Questões de Concurso
Foram encontradas 11.768 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRBio - 9ª Região (SC)
Prova:
Quadrix - 2024 - CRBio - 9ª Região (SC) - Fiscal Biólogo |
Q2463798
Português
Texto associado
Texto para o item.
Tubarão‑branco morre ao atacar gaiola com mergulhadores nas Maldivas
Testemunhas flagraram o momento em que o
predador enrosca a cabeça na grade da gaiola e sofre
ferimento letal
Internet: <www.terra.com.br> (com adaptações).
Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.
O vocábulo “o” (linha 20) é um pronome
demonstrativo.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Referência
Órgão:
SEROPREVI - RJ
Prova:
Instituto Referência - 2023 - SEROPREVI - RJ - Motorista |
Q2462524
Português
Texto associado
O fim do mundo - Cecília Meireles
A primeira vez que ouvi falar no fim do mundo, o mundo para mim não tinha nenhum sentido, ainda; de modo que não me interessava nem o seu começo nem o seu fim. Lembro-me, porém, vagamente, de umas mulheres nervosas que choravam, meio desgrenhadas, e aludiam a um cometa que andava pelo céu, responsável pelo acontecimento que elas tanto temiam.
Nada disso se entendia comigo: o mundo era delas, o cometa era para elas: nós, crianças, existíamos apenas para brincar com as flores da goiabeira e as cores do tapete.
Mas, uma noite, levantaram-me da cama, enrolada num lençol, e, estremunhada, levaram-me à janela para me apresentarem à força ao temível cometa. Aquilo que até então não me interessava nada, que nem vencia a preguiça dos meus olhos pareceu-me, de repente, maravilhoso. Era um pavão branco, pousado no ar, por cima dos telhados? Era uma noiva, que caminhava pela noite, sozinha, ao encontro da sua festa? Gostei muito do cometa. Devia sempre haver um cometa no céu, como há lua, sol, estrelas. Por que as pessoas andavam tão apavoradas? A mim não me causava medo nenhum.
Ora, o cometa desapareceu, aqueles que choravam enxugaram os olhos, o mundo não se acabou, talvez eu tenha ficado um pouco triste – mas que importância tem a tristeza das crianças?
Passou-se muito tempo. Aprendi muitas coisas, entre as quais o suposto sentido do mundo. Não duvido de que o mundo tenha sentido. Deve ter mesmo muitos, inúmeros, pois em redor de mim as pessoas mais ilustres e sabedoras fazem cada coisa que bem se vê haver um sentido do mundo peculiar a cada um.
Dizem que o mundo termina em fevereiro próximo. Ninguém fala em cometa, e é pena, porque eu gostaria de tornar a ver um cometa, para verificar se a lembrança que conservo dessa imagem do céu é verdadeira ou inventada pelo sono dos meus olhos naquela noite já muito antiga.
O mundo vai acabar, e certamente saberemos qual era o seu verdadeiro sentido. Se valeu a pena que uns trabalhassem tanto e outros tão pouco. Por que fomos tão sinceros ou tão hipócritas, tão falsos e tão leais. Por que pensamos tanto em nós mesmos ou só nos outros. Por que fizemos voto de pobreza ou assaltamos os cofres públicos - além dos particulares. Por que mentimos tanto, com palavras tão judiciosas. Tudo isso saberemos e muito mais do que cabe enumerar numa crônica.
Se o fim do mundo for mesmo em fevereiro, convém pensarmos desde já se utilizamos este dom de viver da maneira mais digna.
Em muitos pontos da terra há pessoas, neste momento, pedindo a Deus – dono de todos os mundos – que trate com benignidade as criaturas que se preparam para encerrar a sua carreira mortal. Há mesmo alguns místicos - segundo leio - que, na Índia, lançam flores ao fogo, num rito de adoração.
Enquanto isso, os planetas assumem os lugares que lhes competem, na ordem do universo, neste universo de enigmas a que estamos ligados e no qual por vezes nos arrogamos posições que não temos – insignificantes que somos, na tremenda grandiosidade total.
Ainda há uns dias a reflexão e o arrependimento: por que não os utilizaremos? Se o fim do mundo não for em fevereiro, todos teremos fim, em qualquer mês...
