das abelhas se ajustam
ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às
circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir
em frente.
Muitas vezes, realizamos coisas que, à primeira vista,
pareciam impossíveis, mas que, com coragem e resiliência,
conseguimos concretizar. Assim como as abelhas,
que voam sem saber que, teoricamente, não deveriam
ser capazes de fazê‑lo, podemos superar nossas próprias
limitações. Nos colocarmos no lugar das abelhas é o
ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como
exemplo, pois, muitas vezes, os limites que acreditamos
existir são apenas frutos de nossa limitação em realmente
compreender os fatos.
CARDOSO, Juraciara Vieira. O “impossível” voo das abelhas.
Estado de Minas, Bem viver, 25 set. 2024 (adaptado).
Quanto à interpretação das mensagens deixadas pela
autora no seu texto, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as falsas.
( ) A lição que o voo das abelhas nos ensina é simples, mas extremamente poderosa: não devemos nos deixar limitar pelas dificuldades aparentes.
( ) A vida é cheia de obstáculos que nos paralisam; por isso, o segredo para superá‑los reside em nossa capacidade de resignação diante dos fatos.
( ) O desenvolvimento de uma atitude proativa e a confiança em nossa capacidade de superação são fundamentais para enfrentarmos os desafios com sucesso.
( ) O voo da uma abelha, ao desafiar as leis da física, remete à ideia de que somos seres limitados; portanto, diante das restrições cotidianas, precisamos aceitar sem questionar.
Assinale a sequência correta.
( ) A lição que o voo das abelhas nos ensina é simples, mas extremamente poderosa: não devemos nos deixar limitar pelas dificuldades aparentes.
( ) A vida é cheia de obstáculos que nos paralisam; por isso, o segredo para superá‑los reside em nossa capacidade de resignação diante dos fatos.
( ) O desenvolvimento de uma atitude proativa e a confiança em nossa capacidade de superação são fundamentais para enfrentarmos os desafios com sucesso.
( ) O voo da uma abelha, ao desafiar as leis da física, remete à ideia de que somos seres limitados; portanto, diante das restrições cotidianas, precisamos aceitar sem questionar.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CIDES-VRC - MT
Provas:
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Motorista |
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Técnico em Licitação |
Q3326044
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Casos de covid-19 aumentam nas regiões Norte e Nordeste
Pelo menos 287 pessoas morreram por síndrome respiratória
aguda grave (SRAG) causada por algum vírus respiratório
este ano, no Brasil. Desse total, 78,7% (225) dos óbitos estão
relacionados ao SARS-CoV-2, vírus que provoca a covid-19.
Os dados são do Boletim Infogripe, da Fundação Oswaldo
Cruz (Fiocruz), e se referem às notificações feitas ao Ministério da
Saúde até o dia 25 de janeiro.
O total de casos graves com diagnóstico confirmado de
covid-19 já se aproxima de 900.
O termo síndrome respiratória aguda grave se refere ao
agravamento de sintomas gripais com o comprometimento da
função pulmonar. A maioria dos casos acontece após uma infecção
viral. Por enquanto, quase 52% dos casos registrados este ano,
com resultado positivo para algum vírus, foram provocados por
covid-19.
Os dados dessa última atualização reforçam um alerta que
já têm sido feito há algumas semanas sobre o aumento das
infecções pelo coronavírus. O boletim, inclusive, considera a
possibilidade de que uma nova variante mais transmissível possa
estar se espalhando.
A atualização destaca que há tendência de aumento dos
casos de SRAG por covid-19 em nove estados, todos nas regiões
Norte ou Nordeste: Acre, Amazonas, Pará, Amapá, Rondônia,
Tocantins, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe. A incidência
de casos graves é maior entre as crianças pequenas e os idosos,
e a mortalidade ocorre majoritariamente em idosos. Mas o
levantamento alerta que no Amazonas e em Rondônia tem sido
observado um aumento de SRAG também entre jovens e adultos.
De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem: "Em caso de sintomas
gripais, o ideal é fi car em casa em isolamento, evitando transmitir
esse vírus para outras pessoas, mas, se não for possível fazer
esse isolamento, o recomendado é sair de casa utilizando uma
boa máscara. E claro, é muito importante que todas as pessoas
estejam em dia com a vacinação contra a covid-19."
O esquema atual de vacinação no Sistema Único de Saúde
(SUS) preconiza duas ou três doses (a depender do imunizante)
para todas as crianças de 6 meses a menos de 5 anos. Além
disso, idosos e pessoas imunocomprometidas devem receber
uma nova dose a cada seis meses. Já as grávidas devem receber
uma dose durante a gestação, e as pessoas que fazem parte de
algum grupo vulnerável, como indígenas e quilombolas e pessoas
com deficiência ou comorbidade, devem tomar um reforço anual.
