As diferenças entre o currículo que trabalha com saberes disciplinar e transdisciplinar permitem situar algumas
concepções e práticas escolares. Numere a coluna II de acordo com a coluna I, associando cada Proposta Curricular
aos itens que correspondem à perspectiva de trabalho escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
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Ao abordar a transdisciplinariedade como marco para a organização de um currículo integrado, Hernández (1998)
apresenta alguns argumentos que fundamentam essa perspectiva. Todas as alternativas a seguir defendem o
currículo integrado de caráter transdisciplinar, EXCETO:
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