Questões de Concurso Sobre português para fundatec

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Q3017761 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/04/voce-nao-esta-sozinho-no-mundo-clv6m118501w3013wh9a9hely.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta a correta classe gramatical do vocábulo “seu” (l. 39). 
Alternativas
Q3017760 Português




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Os vocábulos “comum” (l. 01) e “grosseira” (l. 05) são classificados como:
Alternativas
Q3017759 Português




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No fragmento “O que você faz você desfaz. O que você tira do lugar você guarda”, retirado do texto, tendo em vista os termos sublinhados, identifica-se predominantemente a figura de linguagem denominada:
Alternativas
Q3017758 Português




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Considerando o fragmento “Educação é respeitar o espaço do próximo. É não querer ocupar todo o espaço. É perceber que você não está sozinho no mundo”, retirado do texto, infere-se predominantemente que o ser humano só é educado quando:
Alternativas
Q3017757 Português




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Considerando o fragmento “Na mesma linha de descuido generalizado, é impressionante o quanto é natural não dar seta no trânsito”, retirado do texto, pelo termo “natural”, infere-se predominantemente que:
Alternativas
Q3017756 Português




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Considerando o fragmento “Liberdade não pode ser confundida com alheamento ou privilégio”, retirado do texto, infere-se predominantemente que:
Alternativas
Q3017755 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/04/voce-nao-esta-sozinho-no-mundo-clv6m118501w3013wh9a9hely.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Segundo o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. As colisões no trânsito muitas vezes resultam da falta de uso da seta, um item obrigatório para indicar as decisões e rotas dos condutores.
II. A falta de educação ao deixar carrinhos de supermercado no meio do estacionamento demonstra uma preocupação exclusiva com o próprio tempo, sem considerar o impacto sobre os outros.
III. A etiqueta no trânsito é menos importante do que a limpeza após a aula de artes na escola, pois envolve apenas bens materiais e não a segurança das pessoas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3017754 Português




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Considerando a correta grafia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 03 e 05. 
Alternativas
Q3017753 Português




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Considerando a correta grafia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 02, 07 e 12. 
Alternativas
Q3017687 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/04/tenho-medo-de-nunca-mais-ser-feliz-como-fui-ate-agora-clv5rsiiu01ro013wi4hpng0j.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento “Ainda não trabalhava” (l. 06), o verbo “trabalhava” é classificado como verbo:
Alternativas
Q3017686 Português
Para responder à questão, considere o seguinte trecho, retirado do texto: “Aos 17, eu era virgem”.
Considerando o fragmento, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3017685 Português
Para responder à questão, considere o seguinte trecho, retirado do texto: “Aos 17, eu era virgem”.
No fragmento, o sujeito é classificado como:
Alternativas
Q3017684 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/04/tenho-medo-de-nunca-mais-ser-feliz-como-fui-ate-agora-clv5rsiiu01ro013wi4hpng0j.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento “Não havia tido nenhum namoro que durasse mais do que duas semanas”, retirado do texto, o termo sublinhado é classificado como:
Alternativas
Q3017683 Português




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Considerando o fragmento “Já contei em entrevistas e talvez em alguma crônica, mas já que ninguém lembra de nada mesmo, vou contar outra vez”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta uma conjunção.
Alternativas
Q3017682 Português




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Assinale a alternativa que apresenta um trecho em que a autora utilizou a linguagem figurada.
Alternativas
Q3017681 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/04/tenho-medo-de-nunca-mais-ser-feliz-como-fui-ate-agora-clv5rsiiu01ro013wi4hpng0j.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento “Então sigo me prontificando a incluir páginas extras no meu diário sem fim”, retirado do texto, infere-se predominantemente que a autora:
Alternativas
Q3017680 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/04/tenho-medo-de-nunca-mais-ser-feliz-como-fui-ate-agora-clv5rsiiu01ro013wi4hpng0j.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Segundo o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A velhice leva inevitavelmente à nostalgia quando o ser humano se aproxima dos 90 anos.
( ) Existem pessoas que buscam constantemente por novas experiências e desafios, independentemente da idade.
( ) O texto sugere que olhar para trás aos 17 anos é um momento marcado por sentimentos de apego, idealizações, covardia e medo.
( ) A narradora demonstra um desejo de se aposentar para viver de recordações, mas reconhece a importância de manter-se ativa e em movimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3017679 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/04/tenho-medo-de-nunca-mais-ser-feliz-como-fui-ate-agora-clv5rsiiu01ro013wi4hpng0j.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Segundo o exposto pelo texto nos dois primeiros parágrafos, analise as assertivas a seguir:

I. O texto aborda a reflexão sobre a percepção do passado e da felicidade na juventude, destacando a inocência e a ingenuidade da adolescência ao olhar para o que ainda está por vir.
II. A narradora expressa um momento de transição em sua vida, aos 17 anos, questionando se a felicidade experimentada até então poderia ser superada ou se já era o ápice de sua existência.
III. A passagem do tempo é representada simbolicamente pelo ato de registrar a preocupação com a felicidade futura em seu diário de adolescência, marcando o início de uma consciência mais madura sobre a vida e suas expectativas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3017678 Português




(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/04/tenho-medo-de-nunca-mais-ser-feliz-como-fui-ate-agora-clv5rsiiu01ro013wi4hpng0j.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação ao acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas nas linhas 10, 21 e 33 do texto.
Alternativas
Q3017541 Português

Como potencializar as práticas pedagógicas com o repertório dos alunos


Por Linaldo Oliveira



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(Disponível em: novaescola.org.br/conteudo/21837/como-potencializar-as-praticas-pedagogicas-com-orepertorio-dos-alunos – texto adaptado especialmente para esta prova).

Referente ao texto base, em relação aos processos de subordinação e de coordenação, analise as assertivas a seguir:

I. A oração “de que você, meu caro colega professor, identificou-se com a empresa e seus alunos como seu ___________.” (l. 05-06) é classificada como subordinada substantiva completiva nominal, visto que é regida da preposição “de” e completa o sentido da palavra “certeza”. Entretanto, há casos em que esse tipo de oração pode omitir a preposição, conforme nos ensina Cegalla. II. Para Bechara, a oração adjetiva explicativa alude a uma particularidade que não modifica a referência do antecedente e que, por ser mero apêndice, pode ser dispensada sem prejuízo total da mensagem. Observa-se tal ocorrência na linha 08. III. No período “Nosso desafio diário é aproximar os conhecimentos trabalhados em sala do mundo experimentativo dos estudantes [...]” (l. 11-12), observa-se a ocorrência de uma oração reduzida. Segundo Cegalla, para desenvolver as reduzidas, substitui-se a forma nominal do verbo por um tempo do indicativo ou do subjuntivo, mantendo-se o sentido e a forma da frase.

Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
3921: E
3922: B
3923: A
3924: B
3925: C
3926: A
3927: C
3928: C
3929: D
3930: B
3931: D
3932: A
3933: C
3934: B
3935: C
3936: B
3937: D
3938: E
3939: B
3940: C