Questões da Prova CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Revisor de Texto - Específicos
Foram encontradas 57 questões
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Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STM
Prova:
CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Revisor de Texto - Específicos |
Q262641
Português
Texto associado
Acerca dos sentidos e da forma de organização e apresentação do
texto acima, julgue os itens de 49 a 54.
Acerca dos sentidos e da forma de organização e apresentação do
texto acima, julgue os itens de 49 a 54.
No trecho “Estamos habituados (...) palavra escrita” (L.7-10), o autor cria uma oposição entre a linguagem usada no júri e a linguagem do quotidiano forense: aquela, embora mais intensa que esta, pode pecar pelo exagero e pela imprecisão.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STM
Prova:
CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Revisor de Texto - Específicos |
Q262640
Português
Texto associado
Acerca dos sentidos e da forma de organização e apresentação do
texto acima, julgue os itens de 49 a 54.
Acerca dos sentidos e da forma de organização e apresentação do
texto acima, julgue os itens de 49 a 54.
O vocábulo “pois” (L.6) pode ser substituído, sem que haja prejuízo ao sentido ou correção gramatical do texto, por dessarte, conquanto ou portanto.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STM
Prova:
CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Revisor de Texto - Específicos |
Q262639
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos do poema acima e ao nível de
formalidade da linguagem nele empregada, julgue os itens a seguir.
Com relação aos sentidos do poema acima e ao nível de
formalidade da linguagem nele empregada, julgue os itens a seguir.
Em “Eles curam ou não curam” (v.6), o sentido do verbo curar exigiria, se estivesse registrado na linguagem culta escrita, o pronome se, pois, no contexto, não é transitivo direto, mas pronominal.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STM
Prova:
CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Revisor de Texto - Específicos |
Q262638
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos do poema acima e ao nível de
formalidade da linguagem nele empregada, julgue os itens a seguir.
Com relação aos sentidos do poema acima e ao nível de
formalidade da linguagem nele empregada, julgue os itens a seguir.
Em “Eu olho eles, espeto eles,/Corto eles” (v.4-5), o pronome pessoal “eles” ocupa a função de objeto direto, estrutura própria da linguagem oral informal e coloquial. Na linguagem culta escrita, essa estrutura seria inaceitável.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STM
Prova:
CESPE - 2011 - STM - Analista Judiciário - Revisor de Texto - Específicos |
Q262636
Português
Texto associado
Com relação aos sentidos do poema acima e ao nível de
formalidade da linguagem nele empregada, julgue os itens a seguir.
Com relação aos sentidos do poema acima e ao nível de
formalidade da linguagem nele empregada, julgue os itens a seguir.
O termo “Dodói”, no título do poema, pertence à linguagem oral infantil, por isso configura-se como vocábulo coloquial e informal, sendo um recurso para conferir humor ao texto.