Questões de Concurso Público Prefeitura de Granja - CE 2024 para Professor de Ensino Fundamental II - História
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255529
História
A produção historiográfica experimentou grandes
transformações ao longo das últimas décadas. Nesse
contexto, a renovação proposta a partir da Escola dos
Annales (liderada por Marc Bloch e Lucien Febvre, esse
movimento sugeria um novo paradigma que seria a
"História problema", "História social" ou "Nova história", a história não deveria mais ser pensada como uma
"ciência do passado", e sim deveria dar importância ao
presente para poder se compreender o passado) teve um
papel fundamental. Analise os seguintes pressupostos e
assinale o que corresponde a ideia da Escola:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255530
Pedagogia
A pedagogia Crítica Social dos Conteúdos, foi desenvolvida, no Brasil, por Dermeval Saviani, o qual se baseia em vários autores, como: Marx, Grasmci, Kosik, Snyders, entre outros. Junto a Saviani, temos vários outros educadores que elaboraram a favor destacorrente, dos quais destacamos José C. Libâneo, CarlosR. J.CuryeGuiomar N. de Mello. Sobre essa pedagogia, assinale a afirmativa incorreta:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255531
História
Em relação à Escola em Tempo Integral, projeto do
governo estadual, “A organização da escola em tempo
integral é uma estratégia defendida por todos que
querem que a educação formal desenvolvida em
estabelecimentos públicos consiga proporcionar aos
filhos de trabalhadores uma formação integral e que
respeite seus potenciais, direitos de aprendizagem e
desenvolvimento”.
(https://www.seduc.ce.gov.br/escola-em-tempo-integral/)
As afirmativas a seguir descrevem ações pedagógicas que caracterizam esse projeto, à exceção de uma. Assinale-a.
(https://www.seduc.ce.gov.br/escola-em-tempo-integral/)
As afirmativas a seguir descrevem ações pedagógicas que caracterizam esse projeto, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255532
História
“O clareamento racial, branqueamento racial ou
simplesmente branqueamento, é uma ideologia que era
amplamente aceita no Brasil entre finais do século XIX e
início do século XX, como a solução para o excesso de
indígenas, mestiços e negros. Simpatizantes do Branqueamento acreditavam que a raça negra iria
avançar culturalmente e geneticamente, ou até mesmo
desaparecer totalmente, dentro de várias gerações de
miscigenação entre brancos e negros. Esta ideologia
ganhou o apoio da ideologia do racismo científico e do
Darwinismo social. Combinando essas duas ideias, a elite
branca da época acreditava que o sangue ''branco" era
superior e inevitavelmente iria clarear as demais raças.”
Várias ideias pseudocientíficas formavam a base dessa
ideologia, exceto:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255533
História
“Suas origens estão ligadas à saída dos holandeses do
norte do Estado do Brasil, em 1654. As ações de incentivo
à povoação dos sertões da Paraíba e do Rio Grande se
intensificaram por parte de seus capitães-mores com o
objetivo de ocupar o espaço, prevenindo a volta dos
holandeses, bem articulados com os habitantes daquelas
áreas, e possível invasão de outros povos europeus, além
de torná-lo rentável para a Fazenda Real, neste caso com
a implementação da pecuária. Os primeiros destes
confrontos ocorreram no Recôncavo Baiano, na capitania
da Bahia, entre os anos de 1651 e 1679. O segundo maior
conflito desta conflagração foi travada nos sertões das
capitanias do Rio Grande, Paraíba e Ceará, entre os anos
de 1687 e 1720. Apesar de essas duas áreas serem
consideradas o palco de sangrentos acontecimentos,
esses conflitos se espalharam pelos sertões do Maranhão,
Piauí e Pernambuco.
(Fonte: https://www.historia.uff.br/)
Esse conflito que durou quase 80 anos e resultou no extermínio das populações nativas é chamado de:
(Fonte: https://www.historia.uff.br/)
Esse conflito que durou quase 80 anos e resultou no extermínio das populações nativas é chamado de:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255534
História
Durante os séculos XVII e XVIII, formou-se o que
Capistrano de Abreu denominou “Civilização do Couro”,
que está ligado ao aspecto de ocupação e territorialização
do espaço cearense, e que pode ser explicado pelo:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255535
História
Durante o Período Regencial, após a abdicação de D.
