Questões de Concurso
Foram encontradas 322.568 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Nesse contexto, a organização das atividades e o acompanhamento dos participantes podem variar conforme a ênfase recai sobre repetição mecânica, desenvolvimento funcional, ampliação do repertório corporal, interação social, autonomia na prática ou apropriação crítica das experiências vividas.
Assim, ainda que determinados referenciais tenham sido historicamente sistematizados em diálogo com o campo pedagógico, seus pressupostos podem repercutir na organização técnica da intervenção em espaços não escolares, inclusive na definição de critérios de acompanhamento da prática.
Com base nisso, analise as assertivas a seguir e, em seguida, identifique a alternativa CORRETA.
I. Em intervenções alinhadas a uma compreensão ampliada das práticas corporais, o acompanhamento dos participantes pode considerar, além da execução motora, aspectos como adesão, participação qualificada, progressão funcional, compreensão das propostas e formas de interação produzidas ao longo das atividades.
II. Quando a intervenção profissional busca superar uma lógica estritamente mecanicista do movimento, a organização metodológica das atividades tende a admitir variação de estratégias, mediações e critérios de acompanhamento, sem que isso implique abandono do rigor técnico.
III. Em programas públicos de práticas corporais, a adoção de critérios de acompanhamento centrados em participação, processo e ampliação do repertório corporal é incompatível com a observação de aspectos funcionais e técnicos, pois esses referenciais pertencem a matrizes distintas e excludentes entre si.
IV. A utilização de jogos e atividades recreativas em programas comunitários somente se justifica tecnicamente quando tais recursos operam como etapa preparatória para objetivos de condicionamento físico, não sendo compatível tratá-los como práticas corporais dotadas de valor formativo, relacional e cultural próprio.
Em contexto municipal, essa transição repercute diretamente na formulação de programas públicos de atividade física, especialmente quando se busca superar práticas centradas apenas em desempenho mensurável e incorporar abordagens mais abrangentes de cuidado, participação e experiência corporal.
Nesse contexto, analise as alternativas a seguir e indique a que está CORRETA.
I. Em uma rotatória, quando dois veículos transitarem por fluxos que se cruzam, terá preferência o veículo que estiver transitando por ela.
II. Os veículos precedidos por batedores terão prioridade de passagem, devendo aguardar a redução do fluxo de veículos.
III. Antes de iniciar uma ultrapassagem, todo o condutor deve certificar-se que o veículo que venha atrás não tenha começado uma manobra para ultrapassá-lo.
Estão corretos:
(1) Infração leve.
(2) Infração grave.
(3) Infração gravíssima.
( ) Transpor, sem autorização, bloqueio viário policial.
( ) Fazer operação de conversão à direita ou à esquerda, em locais proibidos pela sinalização.
( ) Ultrapassar veículo em movimento que integre desfile e formações militares.
( ) Dirigir sem atenção ou sem os cuidados indispensáveis à segurança.
I. O início da chuva não é perigoso, pois ainda não há água suficiente para a pista se tornar escorregadia.
II. Em chuvas intensas não há risco em frear de maneira brusca, se for necessário.
III. No caso de chuvas de granizo, o melhor a fazer é procurar um abrigo e parar o veículo.
IV Ventos fortes ou deslocamento de ar de outros veículos podem causar a perda de estabilidade do veículo. É importante prestar atenção à vegetação e dimensões dos veículos contrários, reduzindo a velocidade.
Está correto:
Na sequência de Papas intitulados “João”, o antecessor do Papa João XXIII foi:
Em relação à separação silábica de palavras, analisar os itens:
I. Tóxicas: tó-xi-ca-s
II. Mamífero: mamí-fe-ro
III. Hidrelétricas: hi-dre-lé-tri-cas
Está correto o que se afirma:
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:
“Sua mãe está muito bem”.
O termo sublinhado na frase acima exerce a função de:
Assinale a alternativa em que os sinais de pontuação foram usados de forma correta.
I. O sujeito da oração é “efeitos similares”.
II. O núcleo do sujeito é “artigos”.
III. O predicado da oração é “foram observados em outros artigos”.
IV. O predicado da oração é apenas “em outros artigos”.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Transtorno de compulsão alimentar
A compulsão alimentar é caracterizada pela ingestão exagerada de alimentos, perda de controle sobre o que está sendo ingerido e em que quantidade. A caracterização mais importante da compulsão alimentar é que o ato de ingerir alimentos é, na maioria das vezes, independente da sensação de fome ou da necessidade física, ou seja, a pessoa que tem episódios de compulsão alimentar não necessariamente está com muita fome ou está há muito tempo sem comer. Algumas pessoas, inclusive, podem se sentir mal por tamanha ingestão de alimentos.
A compulsão alimentar pode ser diagnosticada em pessoas de diferentes faixas etárias, classes sociais e de ambos os sexos. Sua principal consequência é o aumento de peso, que acaba por se tornar prejudicial em outras dimensões da saúde do indivíduo.
Em relação ao que apresenta o texto, assinale a afirmativa incorreta:
Disponível em: https://institutobiofao.org.br (adaptado)
Sobre o conteúdo do texto acima, pode-se afirmar que:
Analise as assertivas a seguir sobre as contribuições de Piaget, Vygotsky, Wallon e Erikson para as práticas educativas na infância.
I. A perspectiva piagetiana contribui para a compreensão do desenvolvimento como processo de construção progressiva de estruturas cognitivas por meio da interação da criança com o ambiente.
II. A abordagem vygotskyana enfatiza o papel das interações sociais e da mediação cultural na formação das funções psicológicas e nos processos de aprendizagem.
III. A teoria walloniana destaca a integração entre emoção, movimento e cognição na constituição do desenvolvimento infantil e na organização das relações com o meio.
IV. A teoria psicossocial de Erikson contribui para a compreensão do desenvolvimento como sucessão de estágios relacionados à construção da identidade e à organização das relações sociais ao longo da vida.
A alternativa CORRETA é?
Sobre esse tema, aponte a alternativa CORRETA.
Considerando os princípios de saúde coletiva no ambiente escolar, identifique a alternativa CORRETA quanto à conduta institucional adequada.