Questões de Concurso
Sobre português para cespe / cebraspe
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Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
A forma pronominal “lo”, em “derrubá-lo” (sétimo período),
refere-se ao mulato citado no sexto período do texto.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
Na oração “Quando não estavam discutindo os estatutos”
(último período), o sujeito está oculto, mas, pela organização
dos períodos do texto, conclui-se que ele corresponde a
Bernardino e Lélia, mencionados no período imediatamente
anterior.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
Em “à direita, o rosto lindo de Lélia” (penúltimo período), o
emprego do sinal indicativo de crase é obrigatório.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
O texto consiste em uma narração contada na primeira
pessoa do singular, com o uso de formas verbais
predominantemente no passado, de maneira que evocam
memórias pessoais.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
Enquanto, no trecho “precisavam daquele E que os
conjugava com outras camadas sociais” (sétimo período), o
vocábulo “E” se comporta como um substantivo, no trecho
“os operários E todos que queriam proteção mútua estavam
dançando” (último período), o mesmo vocábulo está
empregado como conjunção aditiva.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
Na oração “mas havia pontos terrivelmente sérios” (quarto
período), a flexão da forma verbal “havia” no singular
justifica-se por ser facultativa sua concordância com “pontos
terrivelmente sérios”.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
No trecho “Será a aula de Dona Palmira em 1920 ou há reunião para discutir os estatutos?”, a forma verbal “há” poderia ser substituída pelo artigo feminino a, sem alteração do sentido do texto.
Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item a seguir.
No trecho “Será a aula de Dona Palmira” (segundo período),
a forma verbal “Será” projeta o acontecimento em questão (a
aula) para o futuro.
Acerca das ideias veiculadas no texto anterior e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
No trecho “democracia é o regime político em que o povo
exerce o poder” (segundo período do primeiro parágrafo), a
omissão da preposição “em” não prejudicaria a correção
gramatical do texto.
Acerca das ideias veiculadas no texto anterior e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
Segundo o texto, a palavra “democracia”, que é originária da
língua grega, foi formada por dois substantivos.
Acerca das ideias veiculadas no texto anterior e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
Conclui-se da leitura do texto que, em algumas sociedades
modernas, as pessoas não têm direito a igual participação na
produção das leis e na eleição para cargos públicos.
Acerca das ideias veiculadas no texto anterior e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
Infere-se da leitura do texto que, entre os gregos, a parcela da
população que fazia parte do povo era maior que a parcela
dos considerados cidadãos.
Acerca das ideias veiculadas no texto anterior e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
A palavra “Hoje” (primeiro período do último parágrafo)
classifica-se como advérbio de tempo.
Acerca das ideias veiculadas no texto anterior e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso a forma
verbal “têm” (último período do texto) fosse grafada sem o
acento circunflexo — tem.
Julgue o próximo item, que dize respeito às ideias do texto precedente e à sua estrutura linguística.
A inserção de vírgula imediatamente depois da palavra
“jornal” (primeiro período) prejudicaria a correção
gramatical do texto.
Julgue o próximo item, que dize respeito às ideias do texto precedente e à sua estrutura linguística.
Conclui-se da leitura do texto que somente os governadores
de locais próximos ao Império Romano tinham acesso às
novas leis que eram editadas e publicadas no Acta Diurna.
Julgue o próximo item, que dize respeito às ideias do texto precedente e à sua estrutura linguística.
De acordo com o texto, o Acta Diurna foi a única
publicação de caráter jornalístico existente nos anos a.C.,
isto é, nos anos que antecederam o nascimento de Jesus
Cristo.
Julgue o próximo item, que dize respeito às ideias do texto precedente e à sua estrutura linguística.
Entende-se da leitura do texto que o jornal Acta Diurna
publicava primordialmente os avisos oficiais do império.
Julgue o próximo item, que dize respeito às ideias do texto precedente e à sua estrutura linguística.
A publicação romana Acta Diurna pode ser entendida como
a originadora do jornal impresso dos dias atuais.
Julgue o próximo item, que dize respeito às ideias do texto precedente e à sua estrutura linguística.
No terceiro período, a palavra “notáveis”, que caracteriza o
substantivo “cidadãos”, é classificada como adjetivo.