Questões de Concurso Sobre português para fundatec

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Q3832714 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação aos mecanismos de coesão referencial, analise as assertivas abaixo:

I. O pronome oblíquo “lhe” (l. 09) retoma o termo “professora”.
II. O pronome oblíquo “os” (l. 18) retoma o termo “dicionários”.
III. Os pronomes demonstrativos “este” (l. 26) e “isso” (l. 27) exercem uma função coesiva anafórica.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3832713 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise os trechos retirados do texto e assinale a alternativa em que o vocábulo “se” é classificado como conjunção integrante. 
Alternativas
Q3832712 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação ao trecho retirado do texto “[...] chamei a professora para perguntar-lhe o significado”, analise as assertivas a seguir:

I. O verbo “chamar” é classificado como transitivo direto.
II. O verbo “perguntar” é classificado como transitivo direto e indireto.
III. O segmento “perguntar-lhe” poderia ser substituído, de acordo com a norma-padrão, por “perguntá-la”.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3832711 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta um caso facultativo de crase nos trechos retirados do texto. 
Alternativas
Q3832710 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação à significação de palavras e expressões, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O trecho “Como topei com uma palavra que ignorava, chamei a professora para perguntar-lhe o significado” possui sentido denotativo.
( ) A expressão “pai dos burros” possui sentido conotativo.
( ) O trecho “Quem tem sede, vá ao dicionário e sacie-se” possui sentido conotativo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3832709 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

O texto foi escrito em primeira pessoa e o autor, intencionalmente, atinge os seguintes objetivos:

I. Estabelecer uma conexão imediata e íntima com o leitor.
II. Expressar seu ponto de vista sobre o tema do texto.
III. Estabelecer um tom confessional e de diálogo com o leitor.
IV. Provocar engajamento e reflexão.

Quais estão corretos? 
Alternativas
Q3832708 Português

Em defesa do dicionário


Por William Campos da Cruz


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(CRUZ, William Campos da. Tudo converge para o texto: gramática, escrita e leitura. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Eleia Editora, 2024 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação à organização do texto, analise as assertivas a seguir:

I. Os questionamentos presentes no primeiro parágrafo aproximam autor e leitor e dão um tom de subjetividade ao texto.
II. No segundo e terceiro parágrafos, o autor narra um fato de sua vida.
III. Nos últimos parágrafos, o autor apresenta a sua tese em relação aos dicionários, defendendo o seu uso e elencando seus benefícios.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3832657 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

No trecho retirado do texto “Nas palavras de Jean Baudrillard, não compramos o objeto em si, mas sua representação – um valor simbólico”, a expressão sublinhada estabelece com a oração anterior uma relação de: 
Alternativas
Q3832656 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o trecho retirado do texto “Boa parte do lixo que geramos já nasce com data marcada para o descarte”, qual é a função sintática do pronome relativo “que”? 
Alternativas
Q3832655 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise os períodos a seguir, retirados do texto:

1. “Faça sua parte”. A frase, repetida à exaustão em campanhas ambientais, virou mantra cívico do nosso tempo.
2. É sedutor dizer que cada escolha de consumo conta.
3. Essa lógica simbólica caminha junto a um dilema ético.

Em relação aos verbos sublinhados, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3832654 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação aos mecanismos de coesão referencial, analise as assertivas a seguir:

I. A expressão “essa lógica” (l. 04-05) retoma a ideia de “dizer que cada escolha de consumo conta” (l. 04).
II. O pronome pessoal “ele” em “como se ele tivesse liberdade plena de escolha ou controle sobre o ciclo do produto” (l.09-10) retoma o termo “consumidor” (l. 09).
III. O pronome possessivo “Seu” em “Seu comportamento não surge no vácuo: é moldado por estímulos, escassez de alternativas, padrões industriais e ausência de infraestrutura” (l. 25-26) refere-se a “indivíduo” (l. 24).
IV. O pronome oblíquo “o” em “E a ausência de políticas públicas sólidas apenas o reforça” (l. 35 e 36) retoma o termo “lixo”.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3832653 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 02, 13 e 18. 
Alternativas
Q3832652 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando as ocorrências do vocábulo “assim” no trecho retirado do texto “Foi pensado assim, produzido assim, vendido assim”, qual é a sua classificação morfológica? 
Alternativas
Q3832651 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação à classificação dos sujeitos, analise as assertivas abaixo:

I. Há um sujeito oracional no período “É sedutor dizer que cada escolha de consumo conta”.
II. Há um sujeito elíptico na oração “não compramos o objeto em si”.
III. Há um sujeito composto na oração “O design, com obsolescência programada, materiais não recicláveis e excesso de volume, amplia o problema”.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3832650 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o texto. 
Alternativas
Q3832649 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


texto.png (867×752)


(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

O mantra “Faça sua parte” é apelativo e, convenientemente, dirigido: 
Alternativas
Q3832648 Português

O lixo não começa na lixeira


Por Jaques Paes 


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(Disponível em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigos/coluna/2025/10/o-lixo-nao-comeca-na-lixeira.ghtml– texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto no texto, analise as assertivas abaixo:

I. A cadeia produtiva e o mercado responsabilizam o consumidor pelo lixo gerado.
II. Apesar da presença de fatores estruturais no estímulo ao consumo e à geração do lixo, a cobrança recai sobre o consumidor, que não tem responsabilidade sobre o ciclo de produção dos produtos.
III. Os indivíduos têm uma parte de responsabilidade na produção de lixo, mas não são culpados pelo lixo gerado, pois não projetam e nem fabricam os produtos disponíveis para o consumo.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3828647 Português

Instituto Butantan 
Por Vanessa Sardinha dos Santos

 (Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/curiosidades/instituto-butantan.htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
Qual das alternativas abaixo está corretamente pontuada?
Alternativas
Q3828646 Português

Instituto Butantan 
Por Vanessa Sardinha dos Santos

 (Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/curiosidades/instituto-butantan.htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
No trecho retirado do texto “Atualmente, o Instituto, entre outras atividades, atua na produção de soros e vacinas utilizadas na população, estando, portanto, diretamente relacionado com a melhoria da saúde pública”, a conjunção “portanto” estabelece qual relação entre as ideias?
Alternativas
Q3828645 Português

Instituto Butantan 
Por Vanessa Sardinha dos Santos

 (Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/curiosidades/instituto-butantan.htm – texto adaptado especialmente para esta prova).
 O termo “Posteriormente” (l. 08), expressa sentido de:
Alternativas
Respostas
901: E
902: C
903: D
904: B
905: C
906: E
907: E
908: D
909: B
910: C
911: D
912: E
913: B
914: B
915: B
916: C
917: E
918: D
919: A
920: D