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Considerando a análise sintática do trecho acima, assinale a alternativa correta.
I. Cada exemplar deve ser constituído por dois corpos de prova da mesma amassada, para cada idade de rompimento, moldados no mesmo ato.
II. A resistência do exemplar corresponde ao maior dos dois valores obtidos no ensaio de resistência à compressão.
III. As amostras devem ser retiradas das amassadas previamente escolhidas pelo responsável técnico, ao término da operação de concretagem.
É correto o que se afirma em:
Coluna 1:
1.Eflorescência.
2.Corrosão de armadura.
3.Recalque diferencial.
Coluna 2:
(__)Manchas castanhas seguidas de destacamento do cobrimento, decorrentes da expansão volumétrica ocorrida no interior da peça.
(__)Depósito esbranquiçado na superfície, formado por sais solúveis carreados pela umidade e deixados após a evaporação.
(__)Fissuras inclinadas na alvenaria, próximas a portas e janelas, associadas a deslocamentos desiguais da fundação.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
A Modelagem da Informação da Construção é o conjunto de tecnologias e processos integrados que permite a criação, a utilização e a atualização de modelos digitais de uma construção, de modo _______________, que sirva a todos os participantes do empreendimento, em qualquer etapa do ciclo de vida da construção.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Considerando os fragmentos retirados do texto e o emprego dos sinais de pontuação nos trechos destacados, analise as assertivas a seguir:
I. No trecho “Segundo o instituto, o envelhecimento do quadro docente [...] são fatores que podem dificultar a renovação da rede pública”, a vírgula empregada após “Segundo o instituto” separa um termo de valor adverbial deslocado para o início do período.
II. No trecho “Na comparação entre 2015 e 2025, a entidade constatou que o número de professores com até 24 anos encolheu de 17,3 mil para 11,9 mil”, a vírgula após “2025” justifica-se porque separa o sujeito “Na comparação entre 2015 e 2025” do predicado da oração.
III. No trecho “Para projetar a capacidade de renovação do quadro docente diante das aposentadorias, o instituto criou um indicador próprio, chamado Taxa de Renovação Docente”, a vírgula antes de “chamado Taxa de Renovação Docente” introduz um segmento de valor explicativo relacionado a “um indicador próprio”.
Quais estão corretas?
“Outra conclusão foi de que as contratações temporárias passaram de 146 mil para 205 mil, um crescimento equivalente a 40,4%. Os docentes com esse tipo de vínculo representavam 32,2% do quadro público e passaram a corresponder a 43,4%. Por outro lado, o quantitativo de professores concursados, efetivos ou estáveis caiu de cerca de 305 mil para 255 mil. Em 2015, eles representavam 67,2% do quadro e, em 2025, passaram a corresponder a pouco mais da metade (54,1%)”.
Sobre o emprego da expressão destacada “Por outro lado” e da relação de sentido que a expressão confere ao trecho, assinale a alternativa correta.
“Segundo o instituto, o envelhecimento do quadro docente, com aumento da proporção de professores em idade mais próxima da aposentadoria, e a intensa contratação de docentes temporários e terceirizados são fatores que podem dificultar a renovação da rede pública”.
“A entidade estima que, em 2040, deverá haver um professor de até 24 anos para cada seis docentes com 60 anos ou mais”.
“Na comparação entre 2015 e 2025, a entidade constatou que o número de professores com até 24 anos encolheu de 17,3 mil para 11,9 mil”.
Com base na análise morfossintática das ocorrências destacadas, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Na primeira ocorrência, o vocábulo “que” é pronome relativo, retoma o antecedente “fatores”, e introduz uma oração subordinada adjetiva.
( ) Na segunda e na terceira ocorrências, o vocábulo “que” classifica-se como conjunção subordinativa integrante.
( ) Em “constatou que o número de professores [...] encolheu [...]”, a oração introduzida por “que” classifica-se como subordinada substantiva objetiva direta, pois completa, sem preposição, o sentido do verbo “constatou”.
( ) Na segunda ocorrência, por introduzir uma oração cujo predicado contém o verbo impessoal “haver”, o vocábulo “que” introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
