Questões de Concurso
Sobre português para fundatec
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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Ela foi formada por composição, juntando-se dois radicais diferentes. II. Trata-se de palavra formada por 4 sílabas e, pela posição da sílaba tônica, classifica-se como oxítona. III. A palavra apresenta 11 letras e 10 fonemas.
Quais estão corretas?
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
texto adaptado especialmente para esta prova).
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
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Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
texto adaptado especialmente para esta prova).
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Como lidar com ambientes tóxicos no trabalho
Por Alexandre Carvalho
(Disponível em: https://vocesa.abril.com.br/carreira/como-lidar-com-ambientes-toxicos-no-trabalho/ –
texto adaptado especialmente para esta prova).
I. O autor acredita que a definição dicionarizada da palavra “tóxico” possa ser aplicada corretamente a ambientes de trabalho. II. O autor usa comparações entre a pandemia e certo tipo de chefe de maneira positiva. III. Mais da metade dos trabalhadores do Reino Unido pediu demissão de empregos considerados tóxicos.
Quais estão corretas?
I. Dígrafo é o emprego de duas letras para a representação gráfica de um só fonema. Há dígrafos que representam consoantes e dígrafos que representam vogais nasais. II. Chama-se encontro consonantal o seguimento imediato de duas ou mais consoantes de um mesmo vocábulo. Há encontros consonânticos pertencentes a mesma sílaba, ou a sílabas diferentes. III. Ditongo é o encontro de uma vogal e de uma semivogal, ou vice-versa, na mesma sílaba. Sendo a vogal a base da sílaba ou o elemento silábico, é ela o som vocálico que, no ditongo, se ouve mais distintamente.
Quais estão corretas?
I. Conforme Luft, o verbo é a palavra cuja presença caracteriza o que se denomina ‘oração’. Na acepção ampla de regência, o verbo (não sendo de ligação) rege todos os termos da oração: na acepção restrita, rege os complementos. II. De acordo com Luft, a noção de que a semântica dita a regência – os traços semânticos do verbo é que preveem a presença ou ausência de complementos – é fundamental para mudanças e variações de regência verbal. Verbos que basicamente se constroem com complemento(s) podem aparecer sem ele(s), e outros que prescindem de complemento passam a recebê-los. III. Luft diz que, em sentido amplo, regência é a maneira como se expressam os complementos que se subordinam aos verbos no que tange à sua significação. Diz respeito, portanto, à complementação de verbos em situações sintáticas específicas.
Quais estão corretas?
I. Segundo Koch, a coerência está diretamente ligada à possibilidade de se estabelecer um sentido para o texto, ou seja, ela é o que faz com que o texto faça sentido para os usuários, devendo, portanto, ser entendida como um princípio de interpretabilidade, ligada à inteligibilidade do texto numa situação de comunicação e à capacidade que o receptor tem para calcular o sentido do texto; tal sentido deve ser do todo, pois a coerência é global. II. Koch nos diz que são cinco os mecanismos de coerência textual, quais sejam: referenciação; substituição nominal, verbal e frasal, elipse nominal, verbal e frasal; conjunções; e lexical, em que podem ser citadas as repetições, os sinônimos, os nomes genéricos, dentre outros. III. Linguísticos, discursivos, cognitivos, culturais e interacionais são, segundo Koch, fatores de coerência. Dentre eles, podem ser citados o conhecimento de mundo, os elementos linguísticos, o conhecimento compartilhado e as inferências.
Quais estão corretas?
( ) Dentre as várias possibilidades, o Pretérito Imperfeito do Modo Indicativo pode substituir o futuro do pretérito, principalmente na linguagem informal, como, por exemplo, na frase: Caso estudasses bastante, em um tempo pequeno estavas cheio de sabedoria. ( ) Ao se flexionar um verbo no tempo presente do modo subjuntivo, é correto dizer que a forma verbal exprime uma dúvida, uma hipótese, uma possibilidade. ( ) Visando exprimir ordem, desejo, proibição, convite, exortação, dentre outras, que emanam da 1ª pessoa e se dirigem à 2ª pessoa do discurso, emprega-se o verbo no modo imperativo. ( ) O presente do indicativo exprime um fato certo, real, positivo; além de outras possibilidades de uso, pode ser empregado pelo futuro do presente, para exprimir um fato que ocorrerá em breve.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. As figuras de linguagem, também chamadas de figuras de estilo, são recursos especiais de que se vale quem fala ou escreve, para comunicar à expressão mais força e colorido, intensidade e beleza. Podem ser classificadas em três tipos: figuras de palavras; figuras de construção; figuras de pensamento. II. Metáfora: consiste em pôr em confronto pessoas ou coisas, a fim de lhes destacar semelhanças, características, traços comuns, visando a um efeito expressivo. III. Elipse é uma figura de pensamento que consiste na supressão de termos que, ao serem retirados, não provocam alteração de sentido; entretanto, podem causar alterações sintáticas na frase. O termo suprimido, nesse caso, recebe o nome de zeugma. IV. Pleonasmo é uma figura de construção que consiste em reiterar – repetir – palavras ou orações para enfatizar a afirmação ou sugerir insistência, progressão.
Quais estão corretas?
Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?
Por Bruno Vaiano
Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-famoso-desconhecido-da-ciencia/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Na linha 26, em “para que o ar se tornasse mais fresco”, a expressão sublinhada expressa ideia de ____________ e poderia ser substituída por _____, desde que ____________ as alterações necessárias para a manutenção da correção gramatical do período.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?
Por Bruno Vaiano
Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-famoso-desconhecido-da-ciencia/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas a seguir, a respeito da palavra “herdeiro”, retirada do texto, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Trata-se de um adjetivo biforme.
( ) A palavra é constituída de 8 letras.
( ) Apresenta 7 fonemas.
( ) Foneticamente, a palavra apresenta um ditongo crescente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?
Por Bruno Vaiano
Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-famoso-desconhecido-da-ciencia/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?
Por Bruno Vaiano
Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-famoso-desconhecido-da-ciencia/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Quem foi Alexander von Humboldt, o mais famoso desconhecido da ciência?
Por Bruno Vaiano
Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/quem-foi-alexander-von-humboldt-o-mais-famoso-desconhecido-da-ciencia/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
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