Questões de Concurso
Sobre português para cespe / cebraspe
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Texto I
Ética para meu filho
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue o item a seguir.
Em “É certo que não podemos fazer qualquer coisa
que desejamos, mas também é certo que não somos
obrigados a querer fazer uma única coisa” (l.13-15),
as duas ocorrências do “que” classificam-se como
conjunção integrante e apenas uma como pronome
relativo.
Texto I
Ética para meu filho
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue o item a seguir.
Em “Se a nossa vida fosse algo determinado e fatal,
não haveria o menor sentido” (l.11-12), há duas
orações subordinadas, unidas pela relação de
condição.
Texto I
Ética para meu filho
Mantém o sentido da passagem “o que fizermos de bom ou de mau vai repercutir em nós mesmos” (l.8-9) a seguinte reescritura: o que fizermos de bem ou de mal vai percutir em nós próprios.
Texto I
Ética para meu filho
A comunicação humana pode ser entendida como o processo de transferência e compreensão de mensagens. Relacionando essa afirmativa ao texto I, julgue o item que segue.
Esse texto da Internet está redigido de forma expositiva, com algumas passagens argumentativas.
Texto I
Ética para meu filho
A comunicação humana pode ser entendida como o processo de transferência e compreensão de mensagens. Relacionando essa afirmativa ao texto I, julgue o item que segue.
As informações contidas no texto permitem concluir
que as passagens ‘Não faças ao outro o que não
queres que te façam’ (l.38-39) e ‘Tudo o que fazes
aos outros fazes também a ti mesmo’ (l.39-40) estão
entre aspas porque são títulos de capítulos do livro
comentado.
Texto I
Ética para meu filho
A comunicação humana pode ser entendida como o processo de transferência e compreensão de mensagens. Relacionando essa afirmativa ao texto I, julgue o item que segue.
Por ética, segundo os parágrafos terceiro e quarto
do texto, deve ser entendida a capacidade que as
pessoas têm de poderem inventar e escolher a forma
pessoal de vida.
Texto I
Ética para meu filho
A comunicação humana pode ser entendida como o processo de transferência e compreensão de mensagens. Relacionando essa afirmativa ao texto I, julgue o item que segue.
Depreende-se que a mensagem principal do livro
de Fernando Savater, mencionado no texto, é o
comportamento humano em um mundo conturbado
por problemas antiéticos.
Texto I
Ética para meu filho
Há, no texto, mais de um emissor de mensagens: o autor do livro Ética para meu Filho e quem redigiu as impressões acerca da leitura feita.
Leia o texto abaixo, prestando atenção à grafia das palavras sublinhadas.
A maior parte do lixo que produzimos é enterrada. O lixo enterrado gera gases perigosos, que podem causar incêndio e explosões. Quando há tempestades, os elementos tóxicos do lixo podem se infiltrar na terra, contaminando as reservas e as fontes da água que bebemos. Se queimarmos o lixo, produzimos cinza e gases venenosos que poluiem o ar que respiramos. Estamos produzindo muito mais lixo do que a Terra pode suportar. Por isso, é preciso reduzir o uso de materiais descartáveis, reutilizar várias vezes o mesmo objeto antes de dispensá-lo e reciclar tudo o que for possível, transformando coisas inutéis em objetos úteis e novos.
Manual de reciclagem – coisas simples que você pode fazer. Rio de Janeiro: José Olympio, 1995 (com adaptações).
Para corrigir a grafia da palavra sublinhada no texto, é preciso substituir
inutéis por inúteis.
Leia o texto abaixo, prestando atenção à grafia das palavras sublinhadas.
A maior parte do lixo que produzimos é enterrada. O lixo enterrado gera gases perigosos, que podem causar incêndio e explosões. Quando há tempestades, os elementos tóxicos do lixo podem se infiltrar na terra, contaminando as reservas e as fontes da água que bebemos. Se queimarmos o lixo, produzimos cinza e gases venenosos que poluiem o ar que respiramos. Estamos produzindo muito mais lixo do que a Terra pode suportar. Por isso, é preciso reduzir o uso de materiais descartáveis, reutilizar várias vezes o mesmo objeto antes de dispensá-lo e reciclar tudo o que for possível, transformando coisas inutéis em objetos úteis e novos.
Manual de reciclagem – coisas simples que você pode fazer. Rio de Janeiro: José Olympio, 1995 (com adaptações).
Para corrigir a grafia da palavra sublinhada no texto, é preciso substituir
poluiem por poluem.
Leia o texto abaixo, prestando atenção à grafia das palavras sublinhadas.
A maior parte do lixo que produzimos é enterrada. O lixo enterrado gera gases perigosos, que podem causar incêndio e explosões. Quando há tempestades, os elementos tóxicos do lixo podem se infiltrar na terra, contaminando as reservas e as fontes da água que bebemos. Se queimarmos o lixo, produzimos cinza e gases venenosos que poluiem o ar que respiramos. Estamos produzindo muito mais lixo do que a Terra pode suportar. Por isso, é preciso reduzir o uso de materiais descartáveis, reutilizar várias vezes o mesmo objeto antes de dispensá-lo e reciclar tudo o que for possível, transformando coisas inutéis em objetos úteis e novos.
Manual de reciclagem – coisas simples que você pode fazer. Rio de Janeiro: José Olympio, 1995 (com adaptações).
Para corrigir a grafia da palavra sublinhada no texto, é preciso substituir
tóxicos por tócsicos.
Leia o texto abaixo, prestando atenção à grafia das palavras sublinhadas.
A maior parte do lixo que produzimos é enterrada. O lixo enterrado gera gases perigosos, que podem causar incêndio e explosões. Quando há tempestades, os elementos tóxicos do lixo podem se infiltrar na terra, contaminando as reservas e as fontes da água que bebemos. Se queimarmos o lixo, produzimos cinza e gases venenosos que poluiem o ar que respiramos. Estamos produzindo muito mais lixo do que a Terra pode suportar. Por isso, é preciso reduzir o uso de materiais descartáveis, reutilizar várias vezes o mesmo objeto antes de dispensá-lo e reciclar tudo o que for possível, transformando coisas inutéis em objetos úteis e novos.
Manual de reciclagem – coisas simples que você pode fazer. Rio de Janeiro: José Olympio, 1995 (com adaptações).
Para corrigir a grafia da palavra sublinhada no texto, é preciso substituir
explosões por explozões
De acordo com a idéia apresentada na ilustração, julgue o item que se segue.
De acordo com a idéia apresentada na ilustração, julgue o item que se segue.
De acordo com a idéia apresentada na ilustração, julgue o item que se segue.
De acordo com a idéia apresentada na ilustração, julgue o item que se segue.
O tempo hoje no país
Com base no mapa acima, adaptado da Folha de S. Paulo, julgue o item a seguir.
Surpreendentemente, a temperatura está mais alta em Curitiba do que em Boa Vista.
O tempo hoje no país
Com base no mapa acima, adaptado da Folha de S. Paulo, julgue o item a seguir.
O céu está claro e o sol está brilhando muito em Porto Alegre e em Florianópolis.
O tempo hoje no país
Com base no mapa acima, adaptado da Folha de S. Paulo, julgue o item a seguir.
O dia é chuvoso em Belém, Macapá, São Luís, Fortaleza, Teresina, Belo Horizonte, São Paulo e Rio de Janeiro.
O tempo hoje no país
Com base no mapa acima, adaptado da Folha de S. Paulo, julgue o item a seguir.
É provável que o dia fique nublado, mas não chova em Natal, João Pessoa, Aracaju, Recife e Maceió.
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