Questões de Concurso
Sobre português para fundatec
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(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
I. Nas linhas 31 e 32, o emprego das aspas deve-se à ocorrência de citação de discurso direto. II. O emprego dos parênteses na linha 24 deve-se à ocorrência de uma expressão explicativa e eles poderiam ser substituídos por vírgulas sem prejuízo da correção gramatical. III. Na linha 37, o ponto de interrogação identifica uma pergunta em ordem direta, portanto, todo o período deveria estar sinalizado com aspas.
Quais estão corretas?


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
( ) Na linha 18, caso substituíssemos a palavra “estímulos” por uma palavra feminina, o vocábulo “a” receberia o acento indicativo de crase. ( ) Na linha 27, caso substituíssemos a palavra “teste” por “prova”, a combinação “ao” deveria ser substituída por “à”. ( ) Na linha 43, caso o verbo “atrair” fosse substituído por “persuadir”, o complemento “as meninas” não deveria receber o acento indicativo de crase.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
I. O emprego da vírgula na linha 01 deve-se à mesma situação de ocorrência de seu emprego na linha 09 (duas ocorrências): a separação de uma oração coordenada. II. Na linha 04, o emprego das vírgulas deve-se à ocorrência de uma expressão explicativa, e elas poderiam ser substituídas por travessões sem prejuízo da correção gramatical do período. III. A ocorrência das duas primeiras vírgulas da linha 42 deve-se à mesma situação de emprego da primeira ocorrência da linha 45: separar orações subordinadas adjetivas.
Quais estão corretas?
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
I. Na linha 11, o vocábulo “translú__idas” é grafado com c. II. Na linha 21, o vocábulo “sub__etivo” é grafado com g. III. Na linha 38, o vocábulo “obtu__o” é grafado com s.
Quais estão corretas?
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
( ) Para o autor, sabemos lidar com o novo, mas não evoluímos a cada nova mudança. ( ) O autor compara os relacionamentos interpessoais a ações realizadas na água: nadar, boiar, afundar e naufragar. ( ) Viver de forma relaxada e consciente um amor é comparado ao ato de nadar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(Ivan Martins – Revista Época, 08/01/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
I. Dentre as conquistas tardias que realizou em sua vida, o autor elenca ter aprendido a dirigir e a nadar. II. Para o autor, dirigir conferiu a ele facilidade de deslocamento e independência em sua locomoção. III. A nova conquista do autor se deu de forma solitária, sem nenhum familiar próximo que lhe apoiasse ou ensinasse.
Quais estão corretas?


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
“A identificação desses indivíduos pode ser importante para entender as bases neurais da música.” (l. 28-29)
I. O vocábulo “para” pode ser classificado como uma conjunção e estabelece a relação de finalidade entre as orações que compõem o período. II. Caso substituíssemos “para” por “para que”, deveríamos efetuar uma alteração na forma verbal “entender”. III. A segunda oração que compõe o período pode ser classificada como uma oração reduzida de infinitivo.
Quais estão corretas?


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
As lacunas do trecho acima ficam correta e respectivamente preenchidas por:


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)


(Cristiane Segatto – Revista Época, 07/03/2014 – disponível em http://www.epoca.globo.com - adaptação)