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-viver/saude/2025/02/1054141-casos-de-covid-19-
aumentam-nas-regioes-norte-e-nordeste.html. Acesso em 05/02/2025
“Em caso de sintomas gripais, o ideal é ficar em casa em
isolamento, evitando transmitir esse vírus para outras pessoas,
mas, se não for possível fazer esse isolamento, o recomendado é
sair de casa utilizando uma boa máscara” (7º parágrafo). A oração
em destaque é reduzida e pode ser classificada como:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CIDES-VRC - MT
Provas:
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Motorista |
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Técnico em Licitação |
Q3326043
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Casos de covid-19 aumentam nas regiões Norte e Nordeste
Pelo menos 287 pessoas morreram por síndrome respiratória
aguda grave (SRAG) causada por algum vírus respiratório
este ano, no Brasil. Desse total, 78,7% (225) dos óbitos estão
relacionados ao SARS-CoV-2, vírus que provoca a covid-19.
Os dados são do Boletim Infogripe, da Fundação Oswaldo
Cruz (Fiocruz), e se referem às notificações feitas ao Ministério da
Saúde até o dia 25 de janeiro.
O total de casos graves com diagnóstico confirmado de
covid-19 já se aproxima de 900.
O termo síndrome respiratória aguda grave se refere ao
agravamento de sintomas gripais com o comprometimento da
função pulmonar. A maioria dos casos acontece após uma infecção
viral. Por enquanto, quase 52% dos casos registrados este ano,
com resultado positivo para algum vírus, foram provocados por
covid-19.
Os dados dessa última atualização reforçam um alerta que
já têm sido feito há algumas semanas sobre o aumento das
infecções pelo coronavírus. O boletim, inclusive, considera a
possibilidade de que uma nova variante mais transmissível possa
estar se espalhando.
A atualização destaca que há tendência de aumento dos
casos de SRAG por covid-19 em nove estados, todos nas regiões
Norte ou Nordeste: Acre, Amazonas, Pará, Amapá, Rondônia,
Tocantins, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe. A incidência
de casos graves é maior entre as crianças pequenas e os idosos,
e a mortalidade ocorre majoritariamente em idosos. Mas o
levantamento alerta que no Amazonas e em Rondônia tem sido
observado um aumento de SRAG também entre jovens e adultos.
De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem: "Em caso de sintomas
gripais, o ideal é fi car em casa em isolamento, evitando transmitir
esse vírus para outras pessoas, mas, se não for possível fazer
esse isolamento, o recomendado é sair de casa utilizando uma
boa máscara. E claro, é muito importante que todas as pessoas
estejam em dia com a vacinação contra a covid-19."
O esquema atual de vacinação no Sistema Único de Saúde
(SUS) preconiza duas ou três doses (a depender do imunizante)
para todas as crianças de 6 meses a menos de 5 anos. Além
disso, idosos e pessoas imunocomprometidas devem receber
uma nova dose a cada seis meses. Já as grávidas devem receber
uma dose durante a gestação, e as pessoas que fazem parte de
algum grupo vulnerável, como indígenas e quilombolas e pessoas
com deficiência ou comorbidade, devem tomar um reforço anual.
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-viver/saude/2025/02/1054141-casos-de-covid-19-
aumentam-nas-regioes-norte-e-nordeste.html. Acesso em 05/02/2025
A palavra SÍNDROME é acentuada pela mesma razão da
palavra:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CIDES-VRC - MT
Provas:
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Motorista |
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Técnico em Licitação |
Q3326042
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Casos de covid-19 aumentam nas regiões Norte e Nordeste
Pelo menos 287 pessoas morreram por síndrome respiratória
aguda grave (SRAG) causada por algum vírus respiratório
este ano, no Brasil. Desse total, 78,7% (225) dos óbitos estão
relacionados ao SARS-CoV-2, vírus que provoca a covid-19.
Os dados são do Boletim Infogripe, da Fundação Oswaldo
Cruz (Fiocruz), e se referem às notificações feitas ao Ministério da
Saúde até o dia 25 de janeiro.
O total de casos graves com diagnóstico confirmado de
covid-19 já se aproxima de 900.
O termo síndrome respiratória aguda grave se refere ao
agravamento de sintomas gripais com o comprometimento da
função pulmonar. A maioria dos casos acontece após uma infecção
viral. Por enquanto, quase 52% dos casos registrados este ano,
com resultado positivo para algum vírus, foram provocados por
covid-19.