Disponível em: https://www.culturagenial.com. Acesso em: 28 ago.
2023.
A palavra QUE pode exercer diversos papéis em uma frase
como, por exemplo, o de pronome relativo, pronome
interrogativo e conjunção. No segmento retirado do 1º
parágrafo do texto “Lembro-me, porém, vagamente, de umas
mulheres nervosas que choravam”, essa palavra é classificada
como pronome relativo, porque se refere a um termo anterior
– o antecedente (mulheres). A seguir são apresentados outros
segmentos do texto nos quais aparece a mesma palavra.
Indique o único no qual o QUE deve ser classificado, no
contexto em que se encontra, como pronome relativo.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANTT
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - ANTT - Especialista em Regulação de Serviços de Transportes Terrestres - conhecimentos básicos para todos os cargos |
Q2461812
Português
Texto associado
Há muitas especulações sobre qual meio de transporte
teria sido “inventado” primeiro, desde o início da evolução
humana, antes mesmo do surgimento da escrita. Referentemente
a esse período, o fato é que muito pouco pode ser comprovado, o
que nos deixa com algumas hipóteses e poucas certezas.
É provável que o ser humano tenha pensado em formas de
solucionar problemas como transportar sua caça ou transpor
obstáculos, mas afirmar com exatidão que isso se transformou em
algum meio de transporte da forma como conhecemos hoje é bem
mais complicado.
Sabemos que o homem pré-histórico se deslocava em
função do clima e da oferta de alimentos. Os pés humanos foram
os primeiros responsáveis por esses deslocamentos. A melhor
solução para o transporte a partir dessa época surgiu com a
domesticação de animais selvagens. O homem pode ter notado a
facilidade de lidar com determinadas espécies animais a ponto de
utilizar sua força para transportar seus pertences.
Oswaldo Dias dos Santos Junior. Transportes turísticos. Curitiba,
InterSaberes, 2014, p. 20 (com adaptações).
Julgue o item subsequente, em relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente.
No último período do texto, a expressão “determinadas
espécies animais” e os pronomes possessivos “sua” e “seus”
fazem parte da mesma cadeia referencial.
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Assistente Administrativo
|
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Assistente de Ensino/Monitor(a) Escolar |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Técnico(a) em Enfermagem |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Auxiliar de Secretaria |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Auxiliar de Serviço Bucal |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Cuidador(a) e Acompanhante de Idoso |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Eletricista de Máquinas e Veículos |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Fiscal |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Instrutor(a) de Informática |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Mecânico(a) |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Motorista |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Operador de Máquinas Pesadas |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Pedreiro |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Recepcionista |
Q2460366
Português
Texto associado
TEXTO I
COMO SE ORIENTAM
OS POMBOS-CORREIO?
A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza.
O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles
podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A
explicação mais provável indica que essas aves têm um
acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona
como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido
de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada
visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200
metros de distância!
Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as
aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das
constelações. Embora o mistério não esteja decifrado,
um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns:
embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a
incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia
a velocidades superiores a 100 km/h. [...]
(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).
Considere o trecho: “Outros estudiosos sustentam
que eles herdaram o sentido de orientação das aves migratórias.” O vocábulo “herdaram” apresenta:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Auditor de Controle Interno
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Assistente Social |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Contador |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Economista |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro Ambiental |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro de Produção |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro de Trânsito |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro Eletricista |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro Químico |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Engenheiro Agrônomo |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Fisioterapeuta |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Farmacêutico Bioquímico |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Fonoaudiólogo |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Enfermeiro |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Arquiteto |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Veterinário |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q2458350
Português
Texto associado
Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:
I. Na linha 08, o referente do pronome relativo “que” é “atenção”. II. Na linha 17, a palavra “que” é sinônima de “por que”. III. Na linha 25, o referente do pronome relativo é “campeonatos”.
Quais estão corretas?
I. Na linha 08, o referente do pronome relativo “que” é “atenção”. II. Na linha 17, a palavra “que” é sinônima de “por que”. III. Na linha 25, o referente do pronome relativo é “campeonatos”.
Quais estão corretas?