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Foram encontradas 3 questões

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Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: COPEL
Q1231971 Português
Estado
Na internet, leitores elogiam a atuação cruel e bárbara dos PMs flagrados enquanto executam civis. No papel, leitores pedem que o Estado “cuide de suas crianças”. No Congresso, deputados aprovam lei que proíbe o transporte de bebidas dentro do carro. Até quando essa sociedade infantil precisará pedir tutela ao Estado? Até que ponto da vida privada vamos suportar a presença do Estado?
Mirella Vargas (São Paulo, SP)
Direitos Humanos
A Comissão Especial sobre Mortos e Desaparecidos Políticos, da Secretaria de Direitos Humanos, repudia o conteúdo do voto do ex-presidente Fernando Collor de Melo, que preconiza o sigilo eterno de documentos, a postergação no tempo e dificulta o acesso ao conhecimento a esses documentos, sobretudo os relativos às violações de direitos humanos ocorridas no contexto da repressão política durante a ditadura militar.
O direito à memória e à verdade é um dever moral entre particulares e constitui uma obrigação do Estado brasileiro. Um Estado democrático de direito não pode esconder sua história.
Marco Antônio Rodrigues Barbosa, presidente da Comissão Especial sobre Mortos e Desaparecidos Políticos (São Paulo, SP) 
Que alternativa sintetiza a opinião da carta intitulada ‘Estado’? 
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: COPEL
Q1225661 Noções de Informática
Numere o agrupamento inferior de acordo com sua correspondência com o agrupamento superior.
1. CTRL+ E 2. CTRL+ 5 3. CTRL+ BACKSPACE 4. CTRL+ ] 5. CTRL+ ENTER
( ) Aplica espaçamento de 1,5 linhas. ( ) Aumenta em 1 ponto o tamanho da fonte. ( ) Alterna um parágrafo entre alinhamento centralizado e à esquerda. ( ) Exclui uma palavra à esquerda. ( ) Insere uma quebra de página.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta no agrupamento inferior, de cima para baixo. 
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: COPEL
Q1237966 Não definido
Se x ⋅ y = 25 e 5x + y = 27, o valor de (x + 1)⋅ (y + 5) é igual a: 
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: B