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Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67698
Português
Texto associado
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
de 7 a 14.
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
de 7 a 14.
A substituição de "quaisquer objetivos" (L.10) por qualquer objetivo manteria a coerência entre os argumentos e não prejudicaria a correção gramatical do texto.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67697
Português
Texto associado
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
de 7 a 14.
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens
de 7 a 14.
O uso de terceira pessoa do singular em "aumenta" (L.9) tem a função textual e gramatical de associar esse verbo a "Uma segunda visão" (L.8).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67696
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
A expressão "a nossa imensa capacidade ociosa de produção" (L.3-4) deve ser, necessariamente, demarcada por vírgulas porque sua função é a de explicar como deve ser compreendida, no desenvolvimento da argumentação, "A mão de obra" (L.3).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67695
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
A ocorrência da preposição em nos termos "na inclusão" (L.2) e "nos processos" (L.2-3) indica que esses dois termos complementam "desequilíbrios" (L.2).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67694
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
O uso da preposição "a" antes do pronome "quem" (L.16) é exigência da relação entre o verbo travar e a expressão "dois terços da população mundial" (L.16); mas o uso da mesma preposição antes das palavras "financiamento", "tecnologias" e "direito", todas na linha 17, é exigência da palavra "acesso" (L.17).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67693
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
No desenvolvimento da argumentação, apesar de enfraquecer a ideia de oposição, a substituição de "mas" (L.13) por e mantém a coerência e a correção do texto.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67692
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
No trecho "da renda e da riqueza: envolve" (L.10-11) a função do sinal de dois-pontos corresponde à função de um conectivo explicativo; por isso, preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se reescrever esse trecho do seguinte modo: da renda e da riqueza, pois envolve.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGM - RR
Prova:
CESPE - 2010 - PGM - RR - Procurador Municipal |
Q67691
Português
Texto associado
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da
organização das ideias no texto acima.
O período sintático que inicia o segundo parágrafo, na linha 9, apresenta a ideia que resume a argumentação desenvolvida no texto.
Q65197
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Predomina no texto a narração.
Q65196
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
A correção gramatical e as informações originais do texto seriam mantidas se o segmento inicial do terceiro parágrafo fosse assim redigido: O que deve ser lembrado.
Q65195
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
O segmento "que são ilhas" (L.12-13) é uma oração de valor restritivo.
Q65194
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
A vírgula logo após "florestas" (L.9) isola uma expressão apositiva subsequente.
Q65193
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Na linha 7, o emprego do sinal indicativo de crase em "à angústia" justifica-se pela regência de "preocupação" e pela presença de artigo definido feminino.
Q65192
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em "Abrem-se" (L.17), o pronome indica que o sujeito é indeterminado.
Q65191
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
A palavra "antagonismo" (L.16) está sendo empregada com o sentido de oposição, incompatibilidade.
Q65190
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
As palavras "preparatórias", "Conferência" e "angústia" recebem acento gráfico com base na mesma justificativa gramatical.
Q65189
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Infere-se das informações do texto que o esforço pela proteção do meio ambiente pode estimular o crescimento econômico porque gera novas áreas de investimento, de emprego e de pesquisa.
Q65188
Português
Texto associado
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto
acima, julgue os itens que se seguem.
Conclui-se a partir das informações do texto que a Conferência do Clima em Copenhague está cercada de expectativas positivas em relação à adoção de medidas de controle dos fenômenos que provocam o aquecimento global e as mudanças climáticas.
Q63778
Português
Assinale a opção correta no que se refere a aspectos gramaticais e à tipologia do texto.
Q63777
Português
Considerando que as opções abaixo apresentam propostas de reescrita de trechos do texto indicados entre aspas, assinale a opção que, além de estar gramaticalmente correta, mantém o sentido original do texto.
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