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Q29168

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29168 Português

Texto associado

Com relação ao texto IV, assinale a opção incorreta.

Alternativas

O texto é composto por apenas um longo período. Para se atender ao estilo da escrita contemporânea - textos com períodos curtos - e à prescrição gramatical, esse período poderia ser transformado em quatro. Para tal, bastaria substituir o sinal de dois-pontos (L.2) por ponto e fazer corresponder, com os devidos ajustes nas letras maiúsculas, um período a cada uma das "três grandes fatias".

A forma como as datas estão dispostas demonstra que o período a que o texto se refere é delimitado por uma perspectiva científica, e não meramente cronológica. Nesse contexto, a oração adjetiva "que se seguiu à Grande Guerra" (L.1) poderia, sem perda da precisão histórica, ser substituída pela expressão pós-Grande Guerra.

A elipse na oração coordenada iniciada por "e" (L.5) corresponde ao longo segmento oracional "quando todos os países europeus procuraram" (L.3-4).

Há redundância em "os resquícios deixados pela guerra" (L.4), o que permite a alteração para os resquícios da guerra.

O paralelismo sintático seria observado com mais rigor gramatical caso se substituísse "com o grande surto de prosperidade" (L.7) por: quando se assistiu ao grande surto de prosperidade.

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Q29150

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29150 Português

Texto associado

Com base no texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

Considerando-se os elementos de coesão textual, verifica-se que a expressão “ao espetáculo” (l.5) tem como referência “Exposição Universal de Paris” (l.3-4).

Alternativas

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Q29148

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29148 Português

Texto associado

Com base no texto III, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

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Q29135

Português Pontuação , Uso da Vírgula , Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Redação - Reescritura de texto , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ( assuntos)

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29135 Português

Texto associado

Assinale a opção incorreta a respeito do texto II.

Alternativas

Caso fosse omitida a vírgula logo após "mercantis" (L.3), o texto não sofreria prejuízo do ponto de vista estritamente sintático, mas a informação expressa no trecho de ocorrência da vírgula ficaria prejudicada do ponto de vista histórico.

Se acatado o rigor gramatical, os adjetivos "portuguesa" (L.4) e "espanhola" (L.5) deveriam estar flexionados no plural.

Contribuiria para a precisão da informação expressa no segundo período do texto a seguinte reescritura do trecho "ou de produtos (...) lucro" (L.6-8): ou de outros produtos de alto valor comercial que pudessem ser, também, transacionados com muito lucro nos mercados europeus.

Há elementos no texto, em especial, o emprego do advérbio "Ironicamente" (L.13) e da expressão "a primeira vítima" (L.14), que permitem a inferência de que o Brasil, desde que se tornou Estado-nação, assim como o produto de que se originou seu nome, pode ser percebido como vítima de saque.

No período situado nas linhas de 8 a 12, há uma comparação subjacente que enaltece os "diversos povos indígenas nômades e seminômades" (L.11-12) e que está marcada lingüisticamente pelo contraste de "[recursos naturais] manejados" (L.11) com "alvo do saque aos recursos naturais" (L.10-11), expressão atribuída aos europeus.

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Q29134

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Sintaxe , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado , Regência ( assuntos)

Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |

Q29134 Português

Texto associado

Quanto à descrição gramatical de elementos do texto I, assinale a opção correta.

Alternativas

Em "por muito que isso pese a Fernando Pessoa" (l.5-6), a forma "pese" remete a peso e está empregada como verbo transitivo direto.

É opcional a regência como transitivo direto ou transitivo indireto do verbo chamar com o sentido empregado em "que vai chamando a todas as portas" (L.12-13).

O emprego da conjunção alternativa em "todos os autores tiveram ou terão de ser Luís de Camões" (L.20-21) implica alusão a fases do fenômeno temporal.

Os vocábulos "redondilhas" (L.22) e "antanho" (L.24) estão em desuso no português contemporâneo.

No último parágrafo, a menção ao sofrimento de Luís de Camões está construída por meio do paralelismo sintático introduzido pela forma "foi a este".

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Respostas

21: A

22: E

23: C

24: B

25: E

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