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Q95344

Português Morfologia , Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Conjunções: Relação de causa e consequência ( assuntos)

Ano: 2011 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2011 - SEPLAG-DF - Auditor Fiscal de Atividades Urbanas - Controle Ambiental |

Q95344 Português

Texto associado

Assinale a alternativa correta a respeito do texto III.

Alternativas

A expressão “duas a duas” (linha 23) não pode ser deslocada para outro ponto do período em que se insere por motivos lógico-gramaticais.

É correto considerarem-se como anáforas as repetições presentes na abertura dos parágrafos 1 e 2 e no encerramento dos parágrafos 1, 2 e 3.

A última palavra do texto, “assim” (linha 31), remete à expressão “diante das minhas janelas” (linha 29).

A felicidade, segundo o texto, está no olhar da criança e, por isso, fica perdida no tempo, escondida nas memórias da infância.

A conjunção “e” (linha 11) pode ser corretamente substituída por mas, preservando a ideia de adversidade implícita na aditiva “e”.

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Q95343

Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2011 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2011 - SEPLAG-DF - Auditor Fiscal de Atividades Urbanas - Controle Ambiental |

Q95343 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que não se aplica ao texto III.

Alternativas

O texto é uma crônica poética, com apresentação de uma visão de mundo particular e exploração das emoções do eu lírico.

O texto é inspirado em acontecimentos diários, com um toque literário próprio do eu lírico.

O texto é uma narrativa que mistura realidade e fantasia, razão por que parece inverossímil.

A linguagem do texto é simples e contribui para reforçar a ideia veiculada de que a felicidade está nas coisas simples e banais do cotidiano.

A forma como é abordado o tema, com leveza e simplicidade, busca levar o leitor a, com agrado, identificar-se com aquilo que é tratado.

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Q95342

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , Morfologia - Pronomes ( assuntos)

Ano: 2011 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2011 - SEPLAG-DF - Auditor Fiscal de Atividades Urbanas - Controle Ambiental |

Q95342 Português

Texto associado

Acerca do texto II, assinale a alternativa correta segundo a norma-padrão da língua portuguesa.

Alternativas

As palavras “ponderará”, “informática” e “possuía” são acentuadas pela mesma razão.

Na linha 2, a troca da forma verbal “conseguem” pela correspondente no singular preserva a correção gramatical, porque passará a concordar com “Uma”.

A palavra “advento” (linha 21) pode ser corretamente substituída por invento, pois são termos sinônimos.

A palavra “Uma” (linha 2) pode, segundo a norma culta, ser substituída por A primeira. Nesse caso, haverá necessidade de, também, substituir-se “Outra” (linha 4) por, por exemplo, A segunda.

O pronome “lhe”, linha 31, pode, com acerto normativo, antecipar-se ao verbo a que se vincula para receber ênfase, destacando a pessoa que é o alvo da ação verbal.

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Q95341

Português Morfologia , Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo ( assuntos)

Ano: 2011 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2011 - SEPLAG-DF - Auditor Fiscal de Atividades Urbanas - Controle Ambiental |

Q95341 Português

Texto associado

Assinale a alternativa correta quanto a fatos gramaticais do texto II.

Alternativas

A eliminação da preposição “em” após o termo “empresa” (linha 13) mantém a correção gramatical da frase; prova disso é que a construção sugerida é comum na fala das pessoas escolarizadas.

A palavra “Como”, da linha 21, equivale, no texto, a à medida que.

A palavra “aí”, de acordo com seu emprego na linha 23, vale por naquele lugar.

Há elipse de termos na construção: “Uma, cada vez maior, é a dos que não conseguem” (linha 2).

A palavra “Só” (linha 25) pode ser corretamente permutada por Somente.

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Q95340

Português Interpretação de Textos ,

Ano: 2011 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2011 - SEPLAG-DF - Auditor Fiscal de Atividades Urbanas - Controle Ambiental |

Q95340 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que interpreta corretamente ideias e fatos linguísticos do texto I.

Alternativas

O período que se inicia na linha 31 permaneceria com o sentido original com a inclusão de uma vírgula após a palavra “Assim”.

A troca do “se” (linha 1) pela palavra que exigiria a mudança do modo do verbo que sucede o “se”: “funcionasse” mudaria para funcionaria.

A oração “chega um cheque pelo correio” (linhas 8 e 9), no contexto em que se insere, sugere a mesma ideia expressa em “faturar uns trocadinhos” (linha 20) e em “ganhar dinheiro com isso” (linha 36).

A substituição de “produzindo” (linha 16) por produziram e de “transportando” (linha 17) por transportaram não altera o sentido básico da frase em que estão.

O sinal indicativo de crase pode ser corretamente inserido sobre o segundo “a” da linha 31, pois o verbo dar assim o permite.

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1: B

2: C

3: D

4: D

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