Questões de Concurso Sobre português para cespe / cebraspe

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Q209424 Português
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Considerando as ideias e aspectos gramaticais do texto, julgue o item abaixo.

O trecho “Uma pesquisa (...) com a vida”, logo abaixo do título do texto, poderia ser reescrito, mantendo-se sua correção gramatical e seu sentido original, da seguinte forma: O nível de felicidade no Brasil e os fatores a que as pessoas atribuem sua satisfação com a vida foram revelados em 2010 por uma pesquisa feita pela FIESP.
Alternativas
Q209423 Português
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Cada um dos itens a seguir apresenta uma afirmação referente aos
dados da pesquisa a que se refere o texto. Julgue-os quanto à
correção gramatical e à conformidade com os dados apresentados.

A pesquisa da FIESP levantou dados estatísticos acerca dos fatores que os brasileiros julgam estar ligados à felicidade, como, por exemplo, a idade e o casamento.
Alternativas
Q209422 Português
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Cada um dos itens a seguir apresenta uma afirmação referente aos
dados da pesquisa a que se refere o texto. Julgue-os quanto à
correção gramatical e à conformidade com os dados apresentados.

Mais de 50% dos homens e mulheres entrevistados considera o dinheiro como uma fonte de felicidade; grande parte desse grupo é formada por homens que respondem por 64% dos indivíduos que pensam assim.
Alternativas
Q209421 Português
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Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.

A relação entre progresso civilizatório e felicidade está associada a um momento histórico específico, o Iluminismo, embora o texto indique que a relação entre esses elementos possa ser observada em outras épocas e movimentos históricos.
Alternativas
Q209420 Português
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Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.

Preservando-se a coerência e a correção gramatical do texto, seu primeiro período poderia ser assim reescrito: É raro, na história das ideias, que se encontre proposições de natureza geral que se mantenham firmes diante de exceções.
Alternativas
Q207653 Português
Quanto ao emprego dos sinais de pontuação no texto, assinale a opção correta.

Alternativas
Q207652 Português
Cada uma das opções abaixo apresenta um trecho do texto, seguido de uma proposta de sua reescritura. Assinale a opção em que a reescritura está gramaticalmente correta.

Alternativas
Q207651 Português
Com relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta.

Alternativas
Q207650 Português
Infere-se dos argumentos do texto que

Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204436 Português
Cada um dos itens seguintes apresenta um fragmento de
correspondência oficial, seguido de uma proposta de classificação
(entre parênteses) desse fragmento quanto ao gênero de
correspondência a que pertence. Julgue-os quanto à correção
gramatical e à classificação proposta.

Vimos solicitar à administração geral desta instituição que providencie a aquisição de três novos computadores para o setor de patrimônio, uma vez que os equipamentos hoje disponíveis são insuficientes para o atendimento da demanda de trabalho do setor. (ofício)
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204435 Português
Cada um dos itens seguintes apresenta um fragmento de
correspondência oficial, seguido de uma proposta de classificação
(entre parênteses) desse fragmento quanto ao gênero de
correspondência a que pertence. Julgue-os quanto à correção
gramatical e à classificação proposta.

Aos vinte e um dias do mês de agosto de dois mil e onze, às quinze horas, realizou-se, no Salão Nobre desta instituição, reunião ordinária do Conselho Fiscal, com o objetivo de eleger os novos membros para o biênio dois mil e doze-dois mil e treze. (ata)
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204433 Português
O item a seguir apresenta fragmentos de texto adaptados do sítio www.revistatemalivre.com. Julgue-o quanto à correção gramatical.

Outras alternativas, menos problemáticas, seriam a emissão de papel-moeda por meio da criação de um banco emissor capaz de atender as necessidades de gastos do governo. Essa solução teria sido apresentada por um nobre à D. João VI durante a viagem da Corte Portuguesa da Europa para o Brasil. Desde o século XVII eram feitas sugestões aos reis portugueses para que criassem instituições bancárias.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204432 Português
O item a seguir apresentam fragmentos de texto adaptados do sítio www.revistatemalivre.com. Julgue-os quanto à correção gramatical.

Restavam ao governo português duas alternativas para aumentar a liquidez do sistema e financiar os gastos. Uma delas, que consistia em promover a elevação do valor de face da moeda, ainda que possibilitasse um aumento nominal do estoque de moeda, apresentava custo político elevado, já que, na prática, ocasionaria a depreciação do poder de compra da moeda.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204431 Português
O item a seguir apresentam fragmentos de texto adaptados do sítio www.revistatemalivre.com. Julgue-os quanto à correção gramatical.
A transformação do Rio de Janeiro em sede do Reino Português, a abertura dos portos às nações amigas e o fim das restrições impostas às manufaturas brasileiras aumentaram ainda mais a demanda por moeda, que não poderia ser suprida a partir do estoque existente.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204430 Português
O item a seguir apresentam fragmentos de texto adaptados do sítio www.revistatemalivre.com. Julgue-os quanto à correção gramatical.

É praticamente consensual entre os historiadores a opinião de que os interesses do governo português em criar o Banco do Brasil deveu-se a impossibilidade de financiar os gastos públicos — elevados quando da transferência da Corte para o Rio de Janeiro — mediante apenas da cobrança de tributos.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204429 Português
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Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

Mantêm-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir a conjunção “já que” (L.6) por uma das seguintes: pois, porquanto, visto que, uma vez que.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204428 Português
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Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

O termo “considerado” (L.2) está empregado no masculino para concordar com “Banco do Brasil” (L.1).
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204427 Português
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Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

A expressão “moedas mexicanas e peruanas” (L.18) exerce, na oração em que ocorre, a função sintática de sujeito.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204426 Português
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Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

Preservam-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir o termo “No entanto” (L.14) por qualquer um dos seguintes: Porém, Contudo, Conquanto, Todavia, Entretanto.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: BRB Prova: CESPE - 2011 - BRB - Escriturário |
Q204425 Português
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Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima,
julgue os itens seguintes.

A expressão “Até então” (l.6) poderia ser substituída por Até aquele momento sem prejuízo para o sentido e a correção do texto.
Alternativas
Respostas
11521: E
11522: C
11523: E
11524: C
11525: E
11526: D
11527: A
11528: A
11529: A
11530: E
11531: C
11532: E
11533: C
11534: C
11535: E
11536: C
11537: E
11538: C
11539: E
11540: C