Questões de Concurso Público Prefeitura de Pérola - PR 2024 para Professor de Educação Física
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Pérola - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Pérola - PR - Professor de Educação Física |
Q2375316
Educação Física
Relacione as fases do
desenvolvimento motor com as atividades
de Educação Física mais adequadas para
cada uma delas em um contexto
educacional:
1 - Fase Motora Reflexiva (0-1 ano). 2 - Fase Motora Rudimentar (1-2 anos). 3 - Fase de Habilidades Motoras Fundamentais (2-7 anos). 4 - Fase de Habilidades Motoras Especializadas (7-14 anos). 5 - Fase de Habilidades Motoras Aplicadas (adolescência em diante).
( ) Jogos que envolvem regras complexas e estratégias de equipe. ( ) Atividades lúdicas como correr, pular e arremessar. ( ) Exercícios que estimulam a percepção e o controle do movimento. ( ) Atividades que promovem a interação social e a coordenação. ( ) Estimulação sensorial e movimentos básicos.
A sequência correta de cima para baixo é:
1 - Fase Motora Reflexiva (0-1 ano). 2 - Fase Motora Rudimentar (1-2 anos). 3 - Fase de Habilidades Motoras Fundamentais (2-7 anos). 4 - Fase de Habilidades Motoras Especializadas (7-14 anos). 5 - Fase de Habilidades Motoras Aplicadas (adolescência em diante).
( ) Jogos que envolvem regras complexas e estratégias de equipe. ( ) Atividades lúdicas como correr, pular e arremessar. ( ) Exercícios que estimulam a percepção e o controle do movimento. ( ) Atividades que promovem a interação social e a coordenação. ( ) Estimulação sensorial e movimentos básicos.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Pérola - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Pérola - PR - Professor de Educação Física |
Q2375317
Educação Física
Analise as seguintes afirmativas
sobre Medidas e Avaliação em Educação
Física e indique se são verdadeiras (V) ou
falsas (F):
( ) O teste de VO2 máximo é uma medida direta e precisa da capacidade aeróbica máxima de um indivíduo e não pode ser estimado por testes submáximos.
( ) A avaliação da composição corporal pode ser realizada através de métodos como bioimpedância e dobras cutâneas, cada um com seus próprios níveis de precisão e praticidade.
( ) Testes de agilidade e velocidade, como o teste de corrida de 50 metros, são relevantes apenas para atletas e não para estudantes em um contexto escolar.
( ) A avaliação postural em Educação Física é importante apenas para indivíduos que apresentam sintomas claros de desvios posturais.
( ) Medidas de flexibilidade, como o teste de sentar e alcançar, são úteis para avaliar a amplitude de movimento das articulações e a elasticidade muscular.
A sequência correta de cima para baixo é:
( ) O teste de VO2 máximo é uma medida direta e precisa da capacidade aeróbica máxima de um indivíduo e não pode ser estimado por testes submáximos.
( ) A avaliação da composição corporal pode ser realizada através de métodos como bioimpedância e dobras cutâneas, cada um com seus próprios níveis de precisão e praticidade.
( ) Testes de agilidade e velocidade, como o teste de corrida de 50 metros, são relevantes apenas para atletas e não para estudantes em um contexto escolar.
( ) A avaliação postural em Educação Física é importante apenas para indivíduos que apresentam sintomas claros de desvios posturais.
( ) Medidas de flexibilidade, como o teste de sentar e alcançar, são úteis para avaliar a amplitude de movimento das articulações e a elasticidade muscular.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Pérola - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Pérola - PR - Professor de Educação Física |
Q2375318
Educação Física
Relacione as origens e inserções
musculares com os respectivos músculos
no corpo humano:
1 - Origem na clavícula e inserção no úmero. 2 - Origem no ílio e inserção no fêmur. 3 - Origem nas vértebras lombares e inserção nas costelas. 4 - Origem no osso temporal e inserção na mandíbula. 5 - Origem no esterno e inserção no rádio.
( ) Músculo deltóide. ( ) Músculo psoas maior. ( ) Músculo quadrado lombar. ( ) Músculo masseter. ( ) Músculo braquiorradial.
A sequência correta de cima para baixo é:
1 - Origem na clavícula e inserção no úmero. 2 - Origem no ílio e inserção no fêmur. 3 - Origem nas vértebras lombares e inserção nas costelas. 4 - Origem no osso temporal e inserção na mandíbula. 5 - Origem no esterno e inserção no rádio.
( ) Músculo deltóide. ( ) Músculo psoas maior. ( ) Músculo quadrado lombar. ( ) Músculo masseter. ( ) Músculo braquiorradial.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Pérola - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Pérola - PR - Professor de Educação Física |
Q2375319
Educação Física
Durante um estudo sobre os efeitos
de diferentes tipos de exercícios em atletas
de elite, foram analisadas as respostas
fisiológicas ao exercício aeróbico de longa
duração comparadas com exercícios de
alta intensidade e curta duração.
Considerando o conhecimento atual em
fisiologia do exercício, qual das seguintes
afirmações é mais precisa sobre as
adaptações fisiológicas esperadas em
atletas submetidos a treinamento aeróbico
de longa duração?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Pérola - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Pérola - PR - Professor de Educação Física |
Q2375320
Educação Física
Complete a lacuna a seguir:
Na elaboração de programas de lazer e recreação destinados a diferentes faixas etárias, é fundamental considerar __________ para garantir que as atividades sejam inclusivas, estimulantes e adequadas ao desenvolvimento e bem-estar dos participantes.
Na elaboração de programas de lazer e recreação destinados a diferentes faixas etárias, é fundamental considerar __________ para garantir que as atividades sejam inclusivas, estimulantes e adequadas ao desenvolvimento e bem-estar dos participantes.