Questões da Prova CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Segurança do Trabalho
Foram encontradas 18 questões
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Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Superior
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CESPE - 2014 - FUB - Engenharia Civil |
CESPE - 2014 - FUB - Biólogo |
CESPE - 2014 - FUB - Médico veterinário |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Segurança do Trabalho |
CESPE - 2014 - FUB - Revisor de Textos |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Organizacional |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
CESPE - 2014 - FUB - Produtor Cultural |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Produção |
Q404059
Português
De acordo com as ideias expressas no texto,
para que a divulgação midiática de pesquisas e projetos seja compreensível e acessível, é necessário que os jornalistas se aproximem mais da esfera de atividade humana dos pesquisadores e vice-versa.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Superior
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CESPE - 2014 - FUB - Engenharia Civil |
CESPE - 2014 - FUB - Biólogo |
CESPE - 2014 - FUB - Médico veterinário |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Segurança do Trabalho |
CESPE - 2014 - FUB - Revisor de Textos |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Organizacional |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
CESPE - 2014 - FUB - Produtor Cultural |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Produção |
Q404058
Português
Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto.
Na linha 13, o uso do acento indicativo de crase em “à informação” deve-se à regência do substantivo “acesso” e à presença do artigo feminino determinando “informação”.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Superior
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CESPE - 2014 - FUB - Engenharia Civil |
CESPE - 2014 - FUB - Biólogo |
CESPE - 2014 - FUB - Médico veterinário |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Segurança do Trabalho |
CESPE - 2014 - FUB - Revisor de Textos |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Organizacional |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Escolar |
CESPE - 2014 - FUB - Produtor Cultural |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Produção |
Q404057
Português
Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto.
Em “o cerca” (l. 4), o pronome “o”, que se refere ao termo “o homem” (l. 3), exerce a função de complemento da forma verbal “cerca”.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Superior
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CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Segurança do Trabalho |
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Q404056
Português
Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto.
A vírgula imediatamente após “aberta” (l. 20) foi empregada para separar dois termos de mesma função sintática, uma vez que tanto “aberta” quanto “principal veículo condutor de conteúdos culturais” (l. 20-21) exercem a função de adjunto adnominal do nome “televisão” (l. 20).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Superior
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CESPE - 2014 - FUB - Engenharia Civil |
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CESPE - 2014 - FUB - Médico veterinário |
CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Segurança do Trabalho |
CESPE - 2014 - FUB - Revisor de Textos |
CESPE - 2014 - FUB - Psicólogo Organizacional |
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CESPE - 2014 - FUB - Engenharia de Produção |
Q404055
Português
Cada um dos itens abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — entre aspas —, que deve ser julgada certa se, ao mesmo tempo, estiver gramaticalmente correta e não acarretar prejuízo ao sentido original do texto, ou errada, em caso contrário.
“Mesmo com todo (...) meios de comunicação de massa” (l. 12-16): Questiona-se tanto aspectos quantitativos como qualitativos dos conteúdos sobre ciência veiculados pelos meios de comunicação de massa, apesar de todo o aparato tecnológico que tem tornado possível o acesso quase instantâneo à informação.