Questões da Prova FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Bibliotecário/Documentalista

Analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) A primeira divisão de um texto resulta em seções primárias que recebem o nome de capítulos e podem ser divididas em seções secundárias. Já as seções podem ser subdivididas em subseções, chamadas de alíneas e estas, por sua vez, em subalíneas.

( ) Em relação às mensagens eletrônicas, a NBR 6023 recomenda que a inclusão de e-mails, nos trabalhos científicos, só aconteça quando não se dispuser de nenhuma outra fonte para abordar o assunto em questão.

( ) Comunicações pessoais (inclusive e-mails) devem ser indicadas na lista de referências e em notas de rodapé para facilitar sua localização e recuperação.

( ) O índice onomástico é um tipo de índice especial que reúne, alfabeticamente, nomes de personagens e de autoridades citadas ao longo de um relatório.

( ) Os índices podem ser classificados quanto ao arranjo em sistemático, alfabético e em linha.

Assinale a opção correta

De acordo com Araújo (2008), no decorrer das décadas que se seguiram ao surgimento da Ciência da Informação, diferentes questões foram sendo colocadas para a área, e essas questões acabaram conformando não apenas as temáticas e os objetos de estudo, mas também as formas de estudá-los. Com base na afirmativa do autor, relacione o período de tempo às questões apresentadas à Ciência da Informação.

1.Décadas de 1940 a 1960

2. Década de 1970

3. Década de 1980

4.Década de 1990

( ) Intensifica-se a relação entre informação e conhecimento, atrelada aos novos conceitos de gestão do conhecimento e inteligência social e organizacional, deslocando a centralidade temática da informação científico-tecnológica.

( ) Surgimento das questões ligadas ao “direito à informação”, relacionando temáticas como a da democratização, da inclusão e da emancipação.

( ) Demanda por inovações tecnológicas dos serviços e dos produtos de informação, incorporando os modelos mentais dos usuários.

( ) Provimento por soluções para o problema da “explosão informacional”, a partir de eixos como a produção de melhores sistemas de recuperação da informação, da otimização do fluxo do conhecimento científico para o aumento da produtividade, da importância estratégica da informação no contexto da competitividade tecnológica entre os países.

A sequência correta é

Analise as afirmativas em relação à padronização e à normalização de publicações técnico-científicas, e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

( ) A nota de tese ou dissertação consiste na explicitação de que se trata de um trabalho de tese, mencionando-se o curso de pós-graduação e a unidade aos quais foi apresentado o grau pretendido.

( ) O índice é elemento obrigatório que traz a indicação do conteúdo do documento, refletindo suas divisões e/ou seções, na mesma ordem e grafia em que aparecem no texto.

( ) A recensão é um trabalho de síntese, publicado logo após a edição de uma obra, tendo por objetivo servir como veículo de crítica e avaliação.

( ) No Brasil, o ISBN (International Standart Book Number) e o ISSN (International Standart Serial Number) são fornecidos pela Biblioteca Nacional e pela CAPES

( ) No Brasil, o registro de obras intelectuais compete à Biblioteca Nacional.

A sequência correta é

Enumere as atividades de acordo com a sequência que devem ser realizadas para a implementação de um serviço de Extensão Tecnológica.

1. Sensibilização do cliente

2. Visita técnica

3. Realização de diagnóstico

4. Elaboração de proposta de trabalho

5. Implementação dos serviços prestados

( ) Identificar ameaças e oportunidades relacionadas à empresa.

( ) Acompanhar o plano de ação na empresa.

( ) Elaborar um documento, identificando os problemas e as soluções.

( ) Obter informações sobre produtos, clientes, concorrentes e tecnologias.

( ) Divulgar os serviços e aproximar as empresas da unidade de informação através de reuniões.

A sequência correta é

A classificação Decimal de Dewey (CDD) divide o conhecimento humano em 10 grandes áreas, dentro das quais organiza todas as ciências conhecidas atualmente (SILVA, 2003).

A classe onde se encontra a área da Estatística é