Questões da Prova CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa
Foram encontradas 120 questões
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Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa |
Q411826
Português
A partir da leitura do texto “Elegia 1938”, julgue os itens a seguir.
A expressão “Coração orgulhoso” (v.17) exerce, no contexto do poema, função metonímica.
A expressão “Coração orgulhoso” (v.17) exerce, no contexto do poema, função metonímica.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa |
Q411825
Português
A partir da leitura do texto “Elegia 1938”, julgue os itens a seguir.
A expressão “Grande Máquina” (v.11) é uma clara referência, em forma conotativa, à Revolução Industrial.
A expressão “Grande Máquina” (v.11) é uma clara referência, em forma conotativa, à Revolução Industrial.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa |
Q411824
Português
A partir da leitura do texto “Elegia 1938”, julgue os itens a seguir.
O emprego reiterado dos verbos na segunda pessoa do singular reforça a coerência do texto como um todo, uma vez que acentua a sua consistência de diálogo.
O emprego reiterado dos verbos na segunda pessoa do singular reforça a coerência do texto como um todo, uma vez que acentua a sua consistência de diálogo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa |
Q411823
Português
A partir da leitura do texto “Elegia 1938”, julgue os itens a seguir.
Depreende-se do texto que há uma disposição predominantemente otimista do eu-lírico em relação ao “outro século” (l.18) que virá.
Depreende-se do texto que há uma disposição predominantemente otimista do eu-lírico em relação ao “outro século” (l.18) que virá.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-AL
Prova:
CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa |
Q411822
Português
A partir da leitura do texto “Elegia 1938”, julgue os itens a seguir.
Sem prejuízo para os sentidos do texto, a expressão “sem alegria” (v.1) poderia ser substituída pelo advérbio lamentavelmente.
Sem prejuízo para os sentidos do texto, a expressão “sem alegria” (v.1) poderia ser substituída pelo advérbio lamentavelmente.