Pedro I, o país viveu momentos de turbulência e de
conflitos diante das condições de miséria e descaso com
os setores mais desfavorecidos, como negros forros,
escravos, indígenas e homens livre em condição de
pobreza. Nesse sentido, quase todas as regiões tiveram
conflitos localizados, alguns de grande impacto para a
nova nação independente. No Grão-Pará, aconteceu um
violento conflito entre 1835 e 1840, onde índios, mestiços
e pobres analfabetos que viviam amontoados em
habitações de barro à beira dos rios (que originou o nome
da revolta), usados como mão de obra em forma de
semiescravidão na província, e integrantes da classe
média uniram-se nessa revolta, com objetivo de
aumentar a importância do seu território no governo
central brasileiro e, enfrentar a questão da pobreza na
região. O conflito foi duramente reprimido pelas forças
regenciais. Essa revolta foi chamada de:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255536
História
A produção feudal própria do Ocidente europeu tinha por
base a economia agrária, de escassa circulação monetária,
autossuficiente. A propriedade feudal pertencia a uma
camada privilegiada, composta pelos senhores feudais,
altos dignitários da Igreja e longínquos descendentes dos
chefes tribais germânicos. As estimativas de renda per
capita da Europa feudal a colocam em um nível muito
próximo ao mínimo de subsistência. Na Alta Idade Média
ocorreu uma acentuada retração das atividades
comerciais e artesanais. Em razão disso, houve um
processo de ruralização da sociedade da Europa ocidental,
com o predomínio da agricultura de subsistência. A partir
do século XI em diante, transformações econômicas,
sociais, políticas e culturais começaram a minar esse
modo de produção. Sobre as transformações assinale a
alternativa incorreta:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255537
História
Em meados do século XVIII, James Watt patenteou na
Inglaterra seu invento, sobre o qual escreveu a seu pai:
“O negócio a que me dedico agora se tornou um grande
sucesso. A máquina de fogo que eu inventei está
funcionando e obtendo uma resposta muito melhor do
que qualquer outra que tenha sido inventada até agora”.
(Disponível em: http://www.ampltd.co.uk/digital_guides/ind-revseries-3-parts-1-to-3/detailed-listing-part-1.aspx.).
Esta frase está no contexto de uma mudança radical na economia e na sociedade mundial, acarretando transformações sentidas até hoje. A base desta revolução foi o uso da maquinofatura impulsionada pela energia a vapor. O nome da revolução e seu principal combustível é:
(Disponível em: http://www.ampltd.co.uk/digital_guides/ind-revseries-3-parts-1-to-3/detailed-listing-part-1.aspx.).
Esta frase está no contexto de uma mudança radical na economia e na sociedade mundial, acarretando transformações sentidas até hoje. A base desta revolução foi o uso da maquinofatura impulsionada pela energia a vapor. O nome da revolução e seu principal combustível é:
Ano: 2024
Banca:
UPA
Órgão:
Prefeitura de Granja - CE
Prova:
UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - História |
Q4255538
História
Leia as afirmações sobre o período entreguerra a seguir e
responda:
I. Após a consolidação do poder pelos bolcheviques é criada a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas em 1922.
II. Em 1923, Adolf Hitler torna-se chanceler da Alemanha e começa a implantar o regime nazista na Alemanha.
III. Em 1933, entra em vigor o “New Deal”, plano econômico criado pelo governo Roosevelt para tirar a economia norte-americana da recessão.
IV. Em 1936, tem início a Guerra Civil Espanhola. No ano seguinte, aviões alemães bombardeiam a cidade espanhola de Guernica.
V. Em 1938 para mostrar sua superioridade tecnológica o governo dos Estados Unidos começa a desenvolver uma arma atômica.
I. Após a consolidação do poder pelos bolcheviques é criada a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas em 1922.
II. Em 1923, Adolf Hitler torna-se chanceler da Alemanha e começa a implantar o regime nazista na Alemanha.
III. Em 1933, entra em vigor o “New Deal”, plano econômico criado pelo governo Roosevelt para tirar a economia norte-americana da recessão.
IV. Em 1936, tem início a Guerra Civil Espanhola. No ano seguinte, aviões alemães bombardeiam a cidade espanhola de Guernica.
V. Em 1938 para mostrar sua superioridade tecnológica o governo dos Estados Unidos começa a desenvolver uma arma atômica.
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