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VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor de Alunos
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Q3390707

Matemática Aritmética e Problemas , Análise de Tabelas e Gráficos ,

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Inspetor de Alunos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Merendeiro |

Q3390707 Matemática

A tabela a seguir mostra o número de peças de roupa de cada tipo compradas por uma pessoa em uma loja e o valor unitário de blusa e calça:
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que o valor total dessa compra foi dividido em 5 parcelas iguais de R$ 103,00, o valor de uma camiseta é

Alternativas

R$ 58,30.

R$ 58,60.

R$ 59,10.

R$ 59,80.

R$ 60,20.

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Q3390708

Matemática Álgebra ,

Q3390708 Matemática

Um rolo de barbante foi dividido em 15 pedaços iguais, sem sobras. Se cada pedaço tivesse 20 cm a menos, esse mesmo rolo de barbante poderia ter sido dividido em 20 pedaços iguais, também sem sobras.
Considerando essas informações, conclui-se que o comprimento, em metros, desse rolo de barbante era

Alternativas

10.

12.

15.

18.

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Q3390709

Matemática Aritmética e Problemas ,

Q3390709 Matemática

Em uma gráfica, determinada máquina, trabalhando sem interrupções, imprime 7 folhetos em 3 segundos.
Se essa mesma máquina trabalhar sem interrupções por 1 hora e 3 minutos, o número de folhetos impressos será

Alternativas

4.410.

5.530.

6.640.

7.750.

8.820.

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Q3390710

Matemática Aritmética e Problemas ,

Q3390710 Matemática

Em uma atividade cultural, estavam presentes 120 alu- RASCUN H O nos. Desse total, 40% estavam com tênis azul. Entre os alunos que não estavam com tênis azul, 25% estavam com tênis preto, e os demais estavam com tênis branco.
O número de alunos com tênis branco era

Alternativas

54.

50.

48.

45.

42.

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Q3390711

Matemática Geometria Plana ,

Q3390711 Matemática

Em uma sala retangular ABCD com 5 metros de comprimento, foi colocado um tapete retangular com 2 metros de largura por 2,5 metros de comprimento, conforme mostra a figura a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que a área do tapete ocupa 1/4 da área da sala, o perímetro da sala, em metros, é igual a

Alternativas

16.

18.

20.

22.

24.

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1: D

2: C

3: E

4: A

5: B

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