Questões de Concurso sobre Português para FUNDATEC

Q4249609

Q4249609 Português

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O ordinário do cotidiano

Por Cristina Fontenele

(Disponível em: https://dnbrasil.dn.pt/opini%C3%A3o-dn-brasil/o-ordinrio-do-cotidiano – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação ao exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A ideia central do texto é refletir sobre como o cotidiano pode se transformar em matéria literária.
( ) O texto tem como principal objetivo prescrever comportamentos e oferecer regras de convivência.
( ) Ao relatar a frase ouvida no metrô lisboeta (“Brasileiros, deviam morrer todos”), o texto permite inferir que o escritor mencionado passou a considerar que aquela manifestação preconceituosa era representativa de todo o povo português.
( ) As referências a Milton Santos, Djamila Ribeiro e Ferreira Gullar reforçam a reflexão desenvolvida pela cronista, conferindo maior sustentação às ideias apresentadas no texto.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V – V.

B

V – V – F – F.

C

F – V – V – F.

D

V – F – F – V.

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Q4249608

Q4249608 Português

Texto associado

O ordinário do cotidiano

Por Cristina Fontenele

(Disponível em: https://dnbrasil.dn.pt/opini%C3%A3o-dn-brasil/o-ordinrio-do-cotidiano – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando as características do gênero textual crônica, assinale a alternativa correta.

A

Apresenta linguagem exclusivamente objetiva, voltada predominantemente à transmissão de informações, sem espaço para manifestações subjetivas.

B

Articula observações e reflexões do autor acerca de experiências comuns, sem se restringir a um único tema ou finalidade comunicativa.

C

Limita-se a temas de grande repercussão, tendo como finalidade principal o relato de acontecimentos históricos e de grande impacto social.

D

Segue uma estrutura fixa e imutável, sem variação de características conforme a situação comunicativa e o contexto de produção.

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Q4249607

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 1 |

Q4249607 Português

Segundo Kaspary (2017), a expressão latina in loco significa:

A

“No fim”.

B

“No começo”.

C

“No próprio lugar”.

D

“No todo”.

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Q4249577

Q4249577 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

No período “Ela já existia no terreno, mas ele disse que eu poderia considerar a árvore como sendo minha”, retirado do texto, a vírgula é utilizada para:

A

Marcar o início de uma citação.

B

Separar duas ideias opostas.

C

Indicar a supressão de um verbo.

D

Separar itens de uma enumeração.

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Q4249576

Q4249576 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Na frase “Nós estamos alienados demais no consumo, anestesiados de tanta medicação, ficando cada vez mais imbecis pelo uso da tecnologia e da IA”, caso o pronome pessoal “nós” fosse substituído pelo pronome pessoal singular “eu” (considerando um referente masculino), quantas outras alterações seriam obrigatoriamente necessárias para manter a concordância do período?

A

2.

B

3.

C

4.

D

5.

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Q4249575

Q4249575 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando as normas vigentes quanto ao emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos trechos a seguir, retirados do texto:

•  “Três anos depois, o asfalto chegou ___ rua em que morávamos”.
•  “Aceitei, meio ___ contragosto, embora gostasse muito dos pinhões tardios que ela nos ofertava todo ano”.
•  “Mas encaro ___ tristeza como um ato político”.

A

a – à – à

B

à – à – a

C

a – a – à

D

à – a – a

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Q4249574

Q4249574 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos sublinhados nos trechos retirados do texto às respectivas classes gramaticais.

Coluna 1
1. “[...] uma muda de cedro, colhida durante o caminhar”.
2. “Não foi fácil”.
3. “Meu pé de cedro ficava bem onde um poste de luz precisava ser posto”.
4. “Me neguei a ver a árvore tombar”.

Coluna 2
( ) Adjetivo.
( ) Preposição.
( ) Substantivo.
( ) Verbo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 1 – 3 – 4.

B

3 – 1 – 4 – 2.

C

2 – 3 – 1 – 4.

D

4 – 2 – 3 – 1.

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Q4249573

Q4249573 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho “Aquela imensa árvore virou minha confidente”, retirado do texto, a autora utiliza uma figura de linguagem que:

A

Apresenta um exagero para intensificar a ideia expressa.

B

Personifica a árvore, atribuindo características humanas a ela.

C

Suaviza a expressão de uma ideia considerada desagradável.

D

Omite um termo que pode ser identificado pelo contexto.

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Q4249572

Q4249572 Português

Texto associado

Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

As palavras “árvores”, “pássaros” e “político” recebem acento gráfico porque são:

A

Oxítonas terminadas em “e(s)” e “o(s)”.

B

Palavras que contêm um hiato tônico.

C

Paroxítonas terminadas em vogal.

D

Proparoxítonas.

