Questões de Concurso sobre Português para FUNDATEC

Q3020557

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

Q3020557 Português

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Por Gilmar Marcílio

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2024/08/a-escolha-e suacm0h5vfeb001m015s41uymgk8.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “envergadura” (l. 26):

I. Trata-se de um adjetivo uniforme, isto é, que não apresenta flexão de gênero.
II. A palavra foi formada por derivação sufixal, com a adição do sufixo “-dura” ao verbo “envergar”.
III. Em sentido figurado, a palavra poderia ser substituída por “inclinação” sem causar alterações ao sentido original do trecho em que ocorre.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3020556

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

Q3020556 Português

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A escolha é sua!

Por Gilmar Marcílio

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2024/08/a-escolha-e suacm0h5vfeb001m015s41uymgk8.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que indica a correta função sintática do termo sublinhado no trecho a seguir retirado do texto.

“Contudo, logo se torna disparatado”.

A

Sujeito.

B

Objeto direto.

C

Objeto indireto.

D

Agente da passiva.

E

Predicativo do sujeito.

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Q3020555

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

Q3020555 Português

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Por Gilmar Marcílio

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Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:

I. Na linha 14, os dois pontos introduzem uma fala em discurso direto de alguém externo ao texto.
II. Na linha 22, o emprego dos parênteses se deve à inserção de um comentário do autor a respeito do que está sendo descrito.
III. Na linha 24, o emprego das aspas se deve à demarcação de uma expressão usada com sentido diverso do seu sentido usual.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3020554

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

Q3020554 Português

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Por Gilmar Marcílio

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Na linha 20, a locução conjuntiva “mesmo que” indica uma ____________ e poderia ser substituída por ______________, _______________ necessárias alterações no período a fim de que se mantenham as corretas relações gramaticais.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

concessão – ainda que – não sendo

B

concessão – ainda que – sendo

C

concessão – visto que – sendo

D

causal – visto que – sendo

E

causal – visto que – não sendo

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Q3020553

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

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No trecho retirado do texto “Se você optar por uma existência meditada, refletida, perceberá”, caso fosse substituída a forma verbal “optar” por “optasse”, haveria a necessidade de alteração da forma verbal “perceberá”. Assinale a alternativa que indica a conjugação correta do verbo “perceber” após a alteração sugerida.

A

Percebera.

B

Percebeu.

C

Perceberia.

D

Percebe.

E

Percebia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3020552

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

Q3020552 Português

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Considerando o emprego de recursos coesivos referenciais, analise as assertivas a seguir:

I. Nas linhas 08-09, em “só o faço”, a palavra “o” é pronome pessoal e tem como referente a expressão “discurso verbal” na linha 09.

II. Na linha 16, em “a maioria delas”, “delas” tem como referente a palavra “convicções”, também na linha 16.

III. Na linha 29, o pronome pessoal “as” em “garimpando-as” tem como referente a palavra “qualidades” na mesma linha.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3020551

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

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Assinale a alternativa que indica palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “aprimoramento” (l. 19), sem causar alterações significativas ao sentido do trecho em que ocorre.

A

Reparação.

B

Disposição.

C

Arranjo.

D

Conferência.

E

Aperfeiçoamento.

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Q3020550

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

Q3020550 Português

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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 07, 12 e 31.

A

a – à – a

B

a – à – à

C

à – a – à

D

à – a – a

E

à – à – a

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Q3020549

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: SEMAE de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Assistente Social | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Biólogo | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Eletricista | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Civil | FUNDATEC - 2024 - SEMAE de São Leopoldo - RS - Engenheiro Mecânico |

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Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. Para o autor, a forma como os outros analisam nosso passado e nossas ações é o que vai determinar nosso entendimento sobre ele.

II. O autor tenta manter comportamentos que estejam de acordo com aquilo que ele fala.

III. Ter uma vida saudável demanda autoconhecimento e a tolerância para com o outro melhora a qualidade das relações.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II e III.

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Q3020513

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020513 Português

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(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/claudia-tajes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento adaptado “O PS continuou indispensável”, assinale a correta predicação do verbo “continuou”.

A

De ligação.

B

Intransitivo.

C

Transitivo direto.

D

Transitivo indireto.

E

Transitivo direto e indireto.

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Q3020512

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020512 Português

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(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/claudia-tajes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento “A missa da formatura começa às 19h”, assinale a correta classificação do sujeito.

A

Simples.

B

Composto.

C

Indeterminado.

D

Oculto.

E

Oração sem sujeito.

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Q3020511

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020511 Português

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(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/claudia-tajes/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a frase adaptada “Adotamos um novo cãozinho”, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O sujeito é classificado como indeterminado.
( ) O verbo “Adotamos” é classificado como verbo transitivo direto.
( ) A oração apresenta três complementos verbais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F.

B

F – V – F.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

V – V – F.

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Q3020510

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

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Assinale a correta classificação do vocábulo “mas” (l. 29).

A

Adjetivo.

B

Advérbio.

C

Artigo.

D

Conjunção.

E

Preposição.

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Q3020509

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020509 Português

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Assinale a alternativa que apresenta um adjetivo.

A

“poesia” (l. 03).

B

“escreve” (l. 04).

C

“caprichosamente” (l. 05).

D

“tom” (l. 12).

E

“boa” (l. 19).

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Q3020508

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020508 Português

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Considerando o fragmento “Tirei teu nome do meu testamento”, assinale a alternativa que apresenta a classe gramatical que NÃO aparece no trecho.

A

Adjetivo.

B

Preposição.

C

Pronome.

D

Substantivo.

E

Verbo.

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Q3020507

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020507 Português

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Assinale a correta classificação do vocábulo “sua” (l. 01).

A

Adjetivo.

B

Advérbio.

C

Conjunção.

D

Pronome.

E

Substantivo.

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Q3020506

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020506 Português

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Tendo em vista o trecho “Isso, claro, se as cartas não fossem de amor”, se a palavra sublinhada fosse flexionada no singular, quantas outras palavras necessitariam de alteração para a correta concordância verbo-nominal no fragmento?

A

1.

B

2.

C

3.

D

4.

E

5.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3020505

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020505 Português

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Assinale a alternativa que apresenta a palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “enfadonho” (l. 24) sem causar alterações significativas ao trecho do texto em que ocorre.

A

Agradável.

B

Divertido.

C

Entediante.

D

Interessante.

E

Jocoso.

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Q3020504

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020504 Português

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Assinale o correto referente do pronome “ele” (l. 37).

A

“computador” (l. 34).

B

“amigo” (l. 34).

C

“lugar” (l. 36).

D

“PS” (l. 37).

E

“abraço” (l. 38).

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3020503

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Gestor Pedagógico 40h | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil 36h |

Q3020503 Português

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Considerando o fragmento “E mais, a gente podia se valer de vários PSs, se necessário fosse. PS2, PS3, PS4. Hoje em dia, os desavisados ficariam boiando: que que tem o PlayStation a ver com isso?”, a autora apresenta predominantemente o contraste entre:

A

Uso tradicional do PS em cartas e seu uso moderno como marca de console de videogame.

B

Necessidade de alterar a forma de acrescentar informações em cartas e o uso confuso da sigla PS na tecnologia.

C

Versatilidade do termo PS em diferentes contextos comunicativos e o manifesto para a volta da escrita manual.

D

Importância histórica do termo PS na escrita e sua permanente importância diante das novas tecnologias.

E

Evolução semântica do termo PS ao longo do tempo e as gírias com esse termo criadas pelos jovens.

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