O atual debate a respeito da educação indica que o currículo incide nos processos de constituição da identidade dos sujeitos.
Como elemento da história da educação, a Educação Física, ao longo de sua trajetória, veiculou conhecimentos em seu
currículo necessários para a constituição de identidades imprescindíveis aos projetos políticos organizados pelo Estado. Diante
disso, o currículo
O lazer e a disponibilidade de espaços para atividades lúdicas e esportivas são necessidades básicas e, por isso, direitos do cidadão.
Os alunos podem compreender que os esportes e as demais atividades corporais não devem ser privilégio apenas dos
esportistas ou das pessoas em condições de pagar por academias e clubes. Dar valor a essas atividades e reivindicar o acesso
a elas para todos é um posicionamento que pode ser adotado a partir dos conhecimentos adquiridos nas aulas de Educação
Física mediante situações didáticas que
Partindo da pluralidade cultural como a afirmação da diversidade, traço fundamental na construção de uma identidade nacional
que se põe e repõe permanentemente, e do fato de que a humanidade de todos se manifesta em formas concretas e diversas de
ser humano, é correto dizer que a Educação Física atua nessa direção ao promover, por exemplo,