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Q4249571

Q4249571 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho “Cedro é uma árvore nativa de grande porte, tem um perfume marcante”, retirado do texto, a palavra “marcante” poderia ser substituída, sem alteração significativa de sentido, por:

A

Artificial.

B

Delicado.

C

Intenso.

D

Passageiro.

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Q4249570

Q4249570 Português

Texto associado

Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação aos mecanismos de coesão empregados no texto, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Em “Para compensar, meu pai me deu uma araucária. Ela já existia no terreno, mas ele disse que eu poderia considerar a árvore como sendo minha”, o pronome “ela” retoma o termo “árvore”.
( ) No trecho “Conversei longamente com a araucária e, sim, fui eu quem recebeu o fiscal. No dia em que a derrubaram, o bairro parou para assistir”, o pronome oblíquo sublinhado se refere a “araucária”.
( ) Conectivos como “mas” e “embora” são empregados no texto para estabelecer relações de contraste entre as ideias.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V.

B

V – V – F.

C

F – F – V.

D

V – F – F.

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Q4249569

Q4249569 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o gênero e os tipos textuais presentes no texto, assinale a alternativa correta.

A

Há predomínio de sequências descritivas, pois o objetivo principal do texto é apresentar características físicas de árvores nativas.

B

Predominam as sequências injuntivas, já que o texto apresenta uma sequência de instruções sobre como preservar o meio ambiente.

C

O texto se caracteriza como uma reportagem, visto que apresenta informações sobre um tema de interesse público de maneira objetiva.

D

O texto pode ser classificado como uma crônica, pois parte de fatos do cotidiano para tecer reflexões sobre temas mais amplos.

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Q4249568

Q4249568 Português

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Árvores-Amigas

Por Adriana Antunes

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Com base no texto, analise as assertivas a seguir:

I. O relato das experiências pessoais da autora serve de base para a construção gradual de uma reflexão sobre a forma como os seres humanos se relacionam com a natureza e o mundo.
II. As perguntas presentes no texto têm a função de aproximar o leitor do relato, convidando-o a se envolver na reflexão apresentada.
III. Ao final do texto, a autora leva o leitor a inferir que os efeitos da forma como o ser humano trata o meio ambiente ainda não fazem parte da realidade vivenciada pela sociedade atualmente.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4245536

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245536 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, os dois advérbios sublinhados no trecho a seguir, retirado do texto, de acordo com a circunstância que eles expressam:
“o nome tradicional sempre existiu, mas acabou sendo substituído internacionalmente por uma versão mais fácil de pronunciar”.

A

Intensidade e intensidade.

B

Intensidade e tempo.

C

Tempo e tempo.

D

Tempo e intensidade.

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Q4245535

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245535 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma conjunção de mesmo sentido que “mas” no trecho a seguir, retirado do texto:
“o nome tradicional sempre existiu, mas acabou sendo substituído internacionalmente por uma versão mais fácil de pronunciar”.

A

Porém.

B

Contudo.

C

Portanto.

D

Entretanto.

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Q4245534

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245534 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta um antônimo (palavra de sentido contrário) da palavra “cuidadosa” no trecho a seguir, retirado do texto:
“A decisão de não realizar um referendo foi tomada após uma deliberação cuidadosa”.

A

Carinhosa.

B

Refletida.

C

Imprudente.

D

Demorada.

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Q4245533

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245533 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho a seguir, retirado do texto, todas as formas verbais sublinhadas estão conjugadas no pretérito perfeito do indicativo, EXCETO:

“Basta olhar para um atlas ou globo terrestre mais antigo para encontrar nomes que caíram em desuso: Pérsia virou Irã, Zaire tornou-se República Democrática do Congo, e, em 2018, a Suazilândia, no sul da África, adotou o nome Essuatíni”.

A

Basta.

B

Caíram.

C

Virou.

D

Adotou.

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Q4245532

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245532 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta a palavra cuja sílaba tônica seja a última.

A

Governo.

B

Vaticano.

C

Nome.

D

Oficial.

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Q4245531

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245531 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta a palavra com o maior número de sílabas.

A

Reafirmar.

B

Identidade.

C

Referendo.

D

Habitantes.

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Q4245530

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPAM - Caxias do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |

Q4245530 Português

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O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero

Por Bela Lobato

(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta a escrita correta das palavras que apresentam lacunas pontilhadas nos trechos a seguir, retirados do texto:
“atrá... do Vaticano e de Mônaco”. “está presente no bra...ão nacional”. “Ainda não há clare...a de qual será o gentílico em português”.

A

Atráz – brazão – claresa.

B

Atráz – brasão – claresa.

C

Atrás – brazão – clareza.

D

Atrás – brasão – clareza.

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Questões de Concurso Sobre português para fundatec

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