Questões de Concurso Sobre matemática para prefeitura de curitiba - pr

Foram encontradas 58 questões

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Q1226948
Matemática Aritmética e Problemas , Frações e Números Decimais ,
Ano: 2012 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR
Q1226948 Matemática
Dos números abaixo, o que está mais próximo de 0,864 é:
Alternativas
Q1226860
Matemática Aritmética e Problemas , Frações e Números Decimais ,
Ano: 2012 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR
Q1226860 Matemática
Dada a expressão com frações: 10/6 – 1/2 – 1/4 – 4/6
Assinale a alternativa que apresenta o número decimal que expressa o resultado dessa operação.
Alternativas
Q1213849
Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,
Ano: 2009 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR
Q1213849 Matemática
O preço de determinado produto recebeu um desconto de 20%. Se houver necessidade de aumentar novamente o preço desse produto, a fim de deixá-lo com o preço original, esse aumento deverá ser de:
Alternativas
Q1007440
Matemática Circunferências e Círculos ,
Ano: 2019 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR Prova: NC-UFPR - 2019 - Prefeitura de Curitiba - PR - Profissional do Magistério – Docência II – Matemática |
Q1007440 Matemática
Há pouco tempo, os pneus de bicicletas eram medidos em polegadas, gerando dificuldades ao entendimento do tamanho da roda, pelo fato dessa unidade de medida não corresponder ao padrão brasileiro. Pela norma ISO, estabeleceu-se uma nova referência de medidas, agora em milímetros, que corresponde ao diâmetro interno do pneu. Considerando um pneu aro 26”, cuja nova medida corresponde a 571 mm, qual é o comprimento da circunferência que corresponde à medida externa e à interna desse aro, respectivamente? 
(Considere π = 3 e 1 polegada = 2,5 cm)  Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1007438
Matemática Análise de Tabelas e Gráficos ,
Ano: 2019 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Curitiba - PR Prova: NC-UFPR - 2019 - Prefeitura de Curitiba - PR - Profissional do Magistério – Docência II – Matemática |
Q1007438 Matemática
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. Na tabela ao lado está faltando o valor referente à porcentagem numa das faixas de IDEB de escolas que alcançaram a meta em 2017. Assinale a alternativa que corresponde ao valor aproximado dessa porcentagem.
Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Respostas
1: D
2: A
3: B
4: B
5: B
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