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Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906991
Português
Texto associado
Assinale a alternativa na qual a palavra “que” NÃO esteja empregada como pronome
relativo.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Assinale a alternativa na qual a palavra “que” NÃO esteja empregada como pronome
relativo.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906990
Português
Texto associado
Assinale a alternativa que indica corretamente os núcleos do sujeito das orações a
seguir: “a equipe brasileira ficou pro fim da fila porque “Burajiru” aparece junto com outros países”.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Assinale a alternativa que indica corretamente os núcleos do sujeito das orações a
seguir: “a equipe brasileira ficou pro fim da fila porque “Burajiru” aparece junto com outros países”.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906989
Português
Texto associado
Na linha 02, temos o emprego de “porque”. Assinale a alternativa na qual uma das
variações dessa palavra esteja empregada INCORRETAMENTE.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Na linha 02, temos o emprego de “porque”. Assinale a alternativa na qual uma das
variações dessa palavra esteja empregada INCORRETAMENTE.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906988
Português
Texto associado
Na linha 15, a expressão “já que” introduz o sentido de ___________ e poderia ser
substituída por ____________ desde que __________ alterações no período.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Na linha 15, a expressão “já que” introduz o sentido de ___________ e poderia ser
substituída por ____________ desde que __________ alterações no período.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906987
Português
Texto associado
Na linha 03, apresenta-se a posição do Brasil na entrada das equipes durante a
cerimônia de abertura das Olimpíadas de Tóquio, marcada por um numeral ordinal, “foi a 151ª equipe
a aparecer”. Assinale a alternativa que apresenta a correta grafia desse numeral por extenso,
considerando as relações de concordância da frase original.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Na linha 03, apresenta-se a posição do Brasil na entrada das equipes durante a
cerimônia de abertura das Olimpíadas de Tóquio, marcada por um numeral ordinal, “foi a 151ª equipe
a aparecer”. Assinale a alternativa que apresenta a correta grafia desse numeral por extenso,
considerando as relações de concordância da frase original.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906986
Português
Texto associado
Assinale a alternativa que apresenta palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo
“adaptações” (l. 34) sob pena de alteração do sentido original do texto.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Assinale a alternativa que apresenta palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo
“adaptações” (l. 34) sob pena de alteração do sentido original do texto.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906985
Português
Texto associado
Na linha 18, apresenta-se a palavra “ideia” sem a marcação do acento agudo,
conforme o Acordo Ortográfico vigente. Considerando esse acordo, assinale a alternativa que
apresenta vocábulo cuja supressão do acento esteja INCORRETA.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Na linha 18, apresenta-se a palavra “ideia” sem a marcação do acento agudo,
conforme o Acordo Ortográfico vigente. Considerando esse acordo, assinale a alternativa que
apresenta vocábulo cuja supressão do acento esteja INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906984
Português
Texto associado
Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “nipônico” (l. 08):
I. Trata-se de palavra paroxítona e, por isso, recebe o acento circunflexo. II. Classifica-se como adjetivo pátrio e é sinônimo de “japonês”. III. O feminino de “nipônico” é “niponesa”.
Quais estão corretas?
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “nipônico” (l. 08):
I. Trata-se de palavra paroxítona e, por isso, recebe o acento circunflexo. II. Classifica-se como adjetivo pátrio e é sinônimo de “japonês”. III. O feminino de “nipônico” é “niponesa”.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906983
Português
Texto associado
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a
alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 02, 05 e 12.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a
alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços pontilhados nas linhas 02, 05 e 12.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906982
Português
Texto associado
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 06, 11 e 25.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 06, 11 e 25.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906981
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Observe as imagens a seguir:
Fonte: https://http2.mlstatic.com/D_NQ_NP_835277-MLB31712288293_082019-O.jpg
Assinale a alternativa que apresenta a correta correlação entre a imagem e o exposto pelo texto.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906980
Português
Texto associado
Assinale a alternativa que apresenta uma questão NÃO discutida pelo texto.
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
Assinale a alternativa que apresenta uma questão NÃO discutida pelo texto.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q1906979
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
A ordem alfabética japonesa
Por Luiza Costa
A ordem alfabética japonesa
(Disponível em: https://super.abril.com.br/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o texto, analise as assertivas a seguir:
I. Trata-se de um texto expositivo argumentativo, pois expõe fatos e argumentos em prol da defesa de um ponto de vista.
II. O texto é construído empregando a modalidade informal de escrita, como pode ser percebido pelo uso das contrações “pra” e “pro”.
III. O autor inicia o texto a partir do estranhamento causado pela posição da delegação brasileira na cerimônia de abertura das Olímpiadas e expõe informações que explicam o ocorrido.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906953
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
Assinale a alternativa que indica o número de adjuntos adnominais presentes no
seguinte trecho, retirado do texto: “ele vinha acompanhado de um comentário cruel relacionado com
a sua deficiência”.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906952
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
Considerando os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que
apresenta palavra que tenha sido formada pelo mesmo processo que a palavra “incapazes”, retirada
do texto.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906951
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
No seguinte trecho, retirado do texto, “Uma vez reclamei que estava tomando chuva
e ouvi: ‘Pelo menos em Campinas não chove muito’”, revela., caso o sujeito implícito fosse “nós”,
quantas outras alterações deveriam ser feitas a fim de que a correção gramatical do período fosse
mantida?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906950
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
Considerando o emprego dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:
I. Nas linhas 02 e 03, o emprego das aspas deve-se ao uso de uma expressão em sentido diferente de seu significado usual.
II. Nas linhas 22-23, o emprego da dupla vírgula deve-se à ocorrência de um sujeito intercalado.
III. Na linha 36, a ocorrência da vírgula deve-se à separação de uma oração subordinada de sua oração principal.
Quais estão corretas?
I. Nas linhas 02 e 03, o emprego das aspas deve-se ao uso de uma expressão em sentido diferente de seu significado usual.
II. Nas linhas 22-23, o emprego da dupla vírgula deve-se à ocorrência de um sujeito intercalado.
III. Na linha 36, a ocorrência da vírgula deve-se à separação de uma oração subordinada de sua oração principal.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906949
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do sujeito da oração a
seguir: “Há quem ache as cotas um absurdo”, retirada do texto.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906948
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
Assinale a alternativa que indica a correta função sintática exercida pela oração a
seguir “que sou privilegiada” (l. 36).
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ametista do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ametista do Sul - RS - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q1906945
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Mulheres com deficiência revelam o que esperam de um futuro inclusivo
Isabella D’Ercolle
Considerando o emprego de elementos coesivos, analise as assertivas a seguir e
assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O referente da palavra “catarinense” (l. 05) está na linha 01, “Mariana Torquato”. ( ) Na linha 13, o pronome pessoal “elas” se refere à palavra “pessoas” (l. 13). ( ) Na linha 24, o pronome relativo “que” tem como referente a palavra “gerente” (l. 23).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O referente da palavra “catarinense” (l. 05) está na linha 01, “Mariana Torquato”. ( ) Na linha 13, o pronome pessoal “elas” se refere à palavra “pessoas” (l. 13). ( ) Na linha 24, o pronome relativo “que” tem como referente a palavra “gerente” (l. 23).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Título do modal
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