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VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Agente de Inclusão Escolar
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Q1028404

Pedagogia Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Agente de Inclusão Escolar |

Q1028404 Pedagogia

Na educação infantil, educar e cuidar são compreendidos como práticas distintas que, no fazer pedagógico, devem estar integradas, sob a responsabilidade do educador, visando ao desenvolvimento das capacidades das crianças. Nesse sentido, cuidar significa

Alternativas

estar comprometido com o outro e ter atitudes e procedimentos baseados em conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento biológico, emocional e intelectual das crianças, considerando as diferentes realidades socioculturais.

atender as crianças em todas as suas necessidades, independentemente de reconhecer o que sentem, pensam e precisam em determinados momentos, e compreendê-las como seres independentes e com autonomia para realizar suas tarefas.

reconhecer que as crianças são seres sociais, ignorando sua singularidade, pois o desenvolvimento humano está baseado na convivência harmoniosa entre as pessoas e no ambiente que as rodeia.

atender as crianças em suas necessidades básicas, aquelas as quais elas não conseguem obter sozinhas, como por exemplo, alimentar-se, tomar banho; sendo uma atitude exclusivamente pedagógica.

identificar as necessidades infantis em sua dimensão biológica, delegando as dimensões afetivas e emocionais à família, que é responsável por oferecer os cuidados nos aspectos físico, psicológico e cognitivo.

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Q1028405

Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Agente de Inclusão Escolar |

Q1028405 Pedagogia

A organização dos espaços, dos mobiliários e dos materiais se constitui em um instrumento fundamental para a prática educativa com crianças pequenas. Nesse sentido, está correto o que se afirma em:

Alternativas

Brinquedos como bonecas, carrinhos e bola devem ser impedidos de entrar na escola, sendo de uso doméstico pelas crianças.

Faz parte da rotina escolar preservar os materiais e mobiliários e efetuar a sua devida reposição quando necessário e não de forma esporádica.

Os mobiliários de madeira devem ter altura e largura fixas e padronizadas para atender ao uso espontâneo das crianças ou em atividades dirigidas.

Os materiais pedagógicos devem ficar nas salas de aula devidamente guardados em caixas de papelão as quais não machucam as crianças em caso de queda.

Os brinquedos devem ser industrializados e trazer o selo do Inmetro, evitando que sejam confeccionados pelas próprias crianças e/ou seus pais e professores.

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Q1028406

Pedagogia Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Agente de Inclusão Escolar |

Q1028406 Pedagogia

O preparo e a oferta de refeições em ambientes coletivos, como as escolas, demandam técnicas específicas. Sendo assim, é recomendável

Alternativas

oferecer às crianças pouca variedade de alimentos, cuidando para que elas degustem apenas os alimentos que lhes agradam, sem forçá-las a comer, de forma que encontrem prazer em nutrir-se adequadamente.

servir diariamente às crianças lanches à base de pães, queijos, mortadelas e salsichas, para que elas possam criar o hábito por uma alimentação saudável que lhes permita ter um bom desenvolvimento físico e mental.

garantir um ambiente individualizado para as refeições dos alunos, uma vez que comer configura-se como uma atividade singular sem que tenham contato uns com os outros, evitando, assim, contaminações.

auxiliar as crianças no ato de alimentar-se, independentemente de sua idade, em ambientes higiênicos, bonitos e isentos de qualquer estímulo sonoro ou visual, evitando que conversem durante as refeições.

organizar as refeições de forma que as crianças possam vivenciá-las de acordo com as diversas práticas sociais relacionadas à alimentação, sempre permeadas pelo prazer e pela afetividade, com permissão para conversarem entre si.

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Q1028407

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Agente de Inclusão Escolar |

Q1028407 Pedagogia

Mariana é professora e desenvolveu com sua turma uma atividade em que as crianças deveriam lembrar-se dos papéis assumidos por elas e pelos colegas, dos materiais e brinquedos usados, assim como do enredo e da sequência de ações que praticam, com o objetivo de ajudá-las a organizar seus pensamentos e emoções, criando condições para um melhor desenvolvimento. Atividades como esta devem ser permanentes e classificadas como

Alternativas

relaxamento

atividades física e esportiva.

jogos e brincadeiras.

meditação.

construção de brinquedos.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapevi - SP 2019 para Agente de Inclusão Escolar

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