Questões de Concurso Público Prefeitura de Arujá - SP 2019 para Professor de Educação Física
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Kunz (1994), ao analisar a educação da infância, o esporte de uma forma geral na formação de pessoas, e o esporte de rendimento, menciona dois problemas que, sob a ótica pedagógica, julga serem os mais graves, pois provocam rendimento escolar deficiente e outras consequências de ordem física, moral e emocional. Tais problemas, segundo ele, devem ser enfrentados pelos educadores.
São eles:
Um professor de Educação Física percebeu, ao trabalhar com uma turma de treinamento de basquetebol, que Adônis, um adolescente de 15 anos de idade, se dedicava bastante aos treinos e aos jogos e que essa dedicação era mais intensa quando Flora, uma garota da mesma idade, estava na plateia. Seus colegas comentaram com o professor que Adônis se esforçava mais porque queria mostrar bom desempenho esportivo e, com isso, chamar a atenção de Flora.
No livro de De Rose Jr. (2009), o fenômeno psicológico que se observa em Adônis na situação descrita é denominado pela psicologia do esporte como
Atualmente, com a facilidade de disseminação e acesso à informação sobre treinamento esportivo, e garantidas as condições ideais de acesso à alimentação, cuidados relativos à saúde e tempo de dedicação aos treinos, pode-se dizer que atletas do mundo inteiro possuem chances semelhantes de atingir bons resultados e saírem vitoriosos em competições. Nesse contexto, a criatividade dos atletas é um aspecto a ser levado em conta quando se trata de analisar os resultados esportivos que eles alcançam.
Assinale a alternativa que contém afirmação(ões) corretas(s) a respeito da criatividade do aprendiz e/ou atleta no contexto do aprendizado e/ou da prática esportiva.
Profissionais de Educação Física, aos quais se atribui a incumbência e a responsabilidade de organizar eventos de competições esportivas, precisam saber o que é e como são feitos projetos e planejamentos.
Assinale a alternativa que contém afirmação(ões) correta(s) sobre projeto e planejamento no contexto da gestão esportiva, de acordo com Poit (2011).