Questões de Concurso Sobre português para cesgranrio

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Q205812 Português
                                                 RETRATOS DE UMA ÉPOCA
                           Mostra exibe cartões-postais de um tempo que não volta mais

Em tempos de redes sociais e da presença cada vez maior da internet no cotidiano, pouca gente se recorda de que nem sempre tudo foi assim tão rápido, instantâneo e impessoal. Se os adultos esquecem logo, crianças e adolescentes nem sabem como os avós de seus avós se comunicavam. Há 15 dias, uma educadora no Recife, Niedja Santos, indagou a um grupo de estudantes quais os meios de comunicação que eles conheciam. Nenhum citou cartões-postais. Pois eles já foram tão importantes que eram usados para troca de mensagens de amor, de amizade, de votos de felicidades e de versos enamorados que hoje podem parecer cafonas, mas que, entre os sé- culos XIX e XX, sugeriam apenas o sentimento movido a sonho e romantismo. Para se ter uma ideia de sua importância, basta lembrar um pouco da história: nasceram na Áustria, na segunda metade do século XIX, como um novo meio de correspondência. E a invenção de um professor de Economia chamado Emannuel Hermann fez tanto sucesso que, em apenas um ano, foram vendidos mais de dez milhões de unidades só no Império Austro-Húngaro. Depois, espalharam-se pelo mundo e eram aguardados com ansiedade. – A moda dos cartões-postais, trazida da Europa, sobretudo da França, no início do século passado para o Recife de antigamente, tornou-se uma mania que invadiu toda a cidade – lembra o colecionador Liedo Maranhão, que passou meio século colecionando-os e reuniu mais de 600, 253 dos quais estão na exposição “Postaes: A correspondência afetiva na Coleção Liedo Maranhão", no Centro Cultural dos Correios, na capital pernambucana. O pesquisador, residente em Pernambuco, começou a se interessar pelo assunto vendo, ainda jovem, os postais que eram trocados na sua própria família. Depois, passou a comprá-los no Mercado São José, reduto da cultura popular do Recife, onde eram encontrados em caixas de sapato ou pendurados em cordões para chamar a atenção dos visitantes. Boa parte da coleção vem daí. [...] – Acho que seu impacto é justamente o de trazer para o mundo contemporâneo o glamour e o romantismo de um meio de comunicação tão usual no passado – afirma o curador Gustavo Maia. – O que mais chama a atenção é o sentimento romântico como conceito, que pode ser percebido na delicadeza perdida de uma forma de comunicação que hoje está em desuso – reforça Bartira Ferraz, outra curadora da mostra. [...] LINS, Letícia. Retratos de uma época. Revista O Globo, Rio de Janeiro, n. 353, p. 26-28, 1o maio 2011. Adaptado.
A formação do plural da palavra cartão-postal é a mesma que ocorre em
Alternativas
Q205811 Português
Cada período abaixo é composto pela união de duas orações.
Em qual deles essa união está de acordo com a norma - padrão?

Alternativas
Q202245 Português
A palavra corretamente grafada é
Alternativas
Q202244 Português
A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-padrão na seguinte sentença:
Alternativas
Q202242 Português
Que palavra obedece à mesma regra de acentuação que país?
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Q202241 Português
Observe a palavra coral no par de frases abaixo.

“[...] cantei em coral...” (L. 19) / Mergulhei e arranhei a perna num coral.

A relação existente entre as duas palavras é a mesma que se verifica em
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Q202240 Português
A palavra em destaque na frase:

“As coisas novas que aprendo exercitam o cérebro.” tem a mesma classe da palavra destacada em:
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Q202239 Português
Em que frase o verbo está conjugado de acordo com a norma-padrão?
Alternativas
Q202238 Português
O período “Fiquei perturbada, mas acabei dando as costas para o resultado [...]” (L. 27-29) pode ser reescrito, mantendo-se o mesmo sentido, assim:
Alternativas
Q202237 Português
Em que sentença o pronome assinalado está empregado de acordo com a norma-padrão?
Alternativas
Q202236 Português
Observe o trecho destacado abaixo.

“[...] colocando os dedos sobre as teclas da máquina, eu satisfazia, ao menos em parte, o desejo nunca alcançado de dominar outras teclas, as musicais.” (L. 11-14)

Mantendo-se o mesmo sentido do trecho, a forma verbal destacada pode ser substituída por
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Q202235 Português
O verbo pousar tem o mesmo sentido que o usado no Texto I (L. 1) na seguinte sentença:
Alternativas
Q202234 Português
A terminação -íssimo costuma ser adicionada a adjetivos. No caso do Texto I, em que ela é adicionada a um advérbio – “muitíssimo” – (L. 15), traz a noção de
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Q202233 Português
O trecho “[...] e a frustração se solidificou.” (L. 29-30), no Texto I, significa que a frustração
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Q202232 Português
Observe as correspondências abaixo entre ocorrências da palavra isso e o fato a que cada uma se refere

I – “Isso aconteceu quando eu era adolescente” (L. 5-6) – a autora ser tomada por uma mistura de prazer e reconhecimento

II – “[...] poderia ter resolvido isso através de mim” (L. 17-18) – o pai da autora ser um pianista frustrado

III – “Não sei se isso é cientificamente comprovado” (L. 42-43) – as pessoas chegarem a uma certa idade

A(s) referência(s) está(ão) correta(s) APENAS em

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Q202231 Português
De acordo com o Texto I, quando a autora era adolescente,
Alternativas
Q202197 Português
Considere a sentença abaixo.
Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão unidas pela palavra “e", que, além de indicar adição, introduz a ideia de
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Q202196 Português
Em que sentença o sinal indicativo da crase está empregado de acordo com a norma-padrão da língua?
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Q202195 Português
Em que sentença a concordância segue os parâmetros da norma-padrão?
Alternativas
Q202194 Português
Dentre os períodos compostos abaixo, qual foi elaborado de acordo com a norma-padrão da língua?
Alternativas
Respostas
1961: E
1962: C
1963: A
1964: B
1965: B
1966: C
1967: B
1968: A
1969: E
1970: E
1971: C
1972: A
1973: A
1974: D
1975: D
1976: C
1977: C
1978: D
1979: E
1980: D