Os dados dessa última atualização reforçam um alerta que
já têm sido feito há algumas semanas sobre o aumento das
infecções pelo coronavírus. O boletim, inclusive, considera a
possibilidade de que uma nova variante mais transmissível possa
estar se espalhando.
A atualização destaca que há tendência de aumento dos
casos de SRAG por covid-19 em nove estados, todos nas regiões
Norte ou Nordeste: Acre, Amazonas, Pará, Amapá, Rondônia,
Tocantins, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe. A incidência
de casos graves é maior entre as crianças pequenas e os idosos,
e a mortalidade ocorre majoritariamente em idosos. Mas o
levantamento alerta que no Amazonas e em Rondônia tem sido
observado um aumento de SRAG também entre jovens e adultos.
De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem: "Em caso de sintomas
gripais, o ideal é fi car em casa em isolamento, evitando transmitir
esse vírus para outras pessoas, mas, se não for possível fazer
esse isolamento, o recomendado é sair de casa utilizando uma
boa máscara. E claro, é muito importante que todas as pessoas
estejam em dia com a vacinação contra a covid-19."
O esquema atual de vacinação no Sistema Único de Saúde
(SUS) preconiza duas ou três doses (a depender do imunizante)
para todas as crianças de 6 meses a menos de 5 anos. Além
disso, idosos e pessoas imunocomprometidas devem receber
uma nova dose a cada seis meses. Já as grávidas devem receber
uma dose durante a gestação, e as pessoas que fazem parte de
algum grupo vulnerável, como indígenas e quilombolas e pessoas
com deficiência ou comorbidade, devem tomar um reforço anual.
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-viver/saude/2025/02/1054141-casos-de-covid-19-
aumentam-nas-regioes-norte-e-nordeste.html. Acesso em 05/02/2025
No título do texto (“Casos de covid-19 aumentam nas regiões
Norte e Nordeste”), o verbo em destaque está flexionado no:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CIDES-VRC - MT
Provas:
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Motorista |
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Técnico em Licitação |
Q3326041
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Casos de covid-19 aumentam nas regiões Norte e Nordeste
Pelo menos 287 pessoas morreram por síndrome respiratória
aguda grave (SRAG) causada por algum vírus respiratório
este ano, no Brasil. Desse total, 78,7% (225) dos óbitos estão
relacionados ao SARS-CoV-2, vírus que provoca a covid-19.
Os dados são do Boletim Infogripe, da Fundação Oswaldo
Cruz (Fiocruz), e se referem às notificações feitas ao Ministério da
Saúde até o dia 25 de janeiro.
O total de casos graves com diagnóstico confirmado de
covid-19 já se aproxima de 900.
O termo síndrome respiratória aguda grave se refere ao
agravamento de sintomas gripais com o comprometimento da
função pulmonar. A maioria dos casos acontece após uma infecção
viral. Por enquanto, quase 52% dos casos registrados este ano,
com resultado positivo para algum vírus, foram provocados por
covid-19.
Os dados dessa última atualização reforçam um alerta que
já têm sido feito há algumas semanas sobre o aumento das
infecções pelo coronavírus. O boletim, inclusive, considera a
possibilidade de que uma nova variante mais transmissível possa
estar se espalhando.
A atualização destaca que há tendência de aumento dos
casos de SRAG por covid-19 em nove estados, todos nas regiões
Norte ou Nordeste: Acre, Amazonas, Pará, Amapá, Rondônia,
Tocantins, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe. A incidência
de casos graves é maior entre as crianças pequenas e os idosos,
e a mortalidade ocorre majoritariamente em idosos. Mas o
levantamento alerta que no Amazonas e em Rondônia tem sido
observado um aumento de SRAG também entre jovens e adultos.
De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem: "Em caso de sintomas
gripais, o ideal é fi car em casa em isolamento, evitando transmitir
esse vírus para outras pessoas, mas, se não for possível fazer
esse isolamento, o recomendado é sair de casa utilizando uma
boa máscara. E claro, é muito importante que todas as pessoas
estejam em dia com a vacinação contra a covid-19."
O esquema atual de vacinação no Sistema Único de Saúde
(SUS) preconiza duas ou três doses (a depender do imunizante)
para todas as crianças de 6 meses a menos de 5 anos. Além
disso, idosos e pessoas imunocomprometidas devem receber
uma nova dose a cada seis meses. Já as grávidas devem receber
uma dose durante a gestação, e as pessoas que fazem parte de
algum grupo vulnerável, como indígenas e quilombolas e pessoas
com deficiência ou comorbidade, devem tomar um reforço anual.
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-viver/saude/2025/02/1054141-casos-de-covid-19-
aumentam-nas-regioes-norte-e-nordeste.html. Acesso em 05/02/2025
“De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem” (7º parágrafo). Nesse
trecho, a expressão em destaque veicula sentido de:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CIDES-VRC - MT
Provas:
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Motorista |
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Técnico em Licitação |
Q3326040
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Casos de covid-19 aumentam nas regiões Norte e Nordeste
Pelo menos 287 pessoas morreram por síndrome respiratória
aguda grave (SRAG) causada por algum vírus respiratório
este ano, no Brasil. Desse total, 78,7% (225) dos óbitos estão
relacionados ao SARS-CoV-2, vírus que provoca a covid-19.
Os dados são do Boletim Infogripe, da Fundação Oswaldo
Cruz (Fiocruz), e se referem às notificações feitas ao Ministério da
Saúde até o dia 25 de janeiro.
O total de casos graves com diagnóstico confirmado de
covid-19 já se aproxima de 900.
O termo síndrome respiratória aguda grave se refere ao
agravamento de sintomas gripais com o comprometimento da
função pulmonar. A maioria dos casos acontece após uma infecção
viral. Por enquanto, quase 52% dos casos registrados este ano,
com resultado positivo para algum vírus, foram provocados por
covid-19.
Os dados dessa última atualização reforçam um alerta que
já têm sido feito há algumas semanas sobre o aumento das
infecções pelo coronavírus. O boletim, inclusive, considera a
possibilidade de que uma nova variante mais transmissível possa
estar se espalhando.
A atualização destaca que há tendência de aumento dos
casos de SRAG por covid-19 em nove estados, todos nas regiões
Norte ou Nordeste: Acre, Amazonas, Pará, Amapá, Rondônia,
Tocantins, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe. A incidência
de casos graves é maior entre as crianças pequenas e os idosos,
e a mortalidade ocorre majoritariamente em idosos. Mas o
levantamento alerta que no Amazonas e em Rondônia tem sido
observado um aumento de SRAG também entre jovens e adultos.
De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem: "Em caso de sintomas
gripais, o ideal é fi car em casa em isolamento, evitando transmitir
esse vírus para outras pessoas, mas, se não for possível fazer
esse isolamento, o recomendado é sair de casa utilizando uma
boa máscara. E claro, é muito importante que todas as pessoas
estejam em dia com a vacinação contra a covid-19."
O esquema atual de vacinação no Sistema Único de Saúde
(SUS) preconiza duas ou três doses (a depender do imunizante)
para todas as crianças de 6 meses a menos de 5 anos. Além
disso, idosos e pessoas imunocomprometidas devem receber
uma nova dose a cada seis meses. Já as grávidas devem receber
uma dose durante a gestação, e as pessoas que fazem parte de
algum grupo vulnerável, como indígenas e quilombolas e pessoas
com deficiência ou comorbidade, devem tomar um reforço anual.
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-viver/saude/2025/02/1054141-casos-de-covid-19-
aumentam-nas-regioes-norte-e-nordeste.html. Acesso em 05/02/2025
O texto anterior tem cunho informativo e foi publicado em
linguagem clara e objetiva. Pelas suas características, trata-se de
um(a):
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
CIDES-VRC - MT
Provas:
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Assistente Administrativo
|
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Motorista |
SELECON - 2025 - CIDES-VRC - MT - Técnico em Licitação |
Q3326039
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Casos de covid-19 aumentam nas regiões Norte e Nordeste
Pelo menos 287 pessoas morreram por síndrome respiratória
aguda grave (SRAG) causada por algum vírus respiratório
este ano, no Brasil. Desse total, 78,7% (225) dos óbitos estão
relacionados ao SARS-CoV-2, vírus que provoca a covid-19.
Os dados são do Boletim Infogripe, da Fundação Oswaldo
Cruz (Fiocruz), e se referem às notificações feitas ao Ministério da
Saúde até o dia 25 de janeiro.
O total de casos graves com diagnóstico confirmado de
covid-19 já se aproxima de 900.
O termo síndrome respiratória aguda grave se refere ao
agravamento de sintomas gripais com o comprometimento da
função pulmonar. A maioria dos casos acontece após uma infecção
viral. Por enquanto, quase 52% dos casos registrados este ano,
com resultado positivo para algum vírus, foram provocados por
covid-19.
Os dados dessa última atualização reforçam um alerta que
já têm sido feito há algumas semanas sobre o aumento das
infecções pelo coronavírus. O boletim, inclusive, considera a
possibilidade de que uma nova variante mais transmissível possa
estar se espalhando.
A atualização destaca que há tendência de aumento dos
casos de SRAG por covid-19 em nove estados, todos nas regiões
Norte ou Nordeste: Acre, Amazonas, Pará, Amapá, Rondônia,
Tocantins, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe. A incidência
de casos graves é maior entre as crianças pequenas e os idosos,
e a mortalidade ocorre majoritariamente em idosos. Mas o
levantamento alerta que no Amazonas e em Rondônia tem sido
observado um aumento de SRAG também entre jovens e adultos.
De acordo com a pesquisadora Tatiana Portela, as
recomendações de praxe permanecem: "Em caso de sintomas
gripais, o ideal é fi car em casa em isolamento, evitando transmitir
esse vírus para outras pessoas, mas, se não for possível fazer
esse isolamento, o recomendado é sair de casa utilizando uma
boa máscara. E claro, é muito importante que todas as pessoas
estejam em dia com a vacinação contra a covid-19."
O esquema atual de vacinação no Sistema Único de Saúde
(SUS) preconiza duas ou três doses (a depender do imunizante)
para todas as crianças de 6 meses a menos de 5 anos. Além
disso, idosos e pessoas imunocomprometidas devem receber
uma nova dose a cada seis meses. Já as grávidas devem receber
uma dose durante a gestação, e as pessoas que fazem parte de
algum grupo vulnerável, como indígenas e quilombolas e pessoas
com deficiência ou comorbidade, devem tomar um reforço anual.
Fonte: https://www.jb.com.br/bem-viver/saude/2025/02/1054141-casos-de-covid-19-
aumentam-nas-regioes-norte-e-nordeste.html. Acesso em 05/02/2025
O objetivo principal do texto é informar que:
Q3325164
Português
Entre os diversos meios de comunicação, há aquele que,
além do domínio do idioma, envolve, também, a escolha
das palavras, a entonação e a correção da linguagem.
Assim, esse meio apresenta‑se como o canal primário de
comunicação. Com base nessas informações, assinale a
opção que apresenta o meio de comunicação descrito.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-MS
Provas:
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Técnico em Contabilidade |
Q3325136
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Ministra anuncia gratuidade de todos os
41 medicamentos no Farmácia Popular
Internet: www.veja.abril.com.br (com adaptações).
Em “O outro item que passará a ser totalmente gratuito é a
Dapagliflozina”, a palavra “que” é um(a)
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-MS
Provas:
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Técnico em Contabilidade |
Q3325135
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Ministra anuncia gratuidade de todos os
41 medicamentos no Farmácia Popular
Internet: www.veja.abril.com.br (com adaptações).
No trecho “‘Tivemos mais de 24 milhões de pessoas
beneficiadas em 2024 e vamos aumentar ainda mais esse
alcance principalmente nas áreas mais remotas desse país’,
disse a ministra.”, é correto afirmar que o uso do vocábulo
“desse” está
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-MS
Provas:
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Técnico em Contabilidade |
Q3325134
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Ministra anuncia gratuidade de todos os
41 medicamentos no Farmácia Popular
Internet: www.veja.abril.com.br (com adaptações).
No trecho “A ministra avalia que essa foi uma escolha
importante em atenção ao envelhecimento da população.”,
a expressão “da população” exerce função sintática de
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-MS
Provas:
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Técnico em Contabilidade |
Q3325133
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Ministra anuncia gratuidade de todos os
41 medicamentos no Farmácia Popular
Internet: www.veja.abril.com.br (com adaptações).
Assinale a opção que apresenta, segundo o texto, o público
elegível para receber, gratuitamente, as fraldas geriátricas.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-MS
Provas:
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Técnico em Contabilidade |
Q3325132
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Ministra anuncia gratuidade de todos os
41 medicamentos no Farmácia Popular
Internet: www.veja.abril.com.br (com adaptações).
No trecho “No Encontro Nacional de Prefeitos, em Brasília,
ela explicou que todos os 41 itens do programa, a partir
de agora, passam a ser distribuídos de graça nas farmácias
credenciadas.”, em “passam a ser distribuídos”, há um
exemplo de construção em
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-MS
Provas:
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2025 - CRF-MS - Técnico em Contabilidade |
Q3325131
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Ministra anuncia gratuidade de todos os
41 medicamentos no Farmácia Popular
Internet: www.veja.abril.com.br (com adaptações).
O texto lido é uma notícia. A prova disso é que, no primeiro
parágrafo, aparecem as informações mais essenciais sobre
o fato noticiado. Esse primeiro parágrafo é chamado de